Tá, fica x, x+r, x+2r, x+3r, x+4r
então temos que:
(x+2r) + (x+3r) + (x+4r) = 5 [
x+(x+r)]
Acho que é isso.
Fazendo as contas:
3x +9r = 10x+5r
7x = 4r
x = (4/7 r)
O menor valor de r inteiro para x ser inteiro é 7 e
para este valor x vale 4, logo a menor
quantia que o profess
On 3/14/06, Eduardo Soares <[EMAIL PROTECTED]> wrote:
>
> Esse achei confuso...
> UFPE- Um professor resolveu presentear seus cinco melhores alunos com
> livros de valores equivalentes a quantias diferentes. Os valores dos livros
> recebidos pelos alunos devem estar em progressão aritmética e a s
Quando somamos o nº de lampadas que A e B tem separadamente estamos contando duas vezes o nº lampadas que ficam no cruzamento dessas ruas, então o nº de lampadas que foram instaladas é igual a o nº de lampadas que tem A e B separadamente (30+ 36 = 66) menos 1x a quantidade de lampadas
exemplo de x o número de lâmpadas no cruzamento; x estará, então, na área de
intersecção do diagrama... a partir daí, é mole!
- Original Message -
From: "Leonardo de Almeida Matos Moraes" <[EMAIL PROTECTED]>
To:
Sent: Thursday, December 08, 2005 11:12 AM
Subject: Re:
Confuso? Vamos acabar com a confusao entao... Sempre que lidar com problemas
deste tipo, Elton, tente colocar nomes nas grandezas envolvidas:
Na = numero de lampadas na rua A exceto no cruzamento
Nb = numero de lampadas na rua B exceto no cruzamento
Nc = numero de lampadas no cruzamento
O que voc
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