Saya setuju dengan usulan Mas Kobir. Balai Diklat Keuangan (BDK) yang sudah ada selama ini agar bisa menampung Lebih banyak mahasiswa, tidak hanya D1 aja tapi seharusnya D3 juga dibuka sehingga ada kesempatan Orang Daerah untuk Berkarir. Lebih ideal lagi memang tiap Kanwil di Luar Jawa harus ada BDK.
Jika tidak memungkinkan, paling tidak BDK yang ada saat ini melakukan Rekrutmen berdasarkan Perwakilan Kanwil dimana BDK tersebut berada, Misal: BDK Medan merekrut Perwakilan dari masing-masing Kanwil di Sumatera. BDK Balikpapan merekrut Perwakilan Kanwil dari seluruh Kalimantan, demikian juga dengan BDK Makasar, dan lainnya. Setelah lulus maka penempatan diserahkan ke Kanwil masing-masing dalam wilayah Kanwil tersebut. Setelah lulus, penempatan dalam wilayah Kanwil tersebut, sampai mencapai Eselon 3 untuk dimutasikan secara Nasional. Sekarang bukannya zamannya lagi sentralisasi. Kita harus bisa melihat seberapa Besar Potensi yang ada di Daerah, dan Daerahpun akan bisa membuktikan kalau mereka juga mampu berkarir di Departemen Keuangan. Pada awalnya memang banyak membutuhkan biaya, tetapi kalau dibandingkan dengan Biaya SPPD dari tingkat Pelaksana s.d. Eselon 4 secara Nasional tiap tahunnya. Saya kira masih lebih hemat dan Praktis membangun BDK dan biaya penyelenggarannya. Mungkin ini Bisa menjadi masukan yang berarti bagi Setditjen dalam rangka mencari Bentuk yang Ideal dari Pola Mutasi. moch kobir <[EMAIL PROTECTED]> wrote: 1. Rekruitmen Pelaksana Andai mungkin, DJPBN perlu bekerja sama dengan BPPK agar penerimaan pegawai DJPBN dengan pendidikan SMU/D1/DIII dapat dilaksanakan per wilayah (regional) dengan jumlah yang sesuai kebutuhan. Pengumuman bisa secara nasional, tetapi apabila mereka mengambil tes di Kupang misalnya, maka mereka akan direncanakan penempatan di kantor instansi vertikal DJPBN di Kupang sampai mencapai masa pensiun, kecuali apabila pendidikan dan karir yang bersangkutan dapat mencapai karir eselon III, dimungkinkan mutasi nasional. Mereka yang berbakat boleh memilih melaju ke eselon III dengan konsekuensi mutasi nasional atau memilih tetap di wilayah Kupang tanpa ada kemungkinan promosi eselon III. Karena mutu pendidikan di Indonesia di wilayah Indonesia tidak selalu sama, para lulusan SMU Kupang terutama hanya bersaing antar lulusan SMU Kupang. Lulusan SMU di luar Kupang (dari Surabaya, misalnya) jika mereka melihat peluang di Kupang lebih memungkinkan, diperbolehkan bersaing dan test di Kupang jika berminat untuk hanya berkarir di wilayah Kupang dengan syarat tidak boleh meminta pindah ke daerah asal di masa mendatang karena ybs. telah memilih sejak awal dan mengorbankan kesempatan lulusan Kupang, kecuali jika pendidikan dan karir ybs dimungkinkan mencapai eselon III. Sebaliknya, jika lulusan SMU Kupang merasa mampu dan ingin bekerja di Jakarta, dia harus test dan bersaing dengan para lulusan SMU Jakarta dan lainnya yang berminat berkarir di Jakarta. Cara rekruitmen ini, diharapkan dapat memutus atau mengurangi masalah mutasi pelaksana seperti saat ini. Lebih adil, karena persaingan terjadi antar sesama SMU sewilayah yang mutunya sebanding, tetapi juga tidak menutup kemungkinan orang lain mencapai dan merencanakan cita-citanya meskipun dari daerah lain. Metode dan cara test diserahkan sepenuhnya ke BPPK karena sistem test pegawai Depkeu/BPPK, menurut saya, sampai saat ini masih yang terbaik. Tempat pendidikan bisa tetap di Jakarta/Jurangmangu, tetapi penempatan setelah lulus merujuk tempat pendaftaran/test. Penempatan pegawai hasil pendidikan SMU/D1/DIII ini didasarkan pada hasil akhir nilai akademik (IPK). Meskipun nilai akademik bukan segalanya, tetapi ini adalah salah satu tolok ukur yang paling fair dan terukur (yang lain akan legowo) karena mereka berasal dari tempat pendidikan yang sama (bukan IPK UI ditandingkan dengan IPK ITB, tidak bisa dibandingkan). Untuk memberikan apresiasi pada yang berprestasi (10 persen terbaik), mereka diberi kesempatan untuk memilih penempatan di kantor yang mereka inginkan. Penghargaan ini, meskipun akademik terbaik tidak menjamin mereka pekerja terbaik atau yang tecerdas, setidaknya pengalaman awal akan memacu mereka untuk berbuat dan bekerja lebih baik di masa mendatang dan sebagai pelajaran yang lainnya. Do the best if we want something, bisa diajarkan pada tunas-tunas muda tersebut agar mereka tumbuh dan berkembang dengan baik sehingga dapat bermanfaat bagi bangsa dan negaranya, melalui DJPBN, rumah kita tercinta. Bagaimana untuk para pegawai lulusan SMA/DI/ DIII dan Sarjana yang sudah eksis saat ini? Saya lagi draft untuk tulisan berikutnya... From Perth with love, Kobir Send instant messages to your online friends http://au.messenger.yahoo.com [Non-text portions of this message have been removed] --------------------------------- Kunjungi halaman depan Yahoo! Indonesia yang baru! [Non-text portions of this message have been removed]
