será que alguem poderia dar uma ideia de como faço
este problema?
desde ja, agradeço!
Quatro irmãos herdaram um total de 45 mil reais. Para
que os quatro recebessem a mesma quantia: foi reduzido
em 2 mil a parte do primeiro, aumentou em 2 mil a
parte do segundo, duplicou a do terceiro e reduziu à
Obrigado! Eu nunca tinho ouvio falar nisso.
Artur
-Mensagem original-De: [EMAIL PROTECTED]
[mailto:[EMAIL PROTECTED]Em nome de Bruno França dos
ReisEnviada em: quarta-feira, 4 de janeiro de 2006
23:47Para: obm-l@mat.puc-rio.brAssunto: Re: [obm-l]
numero hiper realOi, Arthu
alguem pode me ajudar a entender o uso do condicional ( -> ) e do bicondicional ( <-> ) eu não entendo como usar eles e a lógica em suas tabelas verdades.
Olá. Estou tendo dificuldade com algumas questões do livro Introdução à Teoria dos Números do Plínio, editado pelo IMPA. Eis as questões: - "Provar que não existe n pertencente aos naturais tal que 7 divida (4n^2 - 3). - "Mostrar que 3 é o único primo p tal que p, p+2 e p+4 são todos pri
x+y+z+t =45
x-2 = y+2=2z=t/2=45/4
On 1/5/06, elton francisco ferreira <[EMAIL PROTECTED]> wrote:
será que alguem poderia dar uma ideia de como façoeste problema?desde ja, agradeço!Quatro irmãos herdaram um total de 45 mil reais. Para
que os quatro recebessem a mesma quantia: foi reduzidoem 2 mil a
1) A base de um triangulo mede 5k - 2 e a altura, 3k.
substituindo k por k + 1, a área aumenta em 129
unidades. Determine o valor de k e as dimenssões
iniciais do poligono.
2) A soma das areas de dois quadrados é 1361 cm2^, e o
produto de suas diagonais é 1240. calcule seus lados.
O
simbolo -> signfica implicacao. Assim, se A e B sao afirmacoes, A -> B
signfica quem toda vez que A ocorre, B tambem ocorre. Ou seja, A e uma
condicao suficiente para B. O que signfica que B eh necessaria para A (se B nao
ocorrer, A nao pode ocorrer). Mas note que, saber simplesmente que A
Oi, Sergio
Aqui vão uns rabiscos das questões.
1)
n^2 mod 7 só pode assumir os valores 0, 1, 2 e 4, (veja que uma classe
completa de residuos modulo 7 é -3,-2,-1,0,1,2,3, e que se vc elevar os
membros ao quadrado, sobram só os positivos, então pra determinar as
possibilidades de n^2 mod 7 basta ve
Arthur,
Achei um link legal que constroi o corpo ordenado dos hiper reais.
http://mathforum.org/dr.math/faq/analysis_hyperreals.html
Abraço,
BrunoOn 1/5/06, Artur Costa Steiner <[EMAIL PROTECTED]> wrote:
Obrigado! Eu nunca tinho ouvio falar nisso.
Artur
-Mensagem original-De: [EM
Acredito que o melhor que você possa fazer é comprar um livro de lógica e começar a estudar mesmo, caso tenha interesse em entender mesmo e até se aprofundar na ciência de Aristóteles. Por meu turno, estou estudando pelo livro "Introdução à Lógica" do Cezar Mortari, utilizado em várias universi
Turma! Vou encerrando por aqui minha contribuição científica à lista. Creio
ter sido útil, pois jamais irão esquecer que um veleiro atinge sua
velocidade máxima quando se move contra o vento ou que a água pode subir
"descendo" no parafuso de Arquimedes ou mais incrível ainda, que o trenó de
gel
1-eh soh considerar n=7k,7k+1,7k+2,7k+3,7k+4,7k+5,7k+6 e sair testando: 7k eh congruente a 0 mod 7, 4(7k)^2-3 eh congruo a -3mod 7 7k+1 eh congruente a 1 mod 7, 4(7k+1)^2-3 eh congruo a 1mod 77k+2 eh congruente a 2 mod 7, 4(7k+2)^2-3 eh congruo a -1mod 7 7k+3 eh congruente a 3 mod 7, 4(7k+3)^2-3
qual é então a difereça entre:( -> ) e ( => );( <->) e ( <=>);
Primeiramente, meus sinceros agradecimentos.Algumas dúvidas: 1) O que vem a ser 'n^2 mod 7'? Nunca vi nada parecido com isso e tenho certeza absoluta que o Plínio, pelo menos até agora (estou no capt 1), não deu a definição e suas repectivas propriedades.2) "Então veja que, tomando QUALQ
Valeu Diego, tô vendo que estás estudando,mas valeu mesmo pela resoluçao, estava com dúvidas.Até fevereiro nas aulas.Estuda garoto.
Atenciosamente wellington
-Original Message-From: diego andres <[EMAIL PROTECTED]>To: obm-l@mat.puc-rio.brSent: Thu, 5 Jan 2006 14
so o
simbolo. Uns gostam de ->, outros de =>
Artur
-Mensagem original-De: [EMAIL PROTECTED]
[mailto:[EMAIL PROTECTED]Em nome de Bruna
CarvalhoEnviada em: quinta-feira, 5 de janeiro de 2006
12:43Para: obm-l@mat.puc-rio.brAssunto: Re: [obm-l]
lógica: condional e bicondicion
a) No caso do "->":1) V -> V = V2) V -> F = F3) F -> V = V4) F -> F = Vpq o item 2 é Fpq o item 3 é Vse possível gostaria de alguém explicasse a tabela inteira ou me indicasse onde eu poderia consultar.
b) No caso do "<->":1)V <-> V = V2)V <-> F = F3)F <-> V = F4)F <-> F = Vessa eu não entendi nda!
Olá pessoa, gostaria de saber se alguém pode me informar sobre alguma novidade na Teoria sobre Matrizes em nível do ensino médio ou não. Tenho um amigo que me falou sobre um trabalho dele associando Matrizes com regiões poligonais convexas e prismas regulares, mas ele anda sumido.
Obrigado
[[ ]]
1)
S1 = 3k*(5k-2)/2
S1+129=3(k+1)(5k+3)/2
129=3(k+1)(5k+3)/2 -3k*(5k-2)/2
86=5k^2+3k+5k+3-5k^2+2k
83=10k
k=8,3
dimensoes iniciais
39,5
25,8
2)
l1^2 +l2^2=1361
d1*d2=1240
l1*l2=620
620^2/l2^2 +l2^2=1361
l2^2 =x
384400/x +x=1361
384400+x^2-1361x=0
delta = 1852321-1537600=314721
x = (1361
Olá ,
Para a primeira questão ítem (b) é só
lembrar do seguinte : Seja f uma função
contínua em [0,1] ,
lim{ 1/n[f(1/n) + f(2/n) +... f(n/n)]} = integral de
f(x)dx com 0< x <
1 e no problema a função
é
f(x) = sqrt(1/(1+x)) . Determinando a integral definida
encontra
Olá ,
Para a questão 1a basta usar o mesmo
fato de 1b ( de outra mensagem ) . Para
a segunda questão , use o fato de que a
função é crescente em [0,1] e considere o
quadrado de lado 1 com um dos vértices na
origem . observe que 1/3 é valor da
área sob a curva e
a) nesse caso considera a proposição 1 como sendo
"vc passar de ano" e a 2 como "te dou um carro". Utilizando o -> temos "se vc
passar de ano então te dou um carro)
Agora vc analisa os casos:
a) V -> V ... significa q vc passou de ano e eu
te dei um carro(ok, falei a verdade -> V)
b) V -> F .
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