On 29/07/05, Ricardo Bittencourt <[EMAIL PROTECTED]> wrote: > Qwert Smith wrote: > > O assistente pega as cinco escolhidas e arruma elas na mesa do prof. > > sendo 4 com o valor a mostra e uma virada. O prof entao retorna pra > > sala e ao bater o olho nas cartas em sua mesa diz o valor e naipe da > > carta virada pra baixo. Os alunos apludem, cocam a cabeca, procuram > > marcas nas cartas ate que o prof diz: "Vcs vao se dividir em pares e > > teram que fazer o mesmo truque pra turma. Vai valer 80% da sua nota." > > E ai? Vai correr e pedir transferencia pra outra turma? Compra um > > livro de magica pra tentar garantir a nota? Como fazer o truque? > > Assumindo que o assistente possa ver a carta, e que tenha liberdade de > deixar as cartas na mesa do jeito que quiser, é simples.
Eu não tinha lido "valor". Boa solução, Ricardo... Beijos, -- -><- Fernando Aires [EMAIL PROTECTED] "Em tudo Amar e Servir" -><- ========================================================================= Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html =========================================================================