Hallo,
Am Mittwoch, 25. Mai 2016, 07:23:01 schrieb Dr. Michael Stehmann:
> Hallo,
>
> Du wirfst tiefgründige Fragen auf.
>
Das Leben ist eben tiefgründig.
> > Die gleichrangige Teilnahme wird in dieser
> > Gesellschaft durch wirksamere Faktoren verhindert, z. B. schon das
> > Elternhaus, in das
Hallo Guido,
Am Dienstag, 24. Mai 2016, 23:08:16 schrieb Guido Arnold:
> Meinst Du diese öffentliche Liste, auf die wir noch auf der
> Bildungs-Team-Seite verweisen?
> https://lists.gnu.org/mailman/listinfo/edu-eu
>
> Oder die interne Liste des Edu-Teams?
>
Ich meine die interne Liste des Edu-T
Hallo,
Du wirfst tiefgründige Fragen auf.
Am 24.05.2016 um 21:04 schrieb Wolfgang Romey:
> Hallo!
>
> Am Dienstag, 24. Mai 2016, 18:03:46 schrieb Frank Guthausen:
>> On Fri, May 20, 2016 at 08:03:44AM +0200, Dr. Michael Stehmann wrote:
>>> Für mich ist Programmieren schon eine Kulturtechnik, der
Hallo Wolfgang,
On Tue, May 24, 2016 at 02:59:50PM +0200, Wolfgang Romey wrote:
>
> 1) Ich finde es schade, daß diese Diskussion nicht (auch) auf der fast toten
> EDU-Liste geführt wird. Da gehört sie eigentlich hin.
Meinst Du diese öffentliche Liste, auf die wir noch auf der
Bildungs-Team-Seit
Hallo!
Am Dienstag, 24. Mai 2016, 18:03:46 schrieb Frank Guthausen:
> On Fri, May 20, 2016 at 08:03:44AM +0200, Dr. Michael Stehmann wrote:
> > Für mich ist Programmieren schon eine Kulturtechnik, deren Kenntnis erst
> > die gleichrangige Teilnahme an der digitalen Gesellschaft ermöglicht.
>
Was
Hallo Max,
Max Mehl writes:
> Ich kann als ehemaliger Schüler in BaWü Deine Schilderungen nur
> bestätigen und Dir versichern, dass diese ITG-Qual anscheinend kein
> isoliertes Berlin-Problem ist.
Ich kann deine Aussagen auf für das offenkundig beste Bildunssystem
weltweit™, das bayerische best
On Fri, May 20, 2016 at 08:03:44AM +0200, Dr. Michael Stehmann wrote:
>
> Für mich ist Programmieren schon eine Kulturtechnik, deren Kenntnis erst
> die gleichrangige Teilnahme an der digitalen Gesellschaft ermöglicht.
Gehen wir doch noch einen Schritt weiter:
In unserer digitalen Gesellschaft g
Am 24.05.16 schrieb Frank Guthausen :
> Er hat bis heute nicht gemerkt, dass ich ihm Gnumeric gezeigt
> hatte, weil gar kein OpenOffice auf meinem Laptop installiert
> war.
Ich merke das manchmal auch erst, wenn ich die Funktion "Format
übertragen" suche (die gibt es in Gnumeric nach meinem Wisse
On Fri, May 20, 2016 at 12:09:09PM +0200, Bernd Wurst wrote:
>
> Bei der normalen Nutzung eines Office-Programms ist der Unterschied,
> wenn man mal ehrlich ist, nicht besonders groß.
Vor einigen jahren wollte ein Vereinskollege von mir Office auf seinem
Windows-Rechner. Ich konnte ihn davon über
Hallo,
da ich im Urlaub in den Bergen bin, heute regnet es, erst jetzt etwas zum
Thema.
1) Ich finde es schade, daß diese Diskussion nicht (auch) auf der fast toten
EDU-Liste geführt wird. Da gehört sie eigentlich hin.
2) Wie Wolf-Dieter schon schrieb: Es gibt weder die Lehrer noch die Schule.
Hallo.
Am 24.05.2016 um 13:32 schrieb Max Mehl:
> der persönliche Elan und Anspruch der unterrichtenden Lehrkräfte.
[...]
> Nicht unter den Tisch fallen sollte dabei die Bemerkung,
> dass dieser Lehrer sich selbst in seiner Freizeit unendgeltlich soweit
> geschult hat, um anständigen Informatikun
# Erik 'Egnun' Grun [23.05.2016 @ 05:09]:
> Abschließend kann ich dazu sagen: Es ist kein wunder, dass wir
> BerlinerInnen die dümmsten hier in Deutschland sind.
> Denn dieser Mist, den uns der Senat da in den Bildungsplan
> reingeschrieben hat, ist wirklich unter all…en Ansprüchen.
Ich kann als e
Am 23.05.2016 um 04:53 schrieb Erik 'egnun' Grun:
>> Ich kenne ein Buch, in dem die Einführung ins Programmieren - bis hin zu
>> etwas fortschrittlicheren Techniken - zunächst anhand von Shellskripten
>> und dann anhand von Python geschieht. Diesen Ansatz fand ich recht
>> überzeugend.
>
> "Ich k
Hallo.
Am 23.05.2016 um 06:12 schrieb Erik 'egnun' Grun:
> also bei meinen Überlegungen bin ich von der Schule ausgegangen, mit der
> ich derzeit zu tun hab.
> Die setzt fast ausschließlich auf OpenOffice, allerdings gibt es noch
> ein paar Räume, in denen zusätzlich auch MS Office installiert ist
Hallo Ricardo,
ich antworte mal auf die Deutschland-Liste, wenn du gestattest.
Hallo Liste,
Am 20.05.2016 um 07:46 schrieb Ricardo Wurmus:
>
> Erik 'egnun' Grun writes:
>
>> Daraufhin kam mir der Gedanke: Wäre es eigentlich vertretbar, wenn
>> man an Schulen im Informatikunterricht statt mit
Hallo Liste,
danke für die vielen Rückmeldungen!
Es waren dann doch ein paar mehr als erwartet. :D
Hallo Bernd,
Am 20.05.2016 um 12:09 schrieb Bernd Wurst:
> Am 19.05.2016 um 20:36 schrieb Erik 'egnun' Grun:
>> Daraufhin kam mir der Gedanke: Wäre es eigentlich vertretbar, wenn
>> man an Schulen
Hallo Frank,
hallo Liste,
Am 23.05.2016 um 05:32 schrieb Frank Guthausen:
> On Mon, May 23, 2016 at 04:53:17AM +0200, Erik 'egnun' Grun wrote:
>> Am 20.05.2016 um 07:00 schrieb Dr. Michael Stehmann:
>>>
>>> ich habe auch mein erstes größeres Programm in StarBasic (der
>>> Makrosprache von OpenOffi
On Mon, May 23, 2016 at 05:09:30AM +0200, Erik 'egnun' Grun wrote:
>
> Also Informatik gibt es in den ersten Jahren (7-9/10) noch nicht.
> Das heißt da "Informationstechnischer Grundkurs (ITG)" und kann
> prinzipiell von jeder Lehrerin, die weiß wie man einen Rechner
> anschaltet, unterrichtet wer
On Mon, May 23, 2016 at 04:53:17AM +0200, Erik 'egnun' Grun wrote:
> Am 20.05.2016 um 07:00 schrieb Dr. Michael Stehmann:
> >
> > ich habe auch mein erstes größeres Programm in StarBasic (der
> > Makrosprache von OpenOffice und heute auch LibreOffice) geschrieben (man
> > sieht dem Programm dieses
Hallo Thomas,
hallo Liste,
Am 20.05.2016 um 07:29 schrieb Thomas Porschberg:
> ich bin der Meinung, dass die Kenntnisse im Fach Informatik den sonstigen
> Unterrichtsstoff,
> z.B. in Mathematik oder Physik, ergänzen sollten.
Das war irgendwie mein Gedanke dahinter. (Naja, ein Teil davon ;)
> D
Hallo Michael,
hallo Liste,
Am 20.05.2016 um 07:00 schrieb Dr. Michael Stehmann:
> ich habe auch mein erstes größeres Programm in StarBasic (der
> Makrosprache von OpenOffice und heute auch LibreOffice) geschrieben (man
> sieht dem Programm dieses "Learning by doing" heute noch an ;-) ).
>
> Vort
Am 20.05.16 schrieb RA Stehmann :
> Am 20.05.2016 um 14:30 schrieb Stef:
>
>> Selbst für die, die guten Willens sind, wird es nicht so einfach sein
>> herauszufinden, wo sie ihre Programmierkenntnisse im Alltag praktisch
>> einsetzen können. Das gilt natürlich vor allem für die Nutzer von
>> unfrei
Am 20.05.2016 um 14:30 schrieb Stef:
> Selbst für die, die guten Willens sind, wird es nicht so einfach sein
> herauszufinden, wo sie ihre Programmierkenntnisse im Alltag praktisch
> einsetzen können. Das gilt natürlich vor allem für die Nutzer von
> unfreier Software.
>
"Lerne Programmieren, so
Am 20.05.16 schrieb Thomas Porschberg :
>> +1
>>
>> Ich setzte auf das Motto "Bildung statt Ausbildung".
>
> +1
> "Konzepte zu lernen" ist sehr wichtig. Hier kann man auch in die Geschichte
> schauen.
> Wie hat man bestimmte Dinge vor der Computerzeit gemacht, wie vor 30 Jahren
> und wie heute.
> D
> > Als Schüler wollte ich immer was lernen was man später noch brauchen
> > kann. Mittlerweile bin ich der Meinung dass es mehr bringt, Konzepte zu
> > lernen damit man diese dann später auf seinen Anwendungsfall übertragen
> > kann. Auch wenn es unpopulär ist.
>
> +1
>
> Ich setzte auf das Mott
On Fri, May 20, 2016 at 12:09:09PM +0200, Bernd Wurst wrote:
>
> Als Schüler wollte ich immer was lernen was man später noch brauchen
> kann. Mittlerweile bin ich der Meinung dass es mehr bringt, Konzepte zu
> lernen damit man diese dann später auf seinen Anwendungsfall übertragen
> kann. Auch wen
Hallo.
Am 19.05.2016 um 20:36 schrieb Erik 'egnun' Grun:
> Daraufhin kam mir der Gedanke: Wäre es eigentlich vertretbar, wenn
> man an Schulen im Informatikunterricht statt mit Java, mit
> Makroprogrammierung für (Libre)Office-Programme anfangen würde.
[...]
> Ein weiteres Problem bestünde darin,
Am 20.05.2016 um 08:49 schrieb WD Zimmermann:
>
> Und ich weiß noch nicht mal, wo anfangen.
>
Wenn Du es schon nicht weißt, wer soll es dann wissen?
Gruß
Michael
signature.asc
Description: OpenPGP digital signature
___
fsfe-de mailing list
fsfe
Am 20.05.2016 um 08:03 schrieb Dr. Michael Stehmann:
> Am 20.05.2016 um 07:29 schrieb Thomas Porschberg:
>> Hallo,
>>
>> ich bin der Meinung, dass die Kenntnisse im Fach Informatik den sonstigen
>> Unterrichtsstoff,
>> z.B. in Mathematik oder Physik, ergänzen sollten.
>
> Für mich ist Programmie
Am 20.05.2016 um 07:29 schrieb Thomas Porschberg:
> Hallo,
>
> ich bin der Meinung, dass die Kenntnisse im Fach Informatik den sonstigen
> Unterrichtsstoff,
> z.B. in Mathematik oder Physik, ergänzen sollten.
Für mich ist Programmieren schon eine Kulturtechnik, deren Kenntnis erst
die gleichran
Hallo,
ich bin der Meinung, dass die Kenntnisse im Fach Informatik den sonstigen
Unterrichtsstoff,
z.B. in Mathematik oder Physik, ergänzen sollten.
Die Umsetzung kann dann Low-Level sein (z.B. eine Kommandozeilenprogramm in der
Shell oder Perl/Java,
wie auch immer) bzw. auf einem deutlich höhe
Hallo,
ich habe auch mein erstes größeres Programm in StarBasic (der
Makrosprache von OpenOffice und heute auch LibreOffice) geschrieben (man
sieht dem Programm dieses "Learning by doing" heute noch an ;-) ).
Vorteil: Die Lernkurve ist nicht allzu steil und es gab relativ viel
Dokumentation, Lite
Hallo Liste,
ich war heute so am Sein, da erwähnte ich in einem Gespräch,
dass ich Seinerzeit "Visual Basic for Applications" (VBA)
gelernt bekommen habe. Also natürlich nur die untersten Grundlagen,
weil ich war ja damals noch jung.
(Im Übrigen außerhalb der Schule und freiwillig - auch wenn ich
33 matches
Mail list logo