Re: [obm-l] Logaritmos

2003-01-29 Por tôpico Augusto Cesar de Oliveira Morgado
log representa log na base 2.
logx +log(x+1) = 1
log[x(x+1)] = 1
x(x+1) = 2
Como x deve ser positivo, a unica soluçao dessa equaçao do segundo grau eh x=1.
Como sempre, o gabarito do seu fasciculo estah errado.
Morgado


Em Thu, 30 Jan 2003 01:08:55 EST, [EMAIL PROTECTED] disse:

> Olá pessoal,
> 
> Vejam a questão:
> 
> (U.E.BA) No universo R, a solução da equação log_2(x)+log_2(x+1)=1 é um 
> número:
> resp: divisível por 5
> 
> Obs: Eu tentei resolver elevando ambos os membros ao quadrado, mas me 
> compliquei com as propriedades.
=
Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
O administrador desta lista é <[EMAIL PROTECTED]>
=



Re: [obm-l] P.G

2003-01-29 Por tôpico Augusto Cesar de Oliveira Morgado
A PG eha, aq, aq^2, aq^3.
a+aq^2 = 5
aq+aq^3 =10
Divida as equaçoes. Obtem-se q=2
Substitua na primeira equaçao; dah a=1.



Em Thu, 30 Jan 2003 01:12:35 EST, [EMAIL PROTECTED] disse:

> Olá pessoal,
> 
> Como resolver esta questão:
> 
> (FEI-SP) Em uma P.G de quatro termos, a soma dos termos de ordem par é 10 e a 
> soma dos termos de ordem impar é 5. Escreva a progressão.
> 
> resp:(1,2,4,8)
> 
> 
> ICQ: 337140512
=
Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
O administrador desta lista é <[EMAIL PROTECTED]>
=



[obm-l] polinômios

2003-01-29 Por tôpico Faelccmm
Olá pessoal,

Como resolver está questão:

(UnB) P1(x) e P2(x) são polinômios do 2ºgrau que se anulam quando x=0. O resto da divisão de P1(x) por (x-1)(x+2) é 3x +1 . O resto da divisão de P2(x) por (x+1)(x+2) é 2x - 1. Então o quociente da divisão de P1(x) por P2(x) é :

resp: 1

ICQ: 337140512


[obm-l] Logaritmos

2003-01-29 Por tôpico Faelccmm
Olá pessoal,

Vejam a questão:

(U.E.BA) No universo R, a solução da equação log_2(x)+log_2(x+1)=1 é um número:
resp: divisível por 5

Obs: Eu tentei resolver elevando ambos os membros ao quadrado, mas me compliquei com as propriedades.


[obm-l] P.G

2003-01-29 Por tôpico Faelccmm
Olá pessoal,

Como resolver esta questão:

(FEI-SP) Em uma P.G de quatro termos, a soma dos termos de ordem par é 10 e a soma dos termos de ordem impar é 5. Escreva a progressão.

resp:(1,2,4,8)


ICQ: 337140512


[obm-l] Re: [obm-l] RES: [obm-l] Combinatória IME

2003-01-29 Por tôpico Eduardo Azevedo



dois tem que tar na direita e um na 
esquerda.
 
Dos outros 5 dois tem que ser escolhidos pra ficar 
na direita. Isso determina o lado dos outros 3, e pode ser feito de C(5,2)=10 
maneiras.
 
Escolhidos os lados de cada um, cada fila tem 4! 
=24 permutacoes.
 
Isso da 10 * (24^2) jeitos!

  - Original Message - 
  From: 
  haroldo 
  
  To: [EMAIL PROTECTED] 
  Sent: Wednesday, January 29, 2003 2:29 
  PM
  Subject: [obm-l] RES: [obm-l] 
  Combinatória IME
  
  RESPOSTA 
  4*4*3*5!/2=2880 Mensagem original-De: [EMAIL PROTECTED] 
  [mailto:[EMAIL PROTECTED]]Em nome de Wander 
  JuniorEnviada em: terça-feira, 28 de janeiro de 2003 
  11:55Para: [EMAIL PROTECTED]Assunto: 
  [obm-l] Combinatória IME
  
Alguém poderia me ajudar com esta questão 
do IME:
 
(IME-97) - Uma embarcação deve 
ser tripulada por oito homens, dois dos quais só remam do lado direito e 
apenas um, do lado esquerdo.
Determine de quantos modos esta tripulação pode 
ser formada, se de cada lado deve haver quatro homens.
 
Obs.: a ordem dos homens de cada lado distingue 
a tripulação.
 
Muito Obrigado 
Wander


[obm-l] Re: [obm-l] Domínó

2003-01-29 Por tôpico Eduardo Azevedo



No domino os jogadores querem ganhar, e nao jogam 
aleatoriamente. Pra responder essa pergunta (que deve ser dificil) voce vai ter 
que definir qual vai ser o comportamento dos jogadores.
 
 

  - Original Message - 
  From: 
  Tertuliano 
  Carneiro 
  To: [EMAIL PROTECTED] 
  Sent: Wednesday, January 29, 2003 5:18 
  PM
  Subject: [obm-l] Domínó
  
  Há algum tempo, um colega meu me propôs um problema quando estávamos 
  jogando uma partida de dominó em duplas. Ele me perguntou qual é a 
  probabilidade de um dos quatro jogadores levar um "chico romero". Eu 
  explico: aqui na Bahia, nós chamamos de "chico romero" ao inusitado fato de um 
  dos jogadores nao conseguir "colar" nenhuma das peças, ou seja, quando ele 
  termina o jogo com as sete peças na mão. 
  No momento eu ate consegui rabiscar alguma coisa, mas não fui muito longe. 
  Convido vcs a pensarem no problema, pois me pareceu bastante 
  interessante, embora nao tenha conseguido concluir muita coisa.
   
  Fui!
  Tertuliano Carneiro.  
  
  
  Yahoo! GeoCitiesTudo 
  para criar o seu site: ferramentas fáceis de usar, espaço de sobra e 
  acessórios.


[obm-l] RES: [obm-l] Combinatória IME

2003-01-29 Por tôpico haroldo



RESPOSTA 
4*4*3*5!/2=2880 Mensagem original-De: 
[EMAIL PROTECTED] 
[mailto:[EMAIL PROTECTED]]Em nome de Wander 
JuniorEnviada em: terça-feira, 28 de janeiro de 2003 
11:55Para: [EMAIL PROTECTED]Assunto: [obm-l] 
Combinatória IME

  Alguém poderia me ajudar com esta questão do 
  IME:
   
  (IME-97) - Uma embarcação deve 
  ser tripulada por oito homens, dois dos quais só remam do lado direito e 
  apenas um, do lado esquerdo.
  Determine de quantos modos esta tripulação pode 
  ser formada, se de cada lado deve haver quatro homens.
   
  Obs.: a ordem dos homens de cada lado distingue a 
  tripulação.
   
  Muito Obrigado 
  Wander


Re: [obm-l] Probabilidade

2003-01-29 Por tôpico Felipe Villela Dias



Pense nesse problema da seguinte maneira:
Imagine um eixo cartesiano onde x é a hora que o primeiro amigo chega e y a 
hora que o segundo. Assim, como eles marcam num intervalo de 1 hora, os valores 
nos eixos variam de 0 a 60 minutos. Agora marque a região onde | X - Y| <= 
10. Ache a área dessa região e divida pela área total do quadrado, essa é sua 
probabilidade. 
 
- Original Message - 

  From: 
  Rafael Rodrigues 
  To: [EMAIL PROTECTED] 
  Sent: Wednesday, January 29, 2003 6:09 
  PM
  Subject: [obm-l] Probabilidade
  
  Olá pessoal,Será que alguem poderia me ajudar com esse 
  problema??- Dois amigos combinam de se encontrar num bar entre 14:00 e 
  15:00hs. Combinam também, que quem chegar primeiro esperará o outro por 10 
  minutos. Pergunta- se: qual a probabilidade dos amigos se 
  encontrarem?Por estatística a solução é até razoavelmente fácil, mas 
  utiliza muitas fórmulas. É possível resolver só por combinatória e 
  probabilidade 
  básica???Abraços,Rafael_MSN 
  Messenger: converse com os seus amigos online.  http://messenger.msn.com.br=Instruções 
  para entrar na lista, sair da lista e usar a lista emhttp://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.htmlO 
  administrador desta lista é <[EMAIL PROTECTED]>=
   
  ---Outgoing mail is certified Virus Free.Checked by AVG 
  anti-virus system (http://www.grisoft.com).Version: 6.0.445 
  / Virus Database: 250 - Release Date: 21/1/2003


[obm-l] Probabilidade

2003-01-29 Por tôpico Rafael Rodrigues
Olá pessoal,

Será que alguem poderia me ajudar com esse problema??

- Dois amigos combinam de se encontrar num bar entre 14:00 e 15:00hs. 
Combinam também, que quem chegar primeiro esperará o outro por 10 minutos. 
Pergunta- se: qual a probabilidade dos amigos se encontrarem?

Por estatística a solução é até razoavelmente fácil, mas utiliza muitas 
fórmulas. É possível resolver só por combinatória e probabilidade básica???

Abraços,

Rafael





_
MSN Messenger: converse com os seus amigos online.  
http://messenger.msn.com.br

=
Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
O administrador desta lista é <[EMAIL PROTECTED]>
=


[obm-l] Elogio a E. Wagner e Sugestão de Livro

2003-01-29 Por tôpico JoaoCarlos_Junior

Retorno agora de férias. 
Querido E. Wagner, sei que és um dos escritores da mais linda e bela coleção de livros já editados do ensino médio intitulada: Coleção do Professor de Matemática.
Desta forma, fico bastante lisonjeado com sua manifestação. Como aqui neste site somente posso escrever de matemática, o elogio aqui escrito, curto, não reflete a integridade e intensidade de minha satisfação. Assim, em sua homenagem, aproveito a oportunidade para perguntar: 
Que livro(s) devo adquirir sobre Matrizes, Determinantes e Sistemas de Equações Lineares, no intuito de auxiliar jovens desejosos de ingressar no IME ou no ITA? 

ATT. João Carlos 






"Eduardo Wagner" <[EMAIL PROTECTED]>
Enviado Por: [EMAIL PROTECTED]
06/01/2003 00:06
Favor responder a obm-l

        
        Para:        [EMAIL PROTECTED]
        cc:        
        Assunto:        Re: [obm-l] Um tal de Cassilã        o


Prezado Joao Carlos:

Este belo problema foi proposto por Cramer (voce lembra
de sua famosa regra?) e resolvido em 1776 por Castillon,
um geometra e engenheiro italiano. Eles foram contemporaneos
mas quando Castillon conseguiu a solucao, Cramer ja havia
morrido 25 anos antes. Na verdade, Castillon chamava-se
Salvemini, nascido na cidade de Castiglione no centro-norte
da Italia, e dai vem o nome pelo qual ficou conhecido ate surgir
nesta lista como Cassilão.
Bem, vamos ao problema.

Imaginemos o problema resolvido.
Desenhe a seguinte figura:
Uma circunferencia e um triangulo DEF inscrito.
Assinale o ponto A sobre o prolongamento do lado FE, 
o ponto B sobre o prolongamento de DE e o ponto C 
sobre o prolongamento de DF. 
Suponha agora que a circunferencia e os pontos A, B e C 
sao dados. Nosso problema eh descobrir um vertice do
triangulo DEF.
Trace FG paralelo a BC (G sobre a circunferencia).
Trace a reta GE que encontra BC em H.
O angulo EHB eh igual a EGF que eh igual a EDF.
Logo, os triangulos BHE e BDC sao semelhantes e entao
BH/BD = BE/BC, ou BH = (BD.BE)/BC.
Trace BT tangente em T a circunferencia. Pela propriedade
da potencia, BD.BE = (BT)^2.
Assim, BH = ((BT^2))/BC. Como BT e BC sao conhecidos,
BH pode ser obtido por uma construcao elementar.
Uma vez determinado H sobre BC nosso problema passa a ser
determinar o ponto E na circunferencia de forma que as retas
EA e EH determinem na circunferencia  os pontos F e G, res-
pectivamente, tais que FG seja paralela a BC.
Trace FL paralela a AH (L sobre a circunferencia) e a reta LG
que encontra AH em M. Faca uma figura nova a partir deste 
ponto. Os triangulos MGH e EAT sao semelhantes e portanto
HM/HE = HG/HA ou HM = (HE.HG)/HA. Tracando a tangente HS
a circunferencia temos que HM = ((HS)^2))/AH e o ponto M 
pode ser obtido por outra construcao elementar.
Como os angulos LFG e AHB sao iguais, nosso problema passa
a ser: tracar por M uma secante MGL de forma que um angulo
inscrito LFG seja igual ao angulo conhecido formado pelas retas
AH e BC. Mais uma construcao elementar e o problema esta
resolvido.

PS. A palavra "elementar" que foi usada varias vezes, se refere
a cada uma das construcoes que permitiram obter os pontos
intermediarios H, M e L. O problema em si eh muito dificil.

Abracos,

E. Wagner.




--
From: [EMAIL PROTECTED]
To: [EMAIL PROTECTED]
Subject: [obm-l] Um tal de Cassilão
Date: Fri, Jan 3, 2003, 9:34 AM



Como resolver o seguinte problema: 

Dados um círculo de centro O e raio r e três pontos não colineares, todos externos ao círculo dado. Construir triângulo inscrito ao círculo, cujos prolongamentos dos lados passam pelos três pontos. 
Fonte: amigo de uns 50 anos. Dizendo ele, este         é o teorema de Cassilão. 

ATT. João Carlos 




Re: [obm-l] Possivel erro no gabarito

2003-01-29 Por tôpico Nicolau C. Saldanha
On Wed, Jan 29, 2003 at 10:11:48AM -0200, Augusto Cesar de Oliveira Morgado wrote:
> Voce estah certo. Seu gabarito, como sempre, errado.
> Morgado
> 
> Em Wed, 29 Jan 2003 01:33:10 EST, [EMAIL PROTECTED] disse:
> 
> > Olá pessoal,
> > 
> > Como resolver esta questão:
> > 
> > (U.E.BA) A sequência (log 20, log 200, log 2000;...) é uma:
> > 
> > Resp: progressão aritmética de razão 1 + log 2.
> > 
> > Obs: Eu resolvi da seguinte maneira:
> > log 20=log(2*10)=log2 + log10=log2 + 1 (1º termo)
> > log 200=log(2*100)=log2 + log100=log2 + 2 (2º termo)
> > 
> > Fazendo  (2º termo)- (1º termo), temos 1. Portanto a resposta certa seria uma 
> > progressão aritmética de razão 1, não acham?

Isso tudo supondo que log x signifique logaritmo de x na base 10.
Eu não uso esta notação e acho que a maioria dos matemáticos também não.
A função logaritmo na base e é super importante por um monte de razões,
a função logaritmo na base 2 é importante em algumas aplicações
mas eu só conheço *uma* aplicação para a função logaritmo na base 10:
fazer contas usando uma tabela de logaritmos. Ora, como tabelas de logaritmos
são tecnologia obsoleta (você está olhando para a razão disso agora mesmo)
a função logaritmo na base 10 deveria ser também considerada obsoleta
e devidamente esquecida e portanto não merece um símbolo especial.

Quando eu vejo log x eu penso em logaritmo de x na base e;
só se for uma questão escolar eu considero a possibilidade
de que o autor estivesse pensando em logaritmo na base 10.

[]s, N.
=
Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
O administrador desta lista é <[EMAIL PROTECTED]>
=



[obm-l] Quadrados em um Quadriculado.

2003-01-29 Por tôpico Paulo Santa Rita
Ola Pessoal !

O problema abaixo e uma generalização de uma questão que foi proposta em 
outra lista, algum tempo atras. Não e de solução imediata, mas não e 
dificil.

PROBLEMA : Divide-se cada lado de um quadrado em N partes iguais. Pelos 
pontos de divisão tracam-se paralelas aos lados do quadrado, originando 
assim um quadriculado.

1) Com vertices nos pontos deste quadriculado, quantos quadrados podem ser 
construidos ( em funcao de N ) ?
2) Seja Q(N) o numero de quadrados. Para todo P natural dado diga se existe 
um natural N tal que Q(N) = 10^P.

OBS1 : Note que para responder 2 voce precisa responder 1 atraves de uma 
funcao que seja "manipulavel".

OBS2 : considerar neste calculo tambem os quadrados "inclinados" em relação 
ao quadrado original.

UMA SUGESTAO : Supondo que o quadrado original tem lado medindo N, seja Q o 
conjunto de todos os quadrados construtiveis cujos lados sejam paralelos aos 
lados do quadrado original e cujos lados tem a mesma medida L, L =< N. Em 
qualquer um destes quadrados a quantidade de quadrados inscritos e cujos 
lados nao paralelos aos lados do quadrado original e constante ...  Manipule 
com habilidade as expressoes que vao surgir que elas se reduzirao a um 
polinomio bem simples. Isto responde ao item 1 e da condicoes de encarar o 
intem 2. Para responder 2 basta aplicar o que voce sabe sobre raizes 
racionais de equacoes polinomiais inteiras.

Um Abraco
Paulo Santa Rita
4,1652,290103






_
MSN Messenger: converse com os seus amigos online.  
http://messenger.msn.com.br

=
Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
O administrador desta lista é <[EMAIL PROTECTED]>
=


[obm-l] Domínó

2003-01-29 Por tôpico Tertuliano Carneiro
Há algum tempo, um colega meu me propôs um problema quando estávamos jogando uma partida de dominó em duplas. Ele me perguntou qual é a probabilidade de um dos quatro jogadores levar um "chico romero". Eu explico: aqui na Bahia, nós chamamos de "chico romero" ao inusitado fato de um dos jogadores nao conseguir "colar" nenhuma das peças, ou seja, quando ele termina o jogo com as sete peças na mão. 
No momento eu ate consegui rabiscar alguma coisa, mas não fui muito longe. Convido vcs a pensarem no problema, pois me pareceu bastante interessante, embora nao tenha conseguido concluir muita coisa.
 
Fui!
Tertuliano Carneiro.  Yahoo! GeoCities
Tudo para criar o seu site: ferramentas fáceis de usar, espaço de sobra e acessórios.

Re: [obm-l] probabilidade

2003-01-29 Por tôpico Cláudio \(Prática\)



Sandra viajará para A se chegar entre H:22 e 
(H+1):10 - intervalo de 48 minutos, e para B se chegar entre H:10 e H:22 - 
intervalo de 12 minutos. Assim, P1 = 48/60 e P2 = 12/60  ==>  P1/P2 
= 48/12 = 4 ==> alternativa (d).

  - Original Message - 
  From: 
  Marcelo 
  Roseira 
  To: [EMAIL PROTECTED] 
  Sent: Wednesday, January 29, 2003 4:39 
  PM
  Subject: [obm-l] probabilidade
  
  
  De 
  uma estação rodoviária partem ônibus, de hora em hora, para a cidade A 
  e para a cidade B. O primeiro ônibus para A parte aos dez 
  (10) minutos do dia e, o primeiro para B, aos vinte e dois (22) minutos 
  do mesmo dia.
   
  Sandra 
  chega, ao acaso, na rodoviária e compra passagem para o primeiro ônibus que 
  sair, para a A ou para B. Se p1 
  é 
  a probabilidade de Sandra viajar para A e p2 
  a 
  probabilidade de Sandra viajar para B, a razão p1/p2 é 
  igual a:
   
  a) 
  1
  b) 
  2
  c) 
  3
  d) 
  4
  e) 
  5


[obm-l] probabilidade

2003-01-29 Por tôpico Marcelo Roseira




De 
uma estação rodoviária partem ônibus, de hora em hora, para a cidade A e 
para a cidade B. O primeiro ônibus para A parte aos dez (10) 
minutos do dia e, o primeiro para B, aos vinte e dois (22) minutos do 
mesmo dia.
 
Sandra 
chega, ao acaso, na rodoviária e compra passagem para o primeiro ônibus que 
sair, para a A ou para B. Se p1 
é 
a probabilidade de Sandra viajar para A e p2 
a 
probabilidade de Sandra viajar para B, a razão p1/p2 é 
igual a:
 
a) 
1
b) 
2
c) 
3
d) 
4
e) 
5


[obm-l] Re: [obm-l] dúvida II

2003-01-29 Por tôpico Cláudio \(Prática\)



Existem 9 números de 1 algarismo, que usam 9 
algarismos
Subtotal = 9
Existem 90 números de 2 algarismos, que usam 
2*90 = 180 algarismos 
Subtotal = 189 (ou seja, o 2o. "9" de 99 é o 189o. 
algarismo)
Existem 900 números de 3 algarismos, que usam 
3*900 = 2700 algarismos
Subtotal = 2889 > 2002 ==> o 2002o. algarismo 
pertence a um número de 3 algarismos.
 
2002 - 189 = 1813 = 3 * 604 + 1  ==> o 
2002.o algarismo é o primeiro algarismo do 605o. número de 3 algarismos, ou 
seja, o primeiro algarismo de 704 = "7".
 
Explicação: 
A partir de 100 (inclusive), cada número usa 3 
algarismos. 
Por exemplo, se quiséssemos o 203o. algarismo, 
faríamos 203 - 189 = 14 = 3 * 4 + 2 ==> o 203o. algarismo 
é o 14o. algarismo contado a partir do "1"de 100 (inclusive), ou seja, é o 
segundo algarismo do quinto número de 3 algarismos, ou seja, o algarismo das 
dezenas de 104 = "0".
Podemos checar: 1 0 0   1 0 1   
1 0 2   1 0 3   1 "0" 4.
 
No entanto, estamos procurando o 2002.o algarismo = 
1813o. algarismo contado a partir de "1"de 100 (inclusive) = primeiro algarismo 
do 605o. número de 3 algarismos = primeiro algarismo de 704 = "7"  ==> 
alternativa (c).
 
Um abraço,
Claudio.

  - Original Message - 
  From: 
  Marcelo 
  Roseira 
  To: [EMAIL PROTECTED] 
  Sent: Wednesday, January 29, 2003 3:03 
  PM
  Subject: [obm-l] dúvida II
  
  
  Quando 
  escrevemos os números 1, 2, 3, 4, , 2002, o 2002º algarismo escrito 
  é:
   
  a) 
  2
  b) 
  5
  c) 
  7
  d) 
  9
  e) 
  0


[obm-l] Re: [obm-l] dúvida 1

2003-01-29 Por tôpico Cláudio \(Prática\)



A resposta certa é n = k(p-1) + 1 ==> 
alternativa (d).
 
Com k(p-1) pessoas, pode ser que cada um dos k 
bancos tenha apenas p-1 pessoas sentadas. Com a chegada de mais uma pessoa, um 
dos bancos terá necessariamente que ter pelo menos p pessoas, uma vez que se 
cada banco tiver p-1 pessoas ou menos, o total de pessoas será <= 
k(p-1).
 

  - Original Message - 
  From: 
  Marcelo 
  Roseira 
  To: [EMAIL PROTECTED] 
  Sent: Wednesday, January 29, 2003 3:03 
  PM
  Subject: [obm-l] dúvida 1
  
  
  Um 
  grupo de n pessoas chega a uma praça, onde há k 
  bancos vazios. Todos se sentam. O menor valor de n, para se ter 
  certeza de que, em algum banco, haja p pessoas sentadas 
  é:
   
  a) 
  k(p–1);
  b) 
  kp–1;
  c) 
  kp;
  d) 
  k(p–1)+1;
  e) 
  kp+1


[obm-l] Probabilidade

2003-01-29 Por tôpico Wagner



Oi pessoal !
 
Deêm uma olhada nessa minha dúvida:
 
Uma fábrica de balas produz balas de 5 sabores 
diferentes (todas as balas são produzidas na mesma quantidade)
Essas balas são embaladas aleatoriamente, de modo 
que os pacotes podem conter qualquer número de balas (pelo
menos uma).
A probabilidade de abrir um pacote qualquer e a 
primeira bala tirada dele ser de um determinado sabor depende da distribuição 

das balas dentro do pacote?
 
André T.


[obm-l] SAIR DA LISTA!

2003-01-29 Por tôpico Andre Coelho
Olá a todos os colegas. Gostaria de sair dessa lista uma vez que vou estar impossibilitado de usar o computador durante um longo tempo, devido a uma viagem. Obrigado.MSN Hotmail, o maior webmail do Brasil.  Faça o seu agora.  with MSN 8. 
=
Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
O administrador desta lista é <[EMAIL PROTECTED]>
=


[obm-l] dúvida 1

2003-01-29 Por tôpico Marcelo Roseira




Um 
grupo de n pessoas chega a uma praça, onde há k 
bancos vazios. Todos se sentam. O menor valor de n, para se ter 
certeza de que, em algum banco, haja p pessoas sentadas 
é:
 
a) 
k(p–1);
b) 
kp–1;
c) 
kp;
d) 
k(p–1)+1;
e) 
kp+1


[obm-l] dúvida II

2003-01-29 Por tôpico Marcelo Roseira




Quando 
escrevemos os números 1, 2, 3, 4, , 2002, o 2002º algarismo escrito 
é:
 
a) 
2
b) 
5
c) 
7
d) 
9
e) 
0


Re: [obm-l] sequências e mais sequências

2003-01-29 Por tôpico Bruno Lima
Por acaso nao seria
a[n+1]= 2a1a[n] - a[n-1]   ? 
porque assim surge a necessidade de |a1|<=1.
 Erasmo de Souza Dias <[EMAIL PROTECTED]> wrote:

Olá amigos da lista! Tenho aqui um pequeno probleminha para pedir ajuda, lá vai:
Dada a sequencia a[n+1]= 2a1a[n] + a[n-1] definida para todo n>=1 tal que a[0]=100 e a[100]= 0.
a) Mostre que |a1|<=1.
b) Determine a[2003].
obs: O que esta entre cochetes é o indice do a. a[n+1] é a de indice n+1.
Desde já eu agradeço pela ajuda.


Busca Yahoo! O serviço de busca mais completo da Internet. O que você pensar o Yahoo! encontra.Busca Yahoo! 
O serviço de busca mais completo da Internet. O que você pensar o Yahoo! encontra.

Re: [obm-l] Treinamento IMPA

2003-01-29 Por tôpico Cláudio \(Prática\)



2) T = capacidade do tonel; b = capacidade do 
balde:
 
Em t = n, o tonel terá T(n) litros de vinho e T - 
T(n) litros de água.
Supondo água e vinho totalmente misturados, em t = 
n+1, ao se retirar 2*b litros da mistura do tonel, estes 2*b litros terão a 
seguinte composição:
2*b*T(n)/T litros de vinho
2*b*(T - T(n))/T litros de água
 
Assim, T(n+1) = T(n) - 2*b*T(n)/T = T(n)*(1 - 
2*b/T)
 
Naturalmente, T(0) = T, o que implica que: T(n) = T 
* (1 - 2*b/T)^n
 
Logo: Quantidade de 
vinho no tonel após 6 dias = T * (1 - 2*b/T)^6 = 0,5*T ==>
==> 1 - 2*b/T = 0,5^(1/6)  ==>  
2*b/T = 1 - 0,5^(1/6)  ==>  T = 2*b / [ 1 - 0,5^(1/6) 
] 
 
Partindo de um tonel cheio de água, por simetria 
teremos também, após 6 dias, metade água e metade vinho.
 
Pergunta: a solução acima supõe que primeiro são 
retirados dois baldes de mistura do tonel e, em seguida, são colocados dois 
baldes de água. Se, em cada dia, antes de se retirar o segundo balde de mistura, 
fosse adicionado um balde de água ao tonel, a resposta seria a 
mesma?
 
Um abraço,
Claudio.

  - Original Message - 
  From: 
  [EMAIL PROTECTED] 
  To: [EMAIL PROTECTED] 
  Sent: Tuesday, January 28, 2003 6:05 
  PM
  Subject: [obm-l] Treinamento IMPA
   Olá camaradas da lista, 
    A primeira dúvida apareceu durante o 
  treinamento de professores que o IMPA está dando pela internet e a segunda vem 
  do livro "Teorema do Papagaio". 1-) Qual a distancia que pode ir para 
  esquerda do eixo y o gráfico y=2 elevado a x, se traçado com uma lapiseira de 
  0,02mm, sem que encoste no eixo x ? DÚVIDA : O resultado depende da escala 
  adotada para traçar o gráfico ? 2-) Um tonel está cheio de vinho puro. 
  Cada dia são tirados dele dois baldes, substituídos por dois baldes de água. 
  Ao cabo de seis dias há metade de vinho e metade de água. Qual a capacidade do 
  tonel ? P.S. : Partindo de um tonel cheio de água e acrescendo vinho, a 
  resposta seria a mesma ?   Agradeço 
  antecipadamente cada ajuda que receberei, 
    Raul 



Re: [obm-l] funções

2003-01-29 Por tôpico Tertuliano Carneiro
 --- Eduardo Henrique Leitner <[EMAIL PROTECTED]>
escreveu: > Sejam três funções f, u, v: R -> R tais
que:
> 
> f{x + (1/x)} = f(x) + [1/f(x)] para todo x não nulo
> e (u(x))^2 + (v(x))^2 = 1 para todo x real.
> 
> Sabendo-se que x0 é um número real tal que
> u(x0)*v(x0) != 0 e f{1/(u(x0)*v(x0))} = 2, o valor
> de f{u(x0)/v(x0)} é:
> 
> a) -1
> b) 1
> c) 2
> d) 1/2
> e) -2
> 



Para simplificar a notacao vamos fazer u(x0)= p e
v(x0)= q. Assim, queremos o valor de f(p/q).
Da definicao de f, temos que
f(p/q+q/p)=f(p/q)+1/f(p/q)  . Chamando f(p/q)=t temos
que f[(p²+q²)/(pq)]= t+1/t. Por outro lado, sabemos
que p²+q²=1. Segue-se que t+1/t=f[1/(pq)]=2.
Resolvendo essa eq. em t, vamos achar t=1. Portanto, a
resposta é o item b.



Tertuliano Carneiro. 
  





=
> Instruções para entrar na lista, sair da lista e
> usar a lista em
> http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
> O administrador desta lista é
> <[EMAIL PROTECTED]>
>
= 

___
Yahoo! GeoCities
Tudo para criar o seu site: ferramentas fáceis de usar, espaço de sobra e acessórios.
http://br.geocities.yahoo.com/
=
Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
O administrador desta lista é <[EMAIL PROTECTED]>
=



Re: [obm-l] Treinamento IMPA

2003-01-29 Por tôpico Cláudio \(Prática\)



1) Supondo que os eixos x e y estejam na mesma 
escala (de 1 mm / unidade) e que a lapiseira trace uma faixa de 0,02 mm de 
largura em torno do gráfico da função (isto é 0,01 mm para cima e 0,01 mm 
para baixo, de modo que a equação das bordas superior e inferior da faixa sejam, 
respectivamente, y = 2^x + 0,01 e y = 2^x - 0.01) acho que o problema aqui 
é achar o menor valor de x tal que a distância vertical do ponto (x,2^x) ao eixo 
x é >= 0,01  ==>  2^x >= 0,01  ==>  x = 
Ln(0,01)/Ln(2) milímetros. 
 
Se a escala dos dois eixos for diferente (por 
exemplo, x = a mm / unidade e y = b mm / unidade), fazendo a 
distância vertical de (x,2^x) até o eixo igual a 0,01 mm = 0,01/b unidades, 
obteremos que 2^x = 0,01/b. Neste caso, x = Ln(0,01/b)/Ln(2) unidades ==> a 
resposta depende da escala do eixo dos y.
 
Se quisermos saber a distância em milímetros da 
abscissa deste ponto até a origem, teremos:
x = a * Ln(0,01/b)/Ln(2)  
milímetros.
 
A suposição acima foi de que as bordas da faixa 
produzida pela lapiseira ficam a 0,01 mm VERTICALMENTE acima e abaixo de cada 
ponto no gráfico. Talvez uma suposição mais razoável seja a de que as 
bordas fiquem 0,01 mm distantes de cada ponto, NA DIREÇÃO DA RETA NORMAL AO 
GRÁFICO NAQUELE PONTO. Nesse caso, como a normal nunca é vertical ou horizontal, 
teremos que o valor da abscissa mínima  ependerá das escalas nos dois 
eixos.
 
Um abraço,
Claudio.
 
 
 

  - Original Message - 
  From: 
  [EMAIL PROTECTED] 
  To: [EMAIL PROTECTED] 
  Sent: Tuesday, January 28, 2003 6:05 
  PM
  Subject: [obm-l] Treinamento IMPA
   Olá camaradas da lista, 
    A primeira dúvida apareceu durante o 
  treinamento de professores que o IMPA está dando pela internet e a segunda vem 
  do livro "Teorema do Papagaio". 1-) Qual a distancia que pode ir para 
  esquerda do eixo y o gráfico y=2 elevado a x, se traçado com uma lapiseira de 
  0,02mm, sem que encoste no eixo x ? DÚVIDA : O resultado depende da escala 
  adotada para traçar o gráfico ? 2-) Um tonel está cheio de vinho puro. 
  Cada dia são tirados dele dois baldes, substituídos por dois baldes de água. 
  Ao cabo de seis dias há metade de vinho e metade de água. Qual a capacidade do 
  tonel ? P.S. : Partindo de um tonel cheio de água e acrescendo vinho, a 
  resposta seria a mesma ?   Agradeço 
  antecipadamente cada ajuda que receberei, 
    Raul 



[obm-l] Re: [obm-l] Número complexos

2003-01-29 Por tôpico Josimar



Você também pode se valer do seguinte 
artifício:
(1+i)^11 = [(1+i)^12]/(1+i) = [[(1+i)^2]^6]/(1+i) = 
[(2i)^6]/(1+i) = -64/(1+i) = -32+32i
[]s, Josimar
Ah, p'ra não perder a viagem, aí vai um problema 
bem no estilo dos atuais vestibulares: o primeiro item muito fácil e o 
segundo, nem tanto:
 Dado um 
triângulo isósceles ABC inscrito num círculo, com AB=AC, traça-se a ceviana BH 
passando pelo centro do círculo. Se a área do triângulo ABH é 20 e a área do 
triângulo BCH é 32. Pergunta-se:
a) determine a área do triângulo 
ABC?  [vale 0,5 ponto]
b)  qual o raio do 
círculo?    [vale 9,5 
pontos]
 
[]s, Josimar
 
 
 
 
 

  - Original Message - 
  From: 
  [EMAIL PROTECTED] 
  
  To: [EMAIL PROTECTED] 
  Sent: Wednesday, January 29, 2003 4:50 
  AM
  Subject: [obm-l] Número complexos
  Olá pessoal, 
  Vejam a questão: O número complexo (1+i)^11 pode ser posto na 
  forma a + bi, onde a e b são números inteiros, neste caso b é igual a: 
  Resp: 32 Obs: Quando vi este exercício, pensei...como é 
  pontência de complexo só pode ser resolvido por dois métodos ou a notação de 
  Euler ou a fórmula de Moivre. A notação de Euler eu não tenho a mínima 
  intimidade, pois não vi nenhum exercício resolvido por ela, já a fórmula de 
  Moivre foram + ou - 2 questões que eu  resolvi no meu fascículo. Para 
  facilitar as coisas ao resolver a questão acima não precisam me explicar os 
  elementos da fórmula como argumento, módulo, etc... Pois eu já os conheço e 
  tbém suas fórmula, a minha dificuldade é mais operacional ou algébrica do que 
  conceitual, por isso que preciso ver como se resolve para eu criar um padrão 
  pois quando eu ver um parecido eu buscarei no meu banco de "dados" 
   [matemáticos(memória)] e saberei como resolver. 



Re: [obm-l] Problemas

2003-01-29 Por tôpico Cláudio \(Prática\)



Se alguém teve saco de checar a minha solução, aqui 
vai a versão corrigida. O resultado é o mesmo, mas os valores dos N(s) estavam 
errados - eu copiei a lista errada de números da planilha (se nem copiar 
uma lista direito eu consigo, imagine resolver problema de 
olimpíada).
 
Um abraço,
Claudio.
 
*


  
  1)(HUNGRIA) 
  Sejam  n  um número natural e  f(n) o número de zeros  que 
  aparece na representação decimal de n. Por exemplo  f(23) = 0, 
  
  f(100) = 2, f(1989) 
  = 0, f(105) = 1 etc.
  Considerando  
  2^f(i)  como sendo  "2 elevado a f(i)", Calcule o valor da 
  expressão
   E = 2^f(1) + 
  2^f(2) + 2^f(3) + ...+ 2^f(999.999.999)
   
  Inicialmente, observe que:
  E = N(0)*2^0 + N(1)*2^1 + N(2)*2^2 + ... + 
  N(8)*2^8
   
  onde N(s) = número de inteiros positivos de 
  9 algarismos ou menos que têm "s" zeros ( 0 <= s <= 8 ) em sua 
  representação decimal.
   
  A fim de avaliar N(s), definamos:
  N(r,s) = número de inteiros positivos de "r" 
  algarismos ( 1 <= r <= 9 ) que têm "s" zeros ( 0 < = s 
  <= r-1 ) em sua representação decimal
   
  Cálculo do valor de N(r,s):
   
  Escolha do algarismo da primeira posição 
  (tem de ser <> 0): 
   9 
  Escolha de s das r-1 posições para os zeros: 
  C(r-1,s)
  Escolha dos algarismos para as r-s-1 posições 
  remanescentes (também <> 0): 9^(r-s-1)
   
  Assim: N(r,s) = 9 * C(r-1,s) * 
  9^(r-s-1) = C(r-1,s) * 9^(r-s)  
   
  Agora, N(s) = N(s+1,s) + N(s+2,s) + ... + N(9,s) 
  =
  = C(s,s)*9^(s+1-s) + C(s+1,s)*9^(s+2-s) + ... + 
  C(8,s)*9^(9-s) =
  = C(s,s)*9 + C(s+1,s)*9^2 + ... + 
  C(8,s)*9^(9-s) =
  = 9 * [ C(s,s) + C(s+1,s)*9 + C(s+2,s)*9^2 + ... 
  + C(8,s)*9^(8-s) ]
   
  Tenho certeza de que deve haver uma fórmula 
  macetosa para a soma entre colchetes, mas achei mais fácil usar uma planilha. 
  Assim:
   
  N(0) = 9 * [ 1 + 9 + 9^2 + ... + 9^8 ] = 9 * 
  (9^9 - 1) / 8 = 435.848.049
  N(1) = 81.367.044
  N(2) = 46.039.364
  N(3) = 31.966.254
  N(4) = 4.374.414
  N(5) = 383.220
  N(6) = 20.988 
  N(7) = 657
  N(8) = 9
   
  Substituindo estes valores na expressão para E em 
  função dos N(s), teremos:
   
  E = 2.122.152.921 = 3^2 * 7 * 19 * 
  1.772.893
   
  Curioso é que, mesmo com uma fórmula para a soma, 
  este problema ainda envolve uma quantidade razoável de contas braçais - 
  estranho para um problema de olimpíada.
   
  É claro que pode haver alguma solução "mágica" 
  que não envolve conta nenhuma.apesar de a fatoração de E não dar nenhuma 
  indicação disso.
   


Re: [obm-l] Possivel erro no gabarito

2003-01-29 Por tôpico Cláudio \(Prática\)



Termo geral: log(2*10^n) = log(2) + n*log(10) = 
log(2) + n  ==> PA de razão 1 ==>
 
sua solução está correta (supondo que os logaritmos 
são na base 10)
 
Um abraço,
Claudio.
 
PS: Se você tiver como entrar em contato com a 
pessoa que fez o seu gabarito, por favor diga a ela para procurar uma carreira 
numa área bem distante da matemática - que tal direito ou letras? Falo sério. 
Com todos esses erros no gabarito, se não fosse pela ajuda do pessoal da 
lista, o seu progresso seria muito mais lento.
 

  - Original Message - 
  From: 
  [EMAIL PROTECTED] 
  
  To: [EMAIL PROTECTED] 
  Sent: Wednesday, January 29, 2003 4:33 
  AM
  Subject: [obm-l] Possivel erro no 
  gabarito
  Olá pessoal, Como resolver esta questão: (U.E.BA) A 
  sequência (log 20, log 200, log 2000;...) é uma: Resp: progressão 
  aritmética de razão 1 + log 2. Obs: Eu resolvi da seguinte maneira: 
  log 20=log(2*10)=log2 + log10=log2 + 1 (1º termo) log 
  200=log(2*100)=log2 + log100=log2 + 2 (2º termo) Fazendo  (2º 
  termo)- (1º termo), temos 1. Portanto a resposta certa seria uma progressão 
  aritmética de razão 1, não acham? Pessoal, fiz download 
  (no site: www.superdownloads.com.br) do programa ICQ 2003, para aqueles que 
  queiram resolver questões comigo on-line meu número é 337140512 (Obs: Como não 
  tenho muito experiência com matemática estou mais para aprender do que para 
  ensinar, mas naquilo que for possível eu até ajudo alguém que queira resolver 
  alguns problemas de ensino médio, que eu já aprendi, muito deles aqui na 
  lista.) 


[obm-l] sequências e mais sequências

2003-01-29 Por tôpico Erasmo de Souza Dias
Olá amigos da lista! Tenho aqui um pequeno probleminha para pedir ajuda, lá vai:
Dada a sequencia a[n+1]= 2a1a[n] + a[n-1] definida para todo n>=1 tal que a[0]=100 e a[100]= 0.
a) Mostre que |a1|<=1.
b) Determine a[2003].
obs: O que esta entre cochetes é o indice do a. a[n+1] é a de indice n+1.
Desde já eu agradeço pela ajuda.Busca Yahoo! 
O serviço de busca mais completo da Internet. O que você pensar o Yahoo! encontra.

Re: [obm-l] logaritmo

2003-01-29 Por tôpico Cláudio \(Prática\)



Caro Faelc:
 
y = (x^2/t)^(1/8) = x^(1/4) / t^(1/8)
 
Tomado logaritmos (base 3):
 
log_3(y) = (1/4)*log_3(x) - 
(1/8)*log_3(t)    ==>
 
log_3(y) = (1/4)*5 - (1/8)*4 = 5/4 - 4/8 = 
3/4
 
Usando agora que log_y(3) = 1 / log_3(y), 
teremos:
 
log_y(3) = 1/(3/4) = 4/3.
 
Talvez o ponto mais interessante do problema é 
justamente a propriedade:
log_3(y) = 1 / log_y(3), ou mais geralmente: 
log_a(b) = 1 / log_b(a), onde a e b são números reais positivos diferentes de 
1.
 
Isso se prova da seguinte forma:
 
Seja x = log_a(b) ==> a^x = b
 
Tomando log na base b: log_b(a^x) = log_b(b)  
==>  x*log_b(a) = 1  ==>  x = 1 / log_b(a).
 
Um abraço,
Claudio.   
 

  - Original Message - 
  From: 
  [EMAIL PROTECTED] 
  
  To: [EMAIL PROTECTED] 
  Sent: Wednesday, January 29, 2003 5:35 
  AM
  Subject: [obm-l] logaritmo 
  Olá pessoal, 
  Como resolver esta questão: (UF-UBERLÂNDIA) Sendo y=raiz 
  oitava de(x^2/t),  log_3 (x)=5 e log_3 (t)=4, então log_y (3) vale: 
  Resp:4/3 


Re: [obm-l] o livro

2003-01-29 Por tôpico Augusto Cesar de Oliveira Morgado
O livro eh otimo. Mas nao eh um livro de algoritmos. Eh um livro que tem alguma coisa 
de algoritmos.
Do ponto de vista pratico, um bom livro de algoritmos eh o de Guto Garcia (Editora 
Campus), "500 algoritmos".
Do ponto de vista teorico, deixo para os especialistas opinarem.


Em Wed, 29 Jan 2003 02:18:40 -0200, "rafaelc.l" <[EMAIL PROTECTED]> disse:

> 
> 
>  O livro é "Applied Combinatorics" de Fred S. Roberts.
>  Além de todos os outros tópicos que ele aborda( 
> combinatória em geral), o que mais me chamou atenção foi 
> o tópico de Algoritmos. Minha pergunta é: alguém aqui na 
> lista que conheçe o livro, indicaria ele a um aluno do 1 
> semestre de engenharia para aprender algoritmos? ele 
> aborda esta parte de forma completa e eficiente ? ele é 
> pesado demais para quem está iniciando em algoritmos?
> 
>   obrigado
> 
> 
> 
> Rafael
> 
>  
> __
> E-mail Premium BOL
> Antivírus, anti-spam e até 100 MB de espaço. Assine já!
> http://email.bol.com.br/
> 
> 
> =
> Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
> http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
> O administrador desta lista é <[EMAIL PROTECTED]>
> =
> 
> 

=
Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
O administrador desta lista é <[EMAIL PROTECTED]>
=



Re: [obm-l] Possivel erro no gabarito

2003-01-29 Por tôpico Augusto Cesar de Oliveira Morgado
Voce estah certo. Seu gabarito, como sempre, errado.
Morgado

Em Wed, 29 Jan 2003 01:33:10 EST, [EMAIL PROTECTED] disse:

> Olá pessoal,
> 
> Como resolver esta questão:
> 
> (U.E.BA) A sequência (log 20, log 200, log 2000;...) é uma:
> 
> Resp: progressão aritmética de razão 1 + log 2.
> 
> Obs: Eu resolvi da seguinte maneira:
> log 20=log(2*10)=log2 + log10=log2 + 1 (1º termo)
> log 200=log(2*100)=log2 + log100=log2 + 2 (2º termo)
> 
> Fazendo  (2º termo)- (1º termo), temos 1. Portanto a resposta certa seria uma 
> progressão aritmética de razão 1, não acham?
> 
> 
> 
> 
> Pessoal, fiz download (no site: www.superdownloads.com.br) do programa ICQ 
> 2003, para aqueles que queiram resolver questões comigo on-line meu número é 
> 337140512 (Obs: Como não tenho muito experiência com matemática estou mais 
> para aprender do que para ensinar, mas naquilo que for possível eu até ajudo 
> alguém que queira resolver alguns problemas de ensino médio, que eu já 
> aprendi, muito deles aqui na lista.)
=
Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
O administrador desta lista é <[EMAIL PROTECTED]>
=



Re: [obm-l] Possivel erro no gabarito

2003-01-29 Por tôpico Augusto Cesar de Oliveira Morgado
Voce estah certo. Seu gabarito, como sempre, errado.
Morgado

Em Wed, 29 Jan 2003 01:33:10 EST, [EMAIL PROTECTED] disse:

> Olá pessoal,
> 
> Como resolver esta questão:
> 
> (U.E.BA) A sequência (log 20, log 200, log 2000;...) é uma:
> 
> Resp: progressão aritmética de razão 1 + log 2.
> 
> Obs: Eu resolvi da seguinte maneira:
> log 20=log(2*10)=log2 + log10=log2 + 1 (1º termo)
> log 200=log(2*100)=log2 + log100=log2 + 2 (2º termo)
> 
> Fazendo  (2º termo)- (1º termo), temos 1. Portanto a resposta certa seria uma 
> progressão aritmética de razão 1, não acham?
> 
> 
> 
> 
> Pessoal, fiz download (no site: www.superdownloads.com.br) do programa ICQ 
> 2003, para aqueles que queiram resolver questões comigo on-line meu número é 
> 337140512 (Obs: Como não tenho muito experiência com matemática estou mais 
> para aprender do que para ensinar, mas naquilo que for possível eu até ajudo 
> alguém que queira resolver alguns problemas de ensino médio, que eu já 
> aprendi, muito deles aqui na lista.)
=
Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
O administrador desta lista é <[EMAIL PROTECTED]>
=



Re: [obm-l] o livro

2003-01-29 Por tôpico Augusto Cesar de Oliveira Morgado
O livro eh otimo. Mas nao eh um livro de algoritmos. Eh um livro que tem alguma coisa 
de algoritmos.
Do ponto de vista pratico, um bom livro de algoritmos eh o de Guto Garcia (Editora 
Campus), "500 algoritmos".
Do ponto de vista teorico, deixo para os especialistas opinarem.


Em Wed, 29 Jan 2003 02:18:40 -0200, "rafaelc.l" <[EMAIL PROTECTED]> disse:

> 
> 
>  O livro é "Applied Combinatorics" de Fred S. Roberts.
>  Além de todos os outros tópicos que ele aborda( 
> combinatória em geral), o que mais me chamou atenção foi 
> o tópico de Algoritmos. Minha pergunta é: alguém aqui na 
> lista que conheçe o livro, indicaria ele a um aluno do 1 
> semestre de engenharia para aprender algoritmos? ele 
> aborda esta parte de forma completa e eficiente ? ele é 
> pesado demais para quem está iniciando em algoritmos?
> 
>   obrigado
> 
> 
> 
> Rafael
> 
>  
> __
> E-mail Premium BOL
> Antivírus, anti-spam e até 100 MB de espaço. Assine já!
> http://email.bol.com.br/
> 
> 
> =
> Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
> http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
> O administrador desta lista é <[EMAIL PROTECTED]>
> =
> 
> 

=
Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
O administrador desta lista é <[EMAIL PROTECTED]>
=



Re: [obm-l] Número complexos

2003-01-29 Por tôpico Tertuliano Carneiro
 
 [EMAIL PROTECTED] wrote:

Olá pessoal, Vejam a questão: O número complexo (1+i)^11 pode ser posto na forma a + bi, onde a e b são números inteiros, neste caso b é igual a: Resp: 32 Obs: Quando vi este exercício, pensei...como é pontência de complexo só pode ser resolvido por dois métodos ou a notação de Euler ou a fórmula de Moivre. A notação de Euler eu não tenho a mínima intimidade, pois não vi nenhum exercício resolvido por ela, já a fórmula de Moivre foram + ou - 2 questões que eu  resolvi no meu fascículo. Para facilitar as coisas ao resolver a questão acima não precisam me explicar os elementos da fórmula como argumento, módulo, etc... Pois eu já os conheço e tbém suas fórmula, a minha dificuldade é mais operacional ou algébrica do que conceitual, por isso que preciso ver como se resolve para eu criar um padrão pois quando eu ver um parecido eu buscarei no meu banco de "dados"  [matemáticos(memória)] e saberei como resolver. 
 
 
Seja z = 1+i. Entao z = sqrt2(cos45 + isen45). Logo,  z^11 = [(sqrt2)^11]*(cos11*45 + isen11*45) 
Como z é da forma a+bi, entao b = 32.
Tertuliano Carneiro Yahoo! GeoCities
Tudo para criar o seu site: ferramentas fáceis de usar, espaço de sobra e acessórios.