duvidas crueis ...

2001-03-21 Por tôpico Marcos Paulo



Hj me levaram um problema pra sala de aula e 
disseram q está na revista Eureka.. o problema eh assim:
 
Seja N um número tal que d(2N^2) = 28 e d(3N^2) =30 
determine d(6N^2) onde d(X) = número de divisres de X. Eu resolvi 
assim:
Seja N = 2^a * 3^b * 5^c * ... * p^k   
(onde p é um primo qualquer e a, b, c, ..., k  são inteiros não 
negativos)
Usando os dados escrevi que
 
d(2N^2) = (2a +2)(2b+1)(2c+1)(2d+1)...(2k+1) = 
28 
d(6N^2) = (2a +2)(2b+2)(2c+1)(2d+1)...(2k+1) = (2a 
+2)(2b+2) * 28/[(2a+2)(2b+1)]=
 = (2b+2)/(2b+1)*28 = [ (2b+1)/(2b+1) + 
1/(2b+1)] * 28 = 28 + 28/(2b+1).
 
Como o numero de divisores eh inteiro, temos q a 
parcela 28/(2b+1) deve ser inteira e portanto conclui que 
2b + 1 = 1 ou 2b + 1 = 7, ou seja  d(6N^2) = 
58 (para b = 0) ou d(6N^2) = 32 (para b = 3)
 
repetindo esse raciocinio para  d(3N^2) = 30, 
obtem-se interseção unica para d(6N^2) = 32 e portanto conclui q esse eh o 
numero procurado.
 
A solução está correta? há solução mais formal? eu 
esqueci alguma propriedade importante?
 
Agradeço desde já a atenção.
 
[]'s MP


Re: Intuicao na Geometria Analitica

2001-03-21 Por tôpico Marcos Paulo



Se s forma um angulo alfa com o eixo x e s forma um 
angulo beta com o memso eixo x, tem se q o angulo entre as duas retas  eh 
dado por #  = (alfa - beta) aplique tangente nos dois lados da igualdade e 
vc tera a formula q vc  escreveu 
[]'s MP

  - Original Message - 
  From: 
  Gustavo 
  Martins 
  To: [EMAIL PROTECTED] 
  Sent: Wednesday, March 21, 2001 7:47 
  PM
  Subject: Intuicao na Geometria 
  Analitica
  
  Considere os seguintes dados:
      mr = coeficiente angular da reta r;
      ms = coeficiente angular da reta s;
      mt = coeficiente angular do angulo agudo formado pelo 
  encontro das retas r e s;
  # = angulo agudo formado pelo encontro das retas 
  r e s;
      x indica multiplicação;
      tg# = |ms - mr/(1 + ms x mr)|.
   
  Como faco para concluir essa equacao intuitivamente? Ja consegui uma 
  explicacao intuitiva sobre outras equações de Geometria Analitica, mas 
  nao consigo fazer o mesmo com essa.
   
  Obrigado,
  Gustavo
   
   


Profissional da Matemática

2001-03-21 Por tôpico noelzito

Sou estudante que concluiu o ensino médio recentemente,moro em Sao Paulo
e gostaria de obter algumas informações sobre o curso de Bach. em Matemática.
Queria saber onde esse profissional atua, se eh possivel ele se associar
com engenheiros, biologos, geologos, etc, e que opções de cursos de pós
graduação são recomendáveis atualmente para o graduado.
Outra dúvida: eh possível complementear o curso de bach. com o de licenciatura?
Quais os beneficios?
Agradeceria também se pudessem me informar sobre o curso de Matemática na
USP.

Obrigado e abraços,
Flavio Daher.




___

http://www.zipmail.com.br O e-mail que vai aonde você está.






Re: Pares de Tangentes

2001-03-21 Por tôpico Eduardo Wagner
Title: Re: Pares de Tangentes







Prove que os 3 pares de tangentes externas comuns a 3 círculos, tomadas 2 a 2, cortam-se em 3 pontos colineares.
 
Qualquer ajuda será bem vinda.
Obrigado.

Vamos ver um resumo da coisa.
Uma homotetia de centro O e razao k (suponha k>0) eh uma 
transformacao que a cada ponto A associa o ponto A' na 
semi-reta OA tal que OA' = k.OA.
Uma homotetia transforma uma figura F em uma figura F'
semelhante a F. Em particular, uma homotetia transforma
uma circunferencia em outra circunferencia .
Dadas duas circunferencias, o ponto de intersecao das
tangentes comuns externas eh o centro de homotetia
(de razao positiva) que transforma uma na outra.
Observe tambem que uma homotetia transforma uma reta
em outra reta paralela ou coincidente. 
Imaginemos agora duas homotetias: a primeira de centro O1
e razao k1 e a segunda de centro O2 e razao k2. 
A composta dessas duas transformacoes eh uma homotetia
de razao k1.k2 com centro O.
Ocorre que os pontos O1, O2 e O sao colineares pelo seguinte.
Seja r a reta que contem O1 e O2. A primeira homotetia
naturalmente transforma r em r, e a segunda igualmente
transforma r em r. Logo, se a composta transforma r em r
devemos ter O pertencente a r.
Como disse, isto eh apenas um resumo. Tudo deve ser 
demonstrado, e com bastante cuidado.

Considere agora tres circunferencias A, B e C com raios
diferentes. As tangentes comuns externas de A e B determinam
o ponto O1, centro de homotetia que transforma A em B.
As tangentes comuns externas de B e C determinam o ponto O2,
centro de homotetia que transforma B em C. As tangentes
comuns externas de A e C determinam o ponto O, centro de
homotetia que transforma A em C, e que eh a composta das duas
primeiras. Portanto, esses tres pontos sao colineares.

Abraco,

Wagner. 





Intuicao na Geometria Analitica

2001-03-21 Por tôpico Gustavo Martins



Considere os seguintes dados:
    mr = coeficiente angular da reta r;
    ms = coeficiente angular da reta s;
    mt = coeficiente angular do angulo agudo formado pelo 
encontro das retas r e s;
# = angulo agudo formado pelo encontro das retas r 
e s;
    x indica multiplicação;
    tg# = |ms - mr/(1 + ms x mr)|.
 
Como faco para concluir essa equacao intuitivamente? Ja consegui uma 
explicacao intuitiva sobre outras equações de Geometria Analitica, mas nao 
consigo fazer o mesmo com essa.
 
Obrigado,
Gustavo
 
 


Re: Ajuda

2001-03-21 Por tôpico Gustavo Martins



Olhei a resolução do problema do Igor, mas não sei o que é mod. Alguem pode 
me explicar?
 
Atenciosamente,
Gustavo

  - Original Message - 
  From: 
  Rodrigo 
  Villard Milet 
  To: [EMAIL PROTECTED] 
  Sent: Wednesday, March 21, 2001 1:21 
  PM
  Subject: Re: Ajuda
  
  1) 2^n + 1 = 0 mod3 implica 2^n = -1mod3, logo (-1)^n = -1mod3, então n é 
  ímpar.
   
  2) x^2 + 3x + 2 = (x+1)*(x+2). Note q esse número é sempre par, pois é 
  produto de dois consecutivos. Logo, basta achar os x, para os quais E = 
  (x+1)*(x+2) é múltiplo de 3. Para isso, calcule quantos são os x, para os 
  quais 3 não divide E, os seja, 3 divide x. De 0 a 25, há 9. Logo, há 26 - 9 = 
  17 x`s, para os quais 3 divide E, e por conseguinte, 6 divide 
  E.
   
      ¡ Villard 
  !
  
-Mensagem original-De: 
Igor Castro <[EMAIL PROTECTED]>Para: [EMAIL PROTECTED] <[EMAIL PROTECTED]>Data: 
Terça-feira, 20 de Março de 2001 22:14Assunto: 
Ajuda
Caríssimos colegas, estou precisando de ajuda 
nos seguintes problemas: (parecem simples)
 
 
1) Determine n natural para que 2^n + 1 seja 
divisível por 3. (resolver algebricamente)
 
2) Se x pertence à {0,1,2,...,25), para quantos 
valores de x, x^2 +3x +2 é múltiplo de 6?
 
Estava resolvendo esses problemas num capítulo 
de divisibilidade e congruências, se puderem usar só o 
conceito básicos dessas teorias, 
agradeço.
 
Igor Castro
 


Re: 3^2+4^3+...+2001^2000

2001-03-21 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel

1) Chamemos a[k] = k^(k - 1). Vou provar que (a[0],a[1],...), tem um período
modulo 24, ou seja, existe um P tal que a[k - P]=a[k] (mod 24), para
qualquer k. Para isso:

* Primeiro vemos que a[2k-1]=1(mod 8), e a[2k]=0(mod 8), se k e' inteiro
maior que 1.
Demonstraccao. A segunda afirmaccao é verdadeira, pois (2k)^(2k - 1) tem no
minimo 2^(2k - 1), como divisor, ja que 2k-1 e' no minimo 4. Para a segunda
afirmaccao dividamos os impares em 4q+1, e 4q+3, temos (4q+1)^(4q)=1(mod 8),
pois para N impar N^4=1(mod 8) (teorema de Euler), no segundo caso
(4q+3)^(4q+2)=(4q+3)^2(mod 8), mas 1^2=3^2=5^2=7^2(mod 8), de modo que sai
(4q+3)^2=1(mod 8).

* Depois vemos que a[6k+3]=a[6k]=0 (mod 3), a[6k+1],a[6k+2],a[6k+4]=1(mod
3), e a[6k+5]=2(mod 3).
Demonstraccao. Se N e' multiplo de 3, N e suas potencias tambem sao. Se N
nao e' multiplo de 3, N^2=1(mod 3), de modo que a[6k+2]=a[6k+4]=1(mod 3),
pois sao pares 6k+2, e 6k+4. Finalmente (6k+1)^(6k+1)=(6k+1)=1(mod 3), e
(6k-1)^(6k-1)=(-1)^1=2(mod 3).

Pelo teorema chines dos restos (x , x)|->x, de Z/(m) x Z/(n) |-> Z(mn) e'
uma bijeccao de modo que como a sequencia (a[3],a[4],...) tem periodo P=2 no
modulo 8, e P=6 no modulo 3 (como demonstramos acima), a sequencia tem
periodo P=6 no modulo 24, de modo que a[k-6]=a[k] (mod 24) para qualquer k.

Calculo a[3], a[4], a[5], a[6], a[7], a[8] modulo 24, e tenho
respectivamente 9,16,1,0,1,8. Logo a soma pedida a[3]+a[4]+...+a[2001] =
(9+16+1+0+1+8)*333 + a[2001] (mod 24) = 15 + 9 = 24 = 0(mod 24), e esta
demonstrado o item 1.

Tá muito confuso! Tem jeito mais fácil?

-Mensagem Original-
De: [EMAIL PROTECTED]
Para: Lista OBM
Enviada em: Terça-feira, 20 de Março de 2001 02:41
Assunto: 3^2+4^3+...+2001^2000


Trouxe esta questão de outro fórum:


Seja N = 3^2+4^3+...+2001^2000
   = Sum(k^(k-1), k, 3, 2001)

Quatro questões em ordem crescente de dificultade:

a) Demonstrar que N é múltiplo de 24.
b) Encontrar a máxima potência de 2 que divide N.
c) Encontrar a máxima potência de 3 que divide N.
d) Encontrar algum outro fator de N.

Luiz





Re: Probabilidade

2001-03-21 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel

"Ter se perdido" e "ter se bronzeado" sao acontecimentos independentes.
Portanto a probabilidade de um garoto bronzeado ter se perdido e' a mesma de
um garoto qualquer ter se perdido: 5/15=1/3; e a probablidade de um garoto
perdido ter se bronzeado e' a mesma de um garoto qualquer ter se bronzeado:
8/15.


De: Robson

Caros membros da lista,

estou com este problema de probabilidade. Gostaria de uma mão, já que
não sou muito bom com esses tipos de problema.

15 garotos saem para passear. 5 se perdem, 8 se bronzeiam e 6 retornam
para casa sem problemas. Qual a probabilidade de que um garoto bronzeado
tenha se perdido? Qual a probabilidade de que um garoto perdido tenha se
bronzeado?

Abraços, Eduardo







Re: Curiosidade.

2001-03-21 Por tôpico Olimpiada Brasileira de Matematica

Caros amigos da lista,

Temos novo material referente as aulas 
da semana olimpica na nossa home-page.

http://www.obm.org.br/semana.htm

Abracos, Nelly. 




RE: Probabilidade

2001-03-21 Por tôpico Lopes, Washington


Primeiro é preciso saber com certeza a quantidade de garotos, se somarmos
a quantidade de garotas por cada acontecimento, teremos valores incorretos.



-Original Message-
From: Robson [mailto:[EMAIL PROTECTED]]
Sent: 20ar 02:11 Õ
To: [EMAIL PROTECTED]
Subject: Probabilidade


Caros membros da lista,

estou com este problema de probabilidade. Gostaria de uma mão, já que
não sou muito bom com esses tipos de problema.

15 garotos saem para passear. 5 se perdem, 8 se bronzeiam e 6 retornam
para casa sem problemas. Qual a probabilidade de que um garoto bronzeado
tenha se perdido? Qual a probabilidade de que um garoto perdido tenha se
bronzeado?

Abraços, Eduardo



Probabilidade

2001-03-21 Por tôpico Robson

Caros membros da lista,

estou com este problema de probabilidade. Gostaria de uma mão, já que
não sou muito bom com esses tipos de problema.

15 garotos saem para passear. 5 se perdem, 8 se bronzeiam e 6 retornam
para casa sem problemas. Qual a probabilidade de que um garoto bronzeado
tenha se perdido? Qual a probabilidade de que um garoto perdido tenha se
bronzeado?

Abraços, Eduardo




Re: Ajuda

2001-03-21 Por tôpico Rodrigo Villard Milet




1) 2^n + 1 = 0 mod3 implica 2^n = -1mod3, logo (-1)^n = -1mod3, 
então n é ímpar.
 
2) x^2 + 3x + 2 = (x+1)*(x+2). Note q esse número é sempre 
par, pois é produto de dois consecutivos. Logo, basta achar os x, para os 
quais E = (x+1)*(x+2) é múltiplo de 3. Para isso, calcule quantos 
são os x, para os quais 3 não divide E, os seja, 3 divide x. De 0 
a 25, há 9. Logo, há 26 - 9 = 17 x`s, para os 
quais 3 divide E, e por conseguinte, 6 divide E.
 
    ¡ Villard 
!

-Mensagem original-De: 
Igor Castro <[EMAIL PROTECTED]>Para: [EMAIL PROTECTED] <[EMAIL PROTECTED]>Data: 
Terça-feira, 20 de Março de 2001 22:14Assunto: 
Ajuda
Caríssimos colegas, estou precisando de 
ajuda nos seguintes problemas: (parecem simples)
 
 
1) Determine n natural para que 2^n + 1 seja 
divisível por 3. (resolver algebricamente)
 
2) Se x pertence à {0,1,2,...,25), para 
quantos valores de x, x^2 +3x +2 é múltiplo de 6?
 
Estava resolvendo esses problemas num 
capítulo de divisibilidade e congruências, se puderem usar 
só o 
conceito básicos dessas teorias, 
agradeço.
 
Igor Castro