Felicitari in primul rand pentru numeroasele diplome si distinctii care v-au
facut jurnalist, cred ca ati inteles ca nu oricine se naste in botosani e ruda
cu iorga sau eminescu.
de ce sa nu se puna pe peretii claselor formule matematice sau fizice ... de
exemplu E=mC2 ... sau formula lui arhimede sau teorema lui pitagora ...
de ce sa nu se puna pe peretii claselor poezii celebre de cosbuc, toparceanu,
nichita stanescu?
astea ar fi icoanele care sa vegheze la educatia copiilor nostri.
domnule jurnalist ... surprinderea opiniilor diverse despre un subiect e pe
jumatate arta si pe jumatate stiinta, iar daca acest lucru marunt nu l-ati
invatat la inaltele scoli ...
ati descoperit acum si un nou concept .. ancheta de opinie. e bine, asteptam
definitia lui.
cand ziceam ca trebuia exstins efortul de a afla opinii diverse despre
subiect, ma refeream la un gest strict jurnalistic si nu la un demers
sociologic care sa implice o logistica si un efort material considerabil. era
pur si simplu o sugestie de a adresa aceeasi intrebare si in alte licee .. am
vazut ca va cunoasteti cu profesorii de pe la laurian si eminescu.
mult succes in activitatea de jurnalist ..
Cajvaneanu Radu <[EMAIL PROTECTED]> wrote:
Nu am investigat si nici nu am avut de gand sa investighez programa
scolara, ci atitudinea elevilor si a educatorilor fata de chestiunea in
discutie: prezenta icoanelor in scoala. Cred ca dreptul la opinie si la libera
exprimare imi permite acest lucru. Rezultatul e cat se poate de clar,
indiferent de chichitele de procedura care pot fi descoperite sau inventate:
copiii si educatorii vor icoane in scoala!
In ce priveste modul in care se cheltuiesc banii contribuabilului in
invatamant consider ca mult mai importanta este mediocritatea declarata a
sistemului decat chesiunea scoaterii icoanelor sau orice ancheta de opinie in
legatura cu atitudinea elevilor si a profesorilor.
In legatura cu modul de a pune intrebarea, formulati dumneavoastra o varianta
cat mai echidistanta si am sa o iau in calcul.
Cu audienta captiva, (presupun ca asta ati vrut sa scrieti) e-he-hei, aici ar
fi multe de discutat. Dar nu in scoli, ci mai ales la posturile TVR si RR unde
se aspira bani frumusei din taxele obligatorii.
Spre exemplificare, voi deschide mintenas pe blogul personal un mic serial
cu imagini de copii din ograda TVR, ograda mult mai incapatoare si mai bine
finantata din banii publici decat pagina de internet a subsemnatului. Eventual
s-ar putea adauga multe imagini cu minori din tarile in care spuneti ca le
este aparata atat de strasnic libertatea dar ma tem sa nu fiu acuzat de
obscenitate sau indemn la pornografie infantila.
La fel, ar fi multe de discutat si cu votarea programei scolare. Exceptand
cazul anchetei de fata care nu a pus in discutie programa scolara.
In ce priveste reluarea unei astfel de anchete, daca ar fi sa ma ghidez dupa
opinia criticilor colisteni, as fi pus intre ciocan si nicovala: dl Virgil imi
sugereaza sa o extind la toate liceele dv imi spuneti sa nu o mai repet. As
inclina sa cred ca o asemenea ancheta ar trebui extinsa cu mijloace din ce in
ca mai profesioniste, sens in care orice sprijin venit cu buna intentie ar fi
oportun.
Si in sfarsit cu calitatea de jurnalist pe care mio puneti la indoiala: asta
sunt, ce sa fac, am fel de fel de patalamale, interne si internationale. In
plus am absolvit cu brio, mai anul trecut, un programel de specializare in
afaceri europene, patronat chiar de onor Delegatia Comisiei Europene si
Consiliul Britanic.
Viceprsedinte APC Botosani,
Radu Cajvaneanu
Jurnalist
Web:
http://paginata.dsclex.ro/apcbotosani/
Blog:
http://opiniaconsumatorilor.blogspot.com/
Mobil:
072 7710703
---------------------------------
Yahoo! Mail réinvente le mail ! Découvrez le nouveau Yahoo! Mail et son
interface révolutionnaire.
---------------------------------
Cheap Talk? Check out Yahoo! Messenger's low PC-to-Phone call rates.
