Re: [ideoL] Monogénesis lingüística: 3 argumentos en contra

2003-03-02 Por tema davius sanctex

[Míkel] Me parece muy interesante el argumento que comentas de Dixon, pero
no soy capaz de entender en que afecta al posible origen único o multiple
del lenguaje humano. Pero la misma imposibilidad se daría, creo yo, si en
lugar de una sola lengua postulamos varias.
--
[David] Cierto la idea de Dixon no va tanto contra la monogénesis sino
contra la idea de divergencia continua a partir de una o un conjunto
reducido de lenguas iniciales. Básicamente Dixon critica el que modelo de
árbol genealógico no puede ser válido al remontarnos en el tiempo, debido a
que el número de familias actual sugiere que la formación de áreas
lingüísticas de rasgos comunes es un fenómeno muy común:

Dixon [The rise and fall of languages (1997)] sostiene, en cambio, que el
número de lenguas existente es explicable también si asumimos que durante
largos períodos de tiempo hemos tenido períodos de equilibrio con un número
estable de lenguas, interrumpidos por eventos de inestablidad de corta
duración. Durante un período de equilibrio una región geográfica limitada
por accidentes naturales, podría haber sido habitada por un un pequeño
número de entidades políticas cada una con sus propias tradiciones, religión
y cultura material, pero en la que ningún grupo tiene un mayor prestigio o
capacidad de imponerse a los otros. En esas condiciones los rasgos
culturales, incluyendo algunos rasgos de la estructura gramatical se
difunden, a lo largo del área geográfica (básicamente por matrimonios
intergrupales y eventos similares). Todo esto serían cambios graduales en
los que los hablantes de unas pocas lenguas son absorbidas y desaparecen.
También allgunas de las variedades de una lengua difieren hasta crear
lenguas diferentes, pero esta diversificiación se daría en no grandes
proporciones. Tras un extenso período de equilibrio, se habría creado un
área lingüística como las varias que observamos en la Tierra y las lenguas
de la zona se acercarían más a cierto prototipo.
Un perídodo de equilbrio puede verse alterado por una situación puntual o
cataclismo de algún tipo. Este podría ser un evento natural (inundación,
sequía, cambio en el nivel de las alguas marinas), alguna innovación
material (una nueva arma, una nueva tecnología de producción, ...) o el
surgimiento de algún tipo de líder militar o religioso que trata de
construir un imperio o entrar en un nuevo territorio. En un período en el
que se da una situación puntual se darían cladogénesis (split de una lengua
en variedades ininteligibles), expansiones de pueblos y extinción de
lenguas.
Es durante el tiempo que sigue a una situación puntual que el modelo de
familia es adecuado, pero tras un prolongado período de equilibrio y
difusión de rasgos gramaticales es imposible reconstruir como eran las cosas
antes del anterior período de equilibrio.
Así las lenguas que observamos en el mundo ahora son el resultado de la
divergencia desde la última situación puntual acaecida en cada región
geográfica, y por tanto las familias lingüísticas actuales no tienen una
antigüedad de más de 5000 u 8000 años (aun cuando el lenguaje humando haya
existido almenos desde los últimos 65000 años).

[Míkel] Supongo  que la explicación más lógica es suponer simplemente que la
famiia indoeuropea   no es un caso típico. El vasco, el egípcio o el japonés
hacen pensar que los milenios hacen cambiar las lenguas, pero no
obligatoriamente las dividen a una tasa tan elevada.
-
[David] El que la familia indoeuropea sea o no un caso típico es
irrelevante, porque la conclusion a la que se llega es la misma, eso se
puede ver comparando dos escenarios muy diferentes pero ambos amparados en
la divergencia continua:

(a) Cifras originales de Dixon: toma como fecha de surgimiento del lenguaje
humano hace 100 000 años, y basándose en el IE sostiene que la mayoría de
proto-lenguas pudieron dar lugar a un centenar de descendientes tras 6000
años de existencia, así sus cifras son 100 000 / 6000 = 17, número de
lenguas = (10^2)^17 = 10^(2*17) = 10^34
(b) Como muchas de estas cifras puedne parecer poco conservadoras yo hice el
mismo cálculo asumiendo cifras muy muy conservadoras: fecha del surgimiento
humano hace 65000 años (justo coincidiendo con la gran revolución
tecnológica), asumiendo que muchas lenguas la gran mayoría se extinguen sin
descendientes y sus hablantes se integran a la comunidad de hablantes de
otra lengua, así asumiendo que de una proto-lengua (con independencia del
número de descendientes formados) asumo que solo sobreviven unas 4 lenguas
(esto supone tasas de extinción de entre el 95% y el 80%), en esas
condiciones se obtiene: 65 000 / 6000 = 11, número de lenguas 4^11 = 4 190
000 lenguas (un número igualmente muy grande).

Claro que si asumimos tasas de extinción más altas, como por ejemplo que de
una proto-lengua, tras un período de existencia de 6000 años solo subsistan
2,2 lenguas en promedio, nos daría 2,2^11 = 5843 lenguas (pero parece una
tasa de split muy baja, no?)




Re: [ideoL] sobre_el_lenguaje_políticamente_correcto

2003-03-02 Por tema Juan Carlos Azkoitia
Quizá nos parezcan horrendos estos nuevos plurales (lo
de los eufemismos realmente me parece absurdo,
ciertamente), pero, y haciendo un poco de abogado del
diablo, porqué es tan feo algo como [EMAIL PROTECTED] [EMAIL PROTECTED]? Al
fin y al cabo,en tan solo 4 países encontramos
formación de plurales para todos los gustos:

Gran Bretaña  inglésun solo género
Alemania  alemángéneros masculino, femenino
y neutro
Españaespañol   dos géneros
Francia   francés   dos géneros escritos, en
general un género en lengua hablada (foncé, foncée;
ami, amie...)

Dado que el origen de estas cuatro lenguas es el mismo
y en cambio la cantidad no, algunas de ellas tienen
que haber perdido o ganado. Teniendo en cuenta que el
ie tenía en su día 3 géneros, 3 de ellas han perdido
géneros. Pero esto es un proceso que todavía no ha
terminado, por tanto, estas cosas pueden seguir
ocurriendo. ¿Propuestas para un nuevo plural
masculino-femenino?  De momento tenemos: [EMAIL PROTECTED] [EMAIL PROTECTED] y
los(as) niños(as).

Un saludo.

--- josé [EMAIL PROTECTED] wrote:
 Saludos, mi nombre es José Fortuño, de Puerto Rico,
 y
 aunque recibo esta lista más como espectador que
 como
 participante, pues mi acercamiento a la lingüística
 es
 más que nada de aficionado, me gustaría aportar un
 comentario acerca del tema del lenguaje
 políticamente
 correcto.
 
 Aunque el uso de los niños y las niñas es bastando
 molesto, es aun peor el que se lee continuamente en
 mi
 país, donde se usa los(as) niños(as), con lo que
 un
 texto común podría tener más paréntesis que vocales.
 
 Pero todavía peor es el que algunos(as)
 feministas(os)
 han inventado como su solución: el uso del adefesio
 @, con lo que escriben cosas verdaderamente
 horribles.
 
 [EMAIL PROTECTED] [EMAIL PROTECTED] reclamaron participación en la
 selección de [EMAIL PROTECTED], [EMAIL PROTECTED] y [EMAIL PROTECTED]
 [EMAIL PROTECTED].
 
 --- Antonio WARD [EMAIL PROTECTED] wrote:
  
  Hola Davius y Alounis.
  
  Este tema se ha tratado en otros foros con más o
  menos alteraciones nerviosas de lado y lado, sobre
  todo el femenino. Es interesante el caso de las
  lenguas amerindias que menciona David. La llamada
  programación neurolingüística (que no tiene nada
 de
  neural ni de lingüística) se apoya mucho en ese
 tipo
  de suposiciones. Si no tengo para pagar la renta
 del
  mes puede ser menos doloroso -según ellos-
 llamarlo
  reto en lugar de problema, y cosas así.
  Esto se presenta en varias formas. En otro foro se
  planteó el problema de la feminización de algunos
  sustantivos (como juez o médico) y en la que yo
  expresaba que hay casos en los que ya el uso ha
  impuesto algunos términos, pero en otros casos no.
 Y
  francamente he oido auténticos atentados contra el
  buen gusto por seguir esta, que considero, manía
 de
  algunas feministas a ultranza.
  La cosa es más complicada aún. Lo que comenta
 David
  de los profesores y las profesoras no resuelve
  nada y, muy al contrario, la complica. El
 masculino
  plural ha incluido a ambos géneros siempre y me
  pregunto para qué cambiarlo ahora cuando lo que se
  propone es un auténtico desastre impráctico y
  engorroso. He oido en Venezuela discursos que
  comienzan así:
  Estimados Ministros y Ministras, ciudadanos y
  ciudadanas, venezolanos y venezolanas, amigas y
  amigos, compatriotas todos ...
  E incluso he oido ridiculeces como ésta:
  Frente a la crisis, debemos unirnos como un solo
  hombre y como una sola mujer (!!!)
  La lista podría extenderse hasta el infinito.
  Respecto a ciertas palabras que se reemplazan por
  algunos giros, yo diria que depende del caso. En
  Francia, la palabra nain (enano) tiene una
  connotación muy peyorativa y a ellos se les llama
  ahora personas de estatura pequeña. Me inclino
 por
  ello por la carga de dignidad que conlleva para
 unas
  personas que naturalmente tienen serios problemas
  para llevar una vida normal.
  Saludos.
  Antonio
   davius sanctex [EMAIL PROTECTED] wrote:La
  universidad para la que trabajo ha editado una
 guía
  de uso lingüístico, en que aconseja no usar cosas
  como las secretarias sino el personal de
  secretaría, o no usar las mujeres de la
 limpieza
  sino el personal del servicio de la limpieza,
 etc.
  O incluso no usar neutralizaciones como los
  profesores sino usar los profesores y las
  profesoras.
  
  
  
  -
  Do you Yahoo!?
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[ideoL] Presentación.

2003-03-02 Por tema Claudia Kocakova
Hola, acabo de suscribirme a la lista, que encontré de casualidad. 
No tengo ideas de los temas que se están tratando (si se está tratando alguno en este 
momento) pero espero ponerme al día cuando empiecen a llegar los mensajes. 
Soy argentina, residente en mi país, doy clases de Lengua y de Lingüística. 
Claudia. 


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Re: [ideoL] sobre el lenguaje políticamente correcto

2003-03-02 Por tema Carlos Thompson
Juan Carlos Azkoitia escribió:

 Quizá nos parezcan horrendos estos nuevos plurales (lo
 de los eufemismos realmente me parece absurdo,
 ciertamente), pero, y haciendo un poco de abogado del
 diablo, porqué es tan feo algo como [EMAIL PROTECTED] [EMAIL PROTECTED]?

Bien, para empezar, el símbolo @, en la mayor parte de las fuentes
proporcionales, es mucho más grande que una letra minúscula y por lo tanto
resalta en el texto en demasía, rompiendo la fluidez del texto.  En la mayor
parte de las fuentes monoespacio, el tamaño de @ es similar al de una
mayúscula, de todas formas.

Por otro lado... ¿cómo se lee?  ¿Cuando encontramos [EMAIL PROTECTED] [EMAIL 
PROTECTED], cómo se
dice /[EMAIL PROTECTED] [EMAIL PROTECTED]/ con un shua, /los las seJores seJoras/ como 
el caso de
los(as) señores(as), o cómo?

Finalmente, algunos clientes de correo electrónico confunden las palabras
con @ con direcciones electrónicas, resaltando el supuesto hipervículo.

 Al
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 Dado que el origen de estas cuatro lenguas es el mismo
 y en cambio la cantidad no, algunas de ellas tienen
 que haber perdido o ganado. Teniendo en cuenta que el
 ie tenía en su día 3 géneros, 3 de ellas han perdido
 géneros. Pero esto es un proceso que todavía no ha
 terminado, por tanto, estas cosas pueden seguir
 ocurriendo. ¿Propuestas para un nuevo plural
 masculino-femenino?  De momento tenemos: [EMAIL PROTECTED] [EMAIL PROTECTED] y
 los(as) niños(as).

Es sin duda una convención escrita que no corresponde al lenguaje hablado.
Al hablarse se dice los niños (epiceme) o los niños y las niñas.  Como
convención escrita prefiero la forma con paréntesis a la que me he
acostumbrado desde los tiempos pre-internet, al uso del @.  Pero bueno,
esto es un gusto personal.

-- Carlos Th



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Re: [ideoL] Presentación.

2003-03-02 Por tema Rodrigo Portela Sánchez
 Hola, acabo de suscribirme a la lista, que encontré de casualidad.
 No tengo ideas de los temas que se están tratando (si se está tratando alguno en 
 este momento) pero espero ponerme al día cuando empiecen a llegar los mensajes. 
 Soy argentina, residente en mi país, doy clases de Lengua y de Lingüística. 
 Claudia. 

Bienvenida a la lista, Claudia. Un saludo desde Valladolid (España) de un estudiante 
de Filología
Clásica.

Espero que la lista te parezca interesante y que participes... más que
yo :-$

Rodrigo
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