[IWETEL] Modulo de Alto Rendimiento para Bibliotecologos. Virtual.

2010-10-01 Por tema Luis Ramirez Caldas 

Modulo de Alto Rendimiento para Bibliotecologos. Virtual.

Estimados amigos los invitamos cordialmente a participar del Modulo de  
Alto Rendimiento para Bibliotecologos que iniciara el 11 de Octubre,  
los temas que veremos son los siguientes:


Mas informacion del Modulo en:
** http://www.ldsolutions.org/-Modulo-de-Alto-Rendimiento-para-.html **

Los cursos que forman parte del Modulo son los siguientes:

** Estadística para Bibliotecarios.**

Mas informacion y reserva de vacante:
http://www.ldsolutions.org/Estadistica-para-Bibliotecarios.html

Dictado por las destacadas colegas Johanna Plaza, Ingeniero  
Estadístico; Paula Silva, Bibliotecóloga. (Chile).


** Evaluación de bibliotecas virtuales y tradicionales: LibQUAL+,  
pruebas de usabilidad, uso de estándares e indicadores. **


Mas informacion y reserva de vacante:
http://www.ldsolutions.org/Evaluacion-de-bibliotecas.html

A cargo del prestigioso Lic. Carlos Vílchez Román (Peru).

** Repositorios Digitales con Greenstone y Dspace (windows). **

Mas informacion y reserva de vacante:
http://www.ldsolutions.org/Repositorios-Digitales-con.html

A cargo de Luis Ramirez Caldas (Peru).

** Sistemas Integrados para Bibliotecas PMB y KOHA.(windows) **

Mas informacion y reserva de vacante:
http://www.ldsolutions.org/Sistemas-Integrados-para.html

A cargo de Luis Ramirez Caldas (Peru).


**

Costo por curso

* $80 Dolares para America.
* ?80 Euros para Europa.
* s/. 220 Nuevos Soles para Peru.

Aprovecha las ofertas por PRONTO PAGO para nuestros cursos virtuales.

* Si pagas del 27 de Setiembre al 03 de Octubre obtienes 5% de DESCUENTO.
* Del 4 al 11 de Octubre el pago es normal.

Puede desarrollar el Modulo en forma completa o si desea puede  
desarollar cursos en forma independiente de acuerdo a su necesidad.


Informes e inscripciones:

* ca...@ldsolutions.org / l...@ldsolutions.org. Teléfonos 6509491 /  
980767795 (claro).


Contacte por
Msn: sombrasdeciu...@hotmail.com
Skype: ldsolutions
Gtalk: luis.ramirez.ldsolutions

**

Agradecemos el reenvio y difusión entre los interesados. Muchas
gracias por su atención.


--
Luis Ramirez Caldas
Bibliotecario - Consultor L&D Solutions:
Telefonos:
(01)- 6509491 (oficina)
(01)-980767795 (claro)
Skype:ldsolutions
Msn: sombrasdeciu...@hotmail.com
Visita: www.ldsolutions.org



Los archivos de IWETEL  pueden ser consultados en: 
		http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html

[IWETEL] Modulos para Bibliotecarios. Técnicos y Asistentes. Virtual.

2010-10-01 Por tema Luis Ramirez Caldas 

Modulos para Bibliotecarios. Técnicos y Asistentes. Virtual.

Estimados amigos los invitamos cordialmente a participar del Modulos  
para Bibliotecarios. Técnicos y Asistentes que iniciara el 11 de  
Octubre, los temas que veremos son los siguientes:


Mas informacion del Modulo en:
** http://www.ldsolutions.org/-Modulos-para-Bibliotecarios-.html **

Los cursos que forman parte del Modulo son los siguientes:

** Descripción Bibliográfica **
Mas informacion y reserva de vacante:
http://www.ldsolutions.org/Descripcion-Bibliografica.html
A cargo de Bib. Olimpia Ochoa Rua (Peru)

** Procesamiento Tecnico de Materiales con Formato Marc **
Mas informacion y reserva de vacante:
http://www.ldsolutions.org/Procesamiento-Tecnico-de.html
A cargo de Lic. Filiberto Martinez (Mexico)

** Organización de Bibliotecas **
Mas informacion y reserva de vacante:
http://www.ldsolutions.org/Organizacion-de-Bibliotecas.html
A cargo de Lic. Odalys Caballero (Cuba)

** Marketing y relaciones públicas en Unidades de Información **
Mas informacion y reserva de vacante:
http://www.ldsolutions.org/Marketing-y-relaciones-publicas-en.html
A cargo de Lic Leslie Villanueva (Chile)

** CDS/ISIS Winisis Basico. Nivel básico. **
Mas informacion y reserva de vacante:
http://www.ldsolutions.org/WinIsis-Basico.html
A cargo de Luis Ramirez (Peru)

** Open Marcopolo. Sistemas Integrados de Bibliotecas **
Mas informacion y reserva de vacante:
http://www.ldsolutions.org/Open-Marcopolo-Sistemas-Integrados.html
A cargo de Luis Ramirez (Peru)

**

Costo por curso

* $80 Dolares para America.
* ?80 Euros para Europa.
* s/. 220 Nuevos Soles para Peru.

Aprovecha las ofertas por PRONTO PAGO para nuestros cursos virtuales.

* Si pagas del 27 de Setiembre al 03 de Octubre obtienes 5% de DESCUENTO.
* Del 4 al 11 de Octubre el pago es normal.

Puede desarrollar el Modulo en forma completa o si desea puede  
desarollar cursos en forma independiente de acuerdo a su necesidad.


Informes e inscripciones:

* ca...@ldsolutions.org / l...@ldsolutions.org. Teléfonos 6509491 /  
980767795 (claro).


Contacte por
Msn: sombrasdeciu...@hotmail.com
Skype: ldsolutions
Gtalk: luis.ramirez.ldsolutions

**

Agradecemos el reenvio y difusión entre los interesados. Muchas
gracias por su atención.

--
Luis Ramirez Caldas
Bibliotecario - Consultor L&D Solutions:
Telefonos:
(01)- 6509491 (oficina)
(01)-980767795 (claro)
Skype:ldsolutions
Msn: sombrasdeciu...@hotmail.com
Visita: www.ldsolutions.org



Los archivos de IWETEL  pueden ser consultados en: 
		http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html

Re: [IWETEL] Asfixia 2

2010-10-01 Por tema Carolina Martín 
Estimada Blanca, la verdad es que no deja de ser terrible, para los que nos
dedicamos al fomento de la lectura y cultura que ocurran estas cosas.

No nos podemos olvidar que para la mayoría de los autores es su trabajo y lo
quiere explotar económicamente todo lo que puedan y más. Y si pueden cobrar
diez veces en lugar de una, mejor. Para ello se montan empresas y
productoras para vivir de ellas y han encontrado un filón, con los derechos
de autor para ahogarnos en su fomento.

La pena es que no aprendemos, y no sabemos volver la tortilla. Porque la
productora debiera pagar por la publicidad que se le hace, y los autores
pagar por la difusión de sus obras que se hacen en bibliotecas sobre todo
públicas.

Éstas empresas venden, venden y venden y quieren vivir de ello, y les da lo
mismo que sean películas, que libros, que tomates, lo que quieren es ganar
mucho dinero, y cuanto más fácil sea ganarlo mejor y cuando menos tengan que
invertir mejor aún.

A ellos la cultura plim, sólo es algo que vender aunque no aporte nada.

Solicito un replanteamiento de a lo que llamamos cultura... hala a pensar
todo el mundo ;-)

Saludos Carolina
El 1 de octubre de 2010 13:46, Blanca Calvo  escribió:

>  Este mensaje es, de alguna manera, continuación de otro que mandé con el
> título “Asfixia”, que conviene haber leído para entrar en el asfixiante
> contexto. Si estáis interesados en recuperarlo y no lo conseguís de otra
> forma, os lo puedo mandar. Trata del abuso de las empresas que representan
> supuestos derechos de propiedad intelectual. En él os contaba cómo una
> empresa que representa a varias productoras de cine dio un toque a esta
> Biblioteca hace unas semanas por haber programado un ciclo de cine de verano
> incluyendo películas producidas por varias de “sus” productoras.
>
>
>
> Pues bien, la susodicha empresa se ha vuelto a poner en contacto con
> nosotros. Nos mandan una propuesta de “contrato paraguas” que nos aconsejan
> suscribir porque eso nos permitiría proyectar sus películas de una forma más
> baratita que si pagamos a tocateja por cada película. Y, de paso, con unas
> formas educadas y tal, desliza varios mensajes duros como el pedernal. Por
> ejemplo, que el propietario del establecimiento es siempre el responsable de
> las exhibiciones públicas que en él se realizan, independientemente de que
> la película sea o no de su propiedad; que si se proyecta sin haber pagado,
> el responsable incurre en una serie de responsabilidades: multas de hasta
> 216.364 €, inhabilitación especial de hasta 5 años, penas de hasta 4 años de
> cárcel… o todas ellas sumadas. Y añaden que el hecho de pagarles a ellos no
> excluye que tengamos que pagar a la sgae. Como veis, una cadena de pago sin
> fin. Y eso dentro de un contexto de, en el mejor de los casos, congelación
> de los presupuestos culturales, cuando no de rebaja.
>
> Pero, independientemente de la sangría económica que suponen para los
> establecimientos públicos estas exigencias de empresas privadas, creo que
> debemos reivindicar por principio el uso público y sin ánimo de lucro de los
> materiales que compran las bibliotecas y por los que, al comprarlos, ya se
> ha pagado el correspondiente porcentaje de derecho de autor. Si nos ponemos
> todos de acuerdo para no suscribir ese tipo de contratos paraguas y demás
> exigencias desmesuradas, no nos van a poder meter a todos en la cárcel.
> Unidos sí podemos.
>
> Blanca Calvo
>
>
> 
> Los archivos de IWETEL  pueden ser consultados en:
>   http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html
> 
>
>



Los archivos de IWETEL  pueden ser consultados en: 
http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html

[IWETEL] Curso on line Actualizaciones en Bibliometría y Leyes Informétricas

2010-10-01 Por tema María Mercedes MacLean 
 2010
Solicitar información a:
Maria Mercedes MacLean
http://www.proyectoleonardo.com.ar/novedades.htm
Proyecto Leonardo
3...@proyectoleonardo.com.ar
gas...@infovia.com.ar
gaspy...@gmail.com







__ Información de ESET NOD32 Antivirus, versión de la base de firmas de 
virus 5496 (20101001) __

ESET NOD32 Antivirus ha comprobado este mensaje.

http://www.eset.com




Los archivos de IWETEL  pueden ser consultados en: 
http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html

[IWETEL] Asfixia 2

2010-10-01 Por tema Blanca Calvo 
Este mensaje es, de alguna manera, continuación de otro que mandé con el título 
“Asfixia”, que conviene haber leído para entrar en el asfixiante contexto. Si 
estáis interesados en recuperarlo y no lo conseguís de otra forma, os lo puedo 
mandar. Trata del abuso de las empresas que representan supuestos derechos de 
propiedad intelectual. En él os contaba cómo una empresa que representa a 
varias productoras de cine dio un toque a esta Biblioteca hace unas semanas por 
haber programado un ciclo de cine de verano incluyendo películas producidas por 
varias de “sus” productoras.

 

Pues bien, la susodicha empresa se ha vuelto a poner en contacto con nosotros. 
Nos mandan una propuesta de “contrato paraguas” que nos aconsejan suscribir 
porque eso nos permitiría proyectar sus películas de una forma más baratita que 
si pagamos a tocateja por cada película. Y, de paso, con unas formas educadas y 
tal, desliza varios mensajes duros como el pedernal. Por ejemplo, que el 
propietario del establecimiento es siempre el responsable de las exhibiciones 
públicas que en él se realizan, independientemente de que la película sea o no 
de su propiedad; que si se proyecta sin haber pagado, el responsable incurre en 
una serie de responsabilidades: multas de hasta 216.364 €, inhabilitación 
especial de hasta 5 años, penas de hasta 4 años de cárcel… o todas ellas 
sumadas. Y añaden que el hecho de pagarles a ellos no excluye que tengamos que 
pagar a la sgae. Como veis, una cadena de pago sin fin. Y eso dentro de un 
contexto de, en el mejor de los casos, congelación de los presupuestos 
culturales, cuando no de rebaja.

Pero, independientemente de la sangría económica que suponen para los 
establecimientos públicos estas exigencias de empresas privadas, creo que 
debemos reivindicar por principio el uso público y sin ánimo de lucro de los 
materiales que compran las bibliotecas y por los que, al comprarlos, ya se ha 
pagado el correspondiente porcentaje de derecho de autor. Si nos ponemos todos 
de acuerdo para no suscribir ese tipo de contratos paraguas y demás exigencias 
desmesuradas, no nos van a poder meter a todos en la cárcel. Unidos sí podemos.

Blanca Calvo  




Los archivos de IWETEL  pueden ser consultados en: 
http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html

[IWETEL] Quotes & Jokes

2010-10-01 Por tema Tomas Baiget 
?Dear colleagues,

Today we are quoting from an article on the recent fame achieved by Pastor 
Terry Jones, of Florida, who had intended to burn Korans.

Book-burning: fanning the flames of hatred
by Jon Henley
in The Guardian, Friday 10 September 2010
http://www.guardian.co.uk/books/2010/sep/10/book-burning-quran-history-nazis
  ...
Pastor Terry Jones's plan to burn 200 copies of the Qur'an in Florida was 
widely condemned.
But the unique symbolism of book-burning has a long and sinister history.
  ...
Heinrich Heine... had written ...  "Where they burn books, they will, in the 
end, also burn people."

TRADUCCIÓN

Hoy citamos un artículo sobre la reciente notoriedad alcanzada por el Pastor 
Terry Jones, de Florida, que tenía intención de quemar Coranes.

Quema de libros: avivar las llamas del odio
Por Jon Henley

El plan del Pastor Terry Jones de quemar 200 copias del Corán en Florida fue 
condenado ampliamente.
Pero el especial simbolismo de la quema de libros tiene una historia larga y 
siniestra.
  ...
Heinrich Heine ... había escrito ... "Donde se queman libros, al final también 
se quemará a la gente".

VOCABULARIO

to intend = tener intención de
Koran or Qur'an = El Corán, libro sagrado del Islam
hate [héit] = odio, aborrecimiento / odiar, aborrecer, detestar
hatred [héitrid] = odio, aborrecimiento
fan = abanico
to fan = abanicar, avivar (un fuego)
fan = fanatic = seguidor
to burn [ba(r)n] = quemar. Lo mismo que en español, puede usarse en sentido 
figurado: a burnig desire = deseo ardiente, a burning question (asunto 
candente), a burning issue (hot topic) = problema o tema urgente y difícil.
to burn a CD = grabar un CD
to burn rubber = to start so fast in a car that you leave rubber from the tires 
on the road = arrancar tan rápido que se deja goma de los neumáticos en el 
asfalto
sinister [sínista] = siniestro

Un abrazo,

Josep, Elaine y Tomàs
http://qandj.info



Los archivos de IWETEL  pueden ser consultados en: 
http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html

[IWETEL] Curso on-line_Recursos electrónicos:catalogación, normalización y proceso técnico_3 al 26 noviembre_SEDIC

2010-10-01 Por tema CURSOS - SEDIC 
CURSO ON-LINE
RECURSOS ELECTRÓNICOS: CATALOGACIÓN, NORMALIZACIÓN Y PROCESO TÉCNICO

DIRECTORA Y TUTORA:
MARISA GÓMEZ SÁENZ DE ORMIJANA
Jefa de Sección de Recursos Electrónicos de la Biblioteca de la Universidad
Complutense de Madrid

PRESENTACIÓN:

La incorporación de las nuevas tecnologías tanto en la gestión de la
información y su difusión, como en la tipología documental, hace necesaria
un mayor control en la normalización y catalogación de los recursos de
información para la elaboración de los catálogos automatizados de las
bibliotecas.
En los catálogos automatizados, la información sobre el documento a incluir
debe reflejarse de la forma mas completa, pero al mismo tiempo más accesible
para su recuperación por el usuario. La incorporación de las nuevas
tecnologías influye de igual modo en todo el proceso técnico de la
documentación llevado a cabo en las bibliotecas.
Para la introducción de los datos en los catálogos se ha aplicado siempre la
normativa nacional e internacional existente (ISBD en sus diferentes
versiones, Reglas de catalogación, formato MARC...). Toda esta normativa ha
tenido que ir evolucionando, adaptándose a las nuevas tipologías
documentales; normativa que debe conocerse y aplicarse según criterios
establecidos para proporcionar a las bibliotecas las herramientas mas
apropiadas que hagan llegar fácilmente a sus usuarios todos los recursos de
información de que disponen.
Con este curso se busca acercar a los alumnos a los recursos electrónicos,
revisar sus distintas tipologías, dar a conocer la normativa usada para su
descripción bibliográfica, revisar criterios y tendencias existentes para la
incorporación de este tipo de documentación al catálogo de la biblioteca.
Veremos también la influencia y los cambios que ha originado la aparición de
estos recursos en las tareas de gestión y proceso técnico de las
bibliotecas.

OBJETIVOS:

> Se ofrecerá una visión profesional sobre los recursos electrónicos, su
problemática, su tipología, la normativa y formato más utilizados para su
catalogación y las modificaciones que origina su gestión en las tareas de
proceso técnico de las bibliotecas.
> Se verán registros bibliográficos que reflejen las distintas tipologías de
recursos electrónicos, principalmente en formato MARC 21 y etiquetado ISBD.
> Se revisarán criterios de catalogación y la aplicación de los mismos a la
gestión de los recursos electrónicos en el catálogo automatizado de la
biblioteca.
> Se realizarán ejercicios de catalogación de los diversos tipos de recursos
electrónicos, y supuestos prácticos sobre los diferentes criterios
utilizados para la inclusión de su descripción bibliográfica en el catálogo
de la biblioteca, así como sus implicaciones y consecuencias en las tareas
de proceso técnico.

DESTINATARIOS

El curso va dirigido a bibliotecarios y documentalistas interesados en
conocer las normativas y criterios utilizados para la catalogación de los
recursos electrónicos y su inclusión en el catálogo automatizado de la
biblioteca, así como su tratamiento dentro de la colección.
Es aconsejable, si bien no imprescindible, contar con unos conocimientos
básicos de catalogación o estar familiarizado con el manejo de catálogos en
línea, así como con el uso de las webs de las bibliotecas.

DURACIÓN Y HORARIO

> El curso tiene una duración de tres semanas.
> El período lectivo del curso dará comienzo el 3 de noviembre y se
extenderá hasta el 26 de noviembre de 2010.
> El horario para seguir el curso será flexible y adaptado a las
características individuales de cada alumno. Será necesario que todos los
alumnos se conecten a diario (entren en la plataforma virtual), consultando
las actividades planteadas por el profesor y trabajen de acuerdo al
calendario incluido en el programa. Cada usuario se podrá conectar a
cualquier hora del día, exceptuando aquellos días en los que se fijen
charlas en directo entre el profesor y los alumnos (el día y hora de estas
charlas se determinarán y anunciarán con la suficiente anticipación).

METODOLOGÍA

> El acceso a los contenidos del curso a través de la plataforma de
e-learning, permite al alumno flexibilidad de aprendizaje. No obstante, se
marcarán los ítems fundamentales de consulta, entrega y participación en las
distintas actividades que forman parte del curso.
> El curso se compone de 7 Módulos de contenidos, a los cuales se irá dando
acceso escalonado, siendo obligatorio completar las actividades de cada uno
antes de pasar al siguiente.
> Se pretende una interacción tutores-alumnos máxima, por lo que los foros y
otros medios serán básicos en la realización de este curso.
> Las sesiones están diseñadas para que el tiempo de dedicación diario
estimado sea de 2 horas a 2 horas 30 minutos, contando con todas las
actividades posibles a realizar: estudio, ejercicios, correo, etc.
> El profesor establecerá dos días a la semana de tutoría online para
responder a cuantas dudas o preguntas les planteen los alumnos a través del
correo de la plataforma.

E

[IWETEL] ANABAD Castilla-La Mancha: Curso de Archivos del 18 al 22 de octubre en Ciudad Real

2010-10-01 Por tema ANABAD CASTILLA LA MANCHA 
 

 


Estimados amigos/as, ANABAD Castilla-La Mancha ha organizado el curso: El 
Sistema de Archivos de Castilla-La Mancha. Subsistemas que lo componen. 
Situación actual y perspectivas de futuro, que  tendrá lugar del 18 al 22 de 
octubre, en horario de tarde y una duración de 25 horas, en la Facultad de 
Derecho y Ciencias Sociales de la UCLM en Ciudad Real. 


 

Cuota de inscripción

* 65,00 €. Socios de ANABAD. Alumnos, profesores y personal de 
administración y servicios de la UCLM  que lo acrediten, en virtud de convenio.

* 90,00 €. Resto del alumnado.

 

Plazo de inscripción hasta el 11 de octubre

 

El Boletín de inscripción al curso se encuentra en la siguiente dirección 
electrónica: 

http://www.anabad.org/agenda/index.php?e=314  

 

  _  

El sistema de Archivos de Castilla-la Mancha

Contenido y Esquema del programa.

 

Lunes: 18 de octubre. Inauguración del Curso.

Sistemas de Información Pública. Ley 19/2002, de 24 de octubre, de Archivos 
Públicos de Castilla-La Mancha. Implantación de un Sistema de Archivos. 
Definición y composición del Sistema de Archivos de CLM. El Archivo de 
Castilla-La Mancha. Dª Rita García Lozano. Directora Gerente del Archivo de 
Castilla-La Mancha.

Martes: 19 de octubre

Subsistema de la Órganos de Gobierno y Administración de  la JCCM. Dª Mª del 
Carmen Ruiz Cortecero. Técnico del Archivo de Castilla-La Mancha. 

 

Miércoles: 22 de octubre

Subsistema de las Cortes de Castilla-La Mancha. D. ª Belén Roldán Moyano. 
Directora de Gestión Documental de las Cortes de Castilla-La Mancha. Delegada 
de ANABAD-CLM en Toledo. 

Los Archivos Históricos Provinciales en Castilla-la Mancha. D. Christian Madsen 
Visiedo. Director del Archivo Histórico Provincial de Ciudad Real

Jueves: 21 de octubre

Subsistemas de las Entidades Locales de Castilla-La Mancha. D.ª Carmen Gil 
Pertusa. Directora del Archivo de la Diputación Provincial de Albacete. 
Delegada de ANBAD-CLM en Albacete

 

Viernes: 22 de octubre

Subsistemas de la Universidad de Castilla-La Mancha. Dª Pilar Gil. García. 
Directora del Servicio de Archivo de la Universidad de Castilla-La Mancha. 
Delegada de ANABAD-CLM en Ciudad Real

 

 

INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN

ANABAD Castilla-La Mancha

C/ Unión, 1, bajo

45071 Toledo

Telf. /Fax: 925 25 77 38

corrEl:   ana...@anabad-clm.org

  http://www.anabad.org/clm 

 

 

Fdo.: Antonio Casado Poyales

Presidente de ANABAD Castilla-La Mancha

 

 

 




Los archivos de IWETEL  pueden ser consultados en: 
http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html

[IWETEL] Curso on-line_Gestión de contenidos y publicación de bases de datos online_3 al 26 de noviembre_SEDIC

2010-10-01 Por tema CURSOS - SEDIC 
Curso on-line
GESTIÓN DE CONTENIDOS Y PUBLICACIÓN DE BASES DE DATOS ON-LINE:
Internet/Intranet

PROFESOR/TUTOR DEL CURSO:
RICARDO EITO BRUN
Departamento de Calidad del Grupo Tecnológico GMV.
Profesor Asociado de la Universidad Carlos III de Madrid.

PRESENTACIÓN:
La necesidad de gestionar un volumen creciente de datos y documentos, y
facilitar su acceso con la menor dilación posible nos obliga a buscar
mecanismos eficientes para la gestión y publicación dinámica de contenidos y
documentos.
El presente curso ofrece al alumno un conocimiento detallado sobre las
técnicas y aplicaciones informáticas que podemos aplicar para publicar y
gestionar repositorios de información y documentos, y facilitar su gestión,
manipulación, integración y distribución de forma dinámica a través de
Internet/Intranet.

OBJETIVOS
Entre los objetivos del curso se encuentran:
Conocer los principios y técnicas para diseñar bases de datos relacionales.
Identificar, describir y aplicar en entornos prácticos el software necesario
para publicar contenidos dinámicos y bases de datos a través de la web.
Familiarizarse con los lenguajes de scripts que permiten extraer información
de bases de datos relacionales.
Conocer la funcionalidad que ofrecen distintos sistemas de código abierto
para la publicación de contenidos y documentos a través de Internet/Intranet
(ZOPE, Greenstone, Fedora, ISIS, etc.).
Conocer la publicación de contenidos a través del protocolo OAI (Open
Archives Initiative) para la creación de bases de datos distribuidas.
Incorporar motores de búsqueda e indexación para documentos en publicaciones
web.

DESTINATARIOS
El curso se dirige a profesionales de la gestión de la información,
documentalistas, bibliotecarios o archiveros que quieran reforzar sus
conocimientos y habilidades en este campo. Es necesario disponer de
conocimientos o experiencia previa en el uso del lenguaje HTML.
DURACIÓN Y HORARIO
> El curso tiene una duración de tres semanas.
> El período lectivo del curso dará comienzo el 3 de noviembre y se
extenderá hasta el 26 de noviembre de 2010.
>El horario para seguir el curso será flexible y adaptado a las
características individuales de cada alumno. Será necesario que todos los
alumnos se conecten a diario (entren en la plataforma virtual), consultando
las actividades planteadas por el profesor y trabajen de acuerdo al
calendario incluido en el programa. Cada usuario se podrá conectar a
cualquier hora del día, exceptuando aquellos días en los que se fijen
charlas en directo entre el profesor y los alumnos (el día y hora de estas
charlas se determinarán y anunciarán con la suficiente anticipación).

METODOLOGÍA
> El acceso a los contenidos del curso a través de la plataforma de
e-learning, permite al alumno flexibilidad de aprendizaje. No obstante, se
marcarán los ítems fundamentales de consulta, entrega y participación en las
distintas actividades que forman parte del curso.
> El curso se compone de 6 Módulos de contenidos, a los cuales se irá dando
acceso escalonado, siendo obligatorio completar las actividades de cada uno
antes de pasar al siguiente.
> Se pretende una interacción tutores-alumnos máxima, por lo que los foros y
otros medios serán básicos en la realización de este curso.
> Las sesiones están diseñadas para que el tiempo de dedicación diario
estimado sea de 2 horas a 2 horas 30 minutos, contando con todas las
actividades posibles a realizar: estudio, ejercicios, correo, etc.
> El director del curso establecerá dos días a la semana de tutoría online
para responder a cuantas dudas o preguntas les planteen los alumnos a través
del correo de la plataforma.

EVALUACIÓN
Se evaluará el grado de seguimiento y participación de los alumnos durante
el desarrollo del curso, según los criterios establecidos a tal efecto por
elas profesor/director.


TITULACIÓN

Certitificado de Aprovechamiento del Curso on-line
GESTIÓN DE CONTENIDOS Y PUBLICACIÓN DE BASES DE DATOS ONLINE:
INTERNET/INTRANET
Ó
Certitificado de Seguimiento del Curso on-line
GESTIÓN DE CONTENIDOS Y PUBLICACIÓN DE BASES DE DATOS ONLINE:
INTERNET/INTRANET

EQUIPO PEDAGÓGICO
El equipo pedagógico lo forman un profesor/director del curso, un
coordinador, un supervisor y un administrador técnico.

PROGRAMA

Semana 0
Del 3 al 5 de noviembre de 2010

Mód. 0: Utilización de la plataforma
. Configuraciones de los programas.
. Solución de cualquier problema técnico.
. Aprendizaje de los recursos que ofrece la plataforma: foros, chat,
material del curso, etc.

1ª Semana
Del 8 al 12 de noviembre de 2010

Mód. 1: Diseño de bases de datos
· Bases de datos relacionales y documentales.
· Características de las bases de datos relacionales.
· Principios del diseño de bases de datos relacionales.
· Gestionar documentos en bases de datos relacionales.
Mod. 2: Lenguajes de consulta para bases de datos relacionales
· El lenguaje SQL.
· Sintaxis y tipos de consultas.
· Modelo para la publicación de información estructurada a través de
Internet. Software necesario.

2ª Sema

[IWETEL] Curso on-line_Buscadores y bancos de imágenes audiovisuales en la web_Madrid_3 al 26 de noviembre_SEDIC

2010-10-01 Por tema CURSOS - SEDIC 
CURSO on-line
BUSCADORES Y BANCOS DE IMÁGENES Y AUDIOVISUALES EN LA WEB

PROFESORADO:

MARÍA DEL VALLE PALMA VILLALÓN
Especialista en la búsqueda y gestión de bancos de imágenes y audiovisuales
en la web. Directora del Observatorio de Documentación Digital de
AedocDigital (Asociación Española de Documentación Digital). Directora de
Consultoría de la empresa Docuimag/Docugrupo.

PRESENTACIÓN:

Actualmente el uso de las fotografías y vídeos digitales se extiende a la
actividad diaria de cualquier persona y no sólo a la de aquellos sectores
profesionales que habitualmente los utilizan como son los relacionados con
la educación, prensa, arte, medicina, investigación, publicidad, archivos,
bibliotecas, etc. La web constituye una inmensa enciclopedia digital visual
de alcance universal, fuente imprescindible para incrementar nuestros
conocimientos sobre la realidad actual y la historia de la humanidad, tanto
en sus aspectos científicos y técnicos, como culturales, políticos o
sociales. Este curso se dirige a aquellas personas que por necesidad de su
actividad profesional necesiten tanto buscar y adquirir imágenes y
audiovisuales en internet, como desarrollar proyectos de gestión documental
de bancos de imágenes y audiovisuales en la web. Se proporciona una visión
muy amplia con multitud de ejemplos que muestran la aplicación en la web de
cada característica explicada.
Es un curso teórico-práctico que se organiza en dos módulos que tratarán
sobre:
Primer módulo:
Tipologías y características de los buscadores y bancos de imágenes y
audiovisuales en la web.
Metodologías de búsqueda.
Segundo módulo:
Gestión documental de los bancos de imágenes y audiovisuales en la web:
sistemas de descripción, clasificación, recuperación, visualización,
comercialización y gestión de derechos de autor.

OBJETIVOS:

Adquirir un conocimiento general de las características y tipologías de los
buscadores de imágenes y audiovisuales en la web.
Conocer las técnicas de búsquedas avanzadas de los buscadores de imágenes y
audiovisuales en la web.
Adquirir un conocimiento general de las características y tipologías de los
bancos de imágenes y audiovisuales en la web.
Aplicar metodologías para la búsqueda y gestión de proyectos de imágenes y
audiovisuales en la web.
Aprender a diseñar y desarrollar proyectos desde el punto de vista de la
gestión documental de bancos de imágenes y audiovisuales en la web.
Adquirir los conocimientos técnicos necesarios sobre los formatos de
imágenes y audiovisuales.
Conocer cómo se gestionan los derechos de autor en los bancos de imágenes y
audiovisuales.
Conocer las normativas en relación a la gestión documental de bancos de
imágenes y audiovisuales en la web.
Aprender a buscar y seleccionar bancos de imágenes y audiovisuales que se
ajusten a las características del proyecto.
Desarrollar los requisitos para seleccionar o desarrollar aplicaciones web
de bancos de imágenes y audiovisuales.


METODOLOGÍA:

El acceso a los contenidos del curso a través de la plataforma de
e-learning, permite al alumno flexibilidad de aprendizaje. No obstante, se
marcarán los ítems fundamentales de consulta, entrega y participación en las
distintas actividades que forman parte del curso.
El curso se compone de 2 Módulos de contenidos, a los cuales se irá dando
acceso escalonado, siendo obligatorio completar las actividades de cada uno
antes de pasar al siguiente.
Se pretende una interacción tutor-alumnos máxima, por lo que los foros y
otros medios serán básicos en la realización de este curso.
Las sesiones están diseñadas para que el tiempo de dedicación diario
estimado sea de 2 horas a 2 horas 30 minutos, contando con todas las
actividades posibles a realizar: estudio, ejercicios, correo...
La profesora establecerá dos días a la semana de tutoría online para
responder a cuantas dudas o preguntas les planteen los alumnos a través del
correo de la plataforma.

DURACIÓN Y HORARIO:

- El curso tiene una duración de tres semanas.
- El período lectivo del curso dará comienzo el 3 de noviembre y se
extenderá hasta el 26 de noviembre de 2010.
- El horario para seguir el curso será flexible y adaptado a las
características individuales de cada alumno. Será necesario que todos los
alumnos se conecten a diario (entren en la plataforma virtual), consultando
las actividades planteadas por el profesor y trabajen de acuerdo al
calendario incluido en el programa. Cada usuario se podrá conectar a
cualquier hora del día. Se fijarán charlas online en directo (chat) entre el
profesor y los alumnos, de participación voluntaria; el día y hora de estas
charlas se determinarán y anunciarán con la suficiente anticipación.

EVALUACIÓN:

Se evaluará el grado de seguimiento y participación de los alumnos durante
el desarrollo del curso on-line, según los criterios establecidos a tal
efecto por la profesora/directora.

TITULACIÓN:

Certificado de Aprovechamiento del Curso on-line
BUSCADORES Y BANCOS DE IMÁGENES AUDIOVISUALES EN LA WEB
ó
Certificado de Seguimie

[IWETEL] Madrid Curso Presencial La Gestion Documental en la Empresa

2010-10-01 Por tema Instituto Madrileño de Estudios Documentales 
El 20 de noviembre, IMED empieza el curso: "LA GESTIÓN DOCUMENTAL EN LA
EMPRESA"

CONTENIDO:

INTRODUCCION A LA GESTIÓN DE ARCHIVOS
Definición de Archivo.
Clases de Archivos.
Funciones del Archivo.
Organización de los fondos de un archivo.

GESTIÓN DE LOS DOCUMENTOS
Definición de Documento.
Tipos de documentos.
Diferencias entre los documentos de apoyo y de archivo.

SISTEMAS DE GESTIÓN DOCUMENTAL (S.G.D.) Y GESTIÓN DE ARCHIVOS DE
EMPRESA
Introducción a los S.G.D.
Situación de la gestión documental en la empresa.
Análisis de la situación.
Descripción de los S.G.D.

GESTIÓN DE LOS ARCHIVOS DE EMPRESA
Archivos de gestión.
Archivos centrales.
Proceso de organización de los fondos documentales.
Valoración de los documentos (proceso de eliminación y expurgo).

SISTEMAS DE GESTIÓN ELECTRÓNICA DE DOCUMENTOS (G.E.D.)
Características generales.
Elementos del sistema.

INSTALACIONES Y EQUIPOS
Locales de archivo.
Equipamiento y mobiliario

PARTE PRÁCTICA
- Conocer e identificar tipología documental:
Documentación administrativa.
Documentación técnica.
- Elaboración de Cuadros de Clasificación.
- Prácticas de catalogación de documentos.
- Elaboración de Manual de procedimientos para la gestión de
archivos de empresa.

PROFESORADO:
María Sánchez Rodríguez
Responsable de los Archivos Centrales de ENRESA

CARACTERISTICAS:
Fecha de Inicio: 20 de noviembre de 2010.
Duración: 20 horas (Dos fines de semana).
Horario: Sábados, de 09:30 a 14:30 horas y domingos, de 09:30 a 14:30 horas.
Fines de Semana: 20-21 noviembre y 11-12 de diciembre.
Lugar de impartición: Colegio Calasancio
C/ Conde de Peñalver, 51 (esquina Padilla) – 28006 Madrid

INFORMACION E INSCRIPCION:
IMED
C/ Príncipe de Vergara, 57-59 esc. Dcha. Bj C
28006 Madrid.
Tfno. 91 562 23 04
E-Mail: formac...@imed.es Web: http://www.imed.es


Laura Martin - Coordinadora -



Los archivos de IWETEL  pueden ser consultados en: 
http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html

[IWETEL] Madrid Curso Presencial Avanzado Catalogación en Formato Marc y Reglas Catalogacion

2010-10-01 Por tema Instituto Madrileño de Estudios Documentales 
El 23 de octubre, IMED empieza el CURSO AVANZADO DE CATALOGACIÓN EN FORMATO
MARC Y REGLAS DE CATALOGACIÓN.

Dirigido a opositores (incluyendo el examen de la actual convocatoria de
Ayudantes Ayuntamiento de Madrid) y profesionales.

CONTENIDO DEL CURSO

* MONOGRAFÍAS MODERNAS:
Autor único, Autor múltiple, Entidades, Leyes antiguas y modernas, Tratados
internacionales, Congresos, Exposiciones, Certámenes, Encabezamientos en
razón del
cargo, Colecciones, Adaptaciones infantiles y para adultos, Cambios de
género literario y
adaptaciones a niveles de lectura, Texto y comentario, Obras relacionadas,
Epistolarios,
Libros sagrados, Clásicos anónimos, Equipos...

* PUBLICACIONES SERIADAS:
Diarios, Revistas, Suplementos a títulos y a números, Secciones, Cambios
de títulos y
Variantes de título, Continuaciones, Escisiones, Fundidas, Fusiones...

* GRABACIONES SONORAS:
Compositores, Interpretes solistas y grupos musicales, Colecciones, Bandas
sonoras de
películas, Espectáculos musicales, Grabaciones sonoras no musicales
“Archivo de la
palabra”...

* VÍDEOS:
Películas cinematográficas, documentales, videos musicales, espectáculos
teatrales,
exposiciones, Archivo de la palabra...

* RECURSOS ELECTRÓNICOS:
Monografías, Publicaciones seriadas, Juegos de ordenador...

METODOLOGÍA:

Clases teóricas:
Explicación de los temas clave de cada área ISBD y su campo Ibermarc
correspondiente. Análisis de las fuentes de información bibliográfica para
cada tipo de material.
Problemas de portada. Números de identificación internacional de los
distintos materiales. Problemas de título y variantes de título.
Menciones de responsabilidad. Edición y reimpresión. Editor y
distribuidor. Series. Notas y campos secundarios. Explicación exhaustiva y
razonada de todos los encabezamientos propuestos para los distintos
materiales.

Clases prácticas:
Más de 80 ejercicios prácticos resueltos y comentados en Formato Ibermarc,
Reglas de Catalogación, Lista de encabezamientos de materia y
Clasificación Decimal Universal (CDU).
Los ejercicios se han seleccionado para preparar el examen práctico de
catalogación de bibliotecas y la formación de profesionales. Más de la
mitad son exámenes de oposiciones celebradas entre 1999 y 2010 en
Universidades Españolas, Comunidades Autónomas, Ayuntamientos y
Ministerio de Cultura

PROFESORADO
MATÉ PERALES, MARÍA PAZ
Facultativo. Consejera Técnica del Departamento de Archivos y Bibliotecas.
Ayuntamiento de  Madrid.

Fecha de Inicio: 23 de octubre de 2010.

Fecha de Finalización: 16 de enero de 2011.

Duración: 50 horas (Cinco fines de semana).

Horario: Sábados, de 16:00 a 21:00 horas. Y Domingos, de 9:30 a 14:30 horas.

Fines de Semana: 23-24 oct, 13-14 y 20-21 nov, 11-12 dic y 15-16 ene 2011

Lugar de impartición: Colegio Calasancio
C/ Conde de Peñalver, 51 (esq. Padilla) – 28006 Madrid

INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN
IMED C/ Príncipe de Vergara, 57-59 esc. Dcha. Bj C
28006 Madrid.
Tfno. 91 562 23 04
Horario de secretaría: de lunes a viernes de 10:00 a 14:00 y de 17:00 a
20:00 horas
E-Mail: formac...@imed.es Web: http://www.imed.es
Coordinadora Laura Martín



Los archivos de IWETEL  pueden ser consultados en: 
http://listserv.rediris.es/archives/iwetel.html