Grazie per le risposte.
Per disegnare landuse ho trovato utili questi due strumenti, nel caso
qualcuno non li conoscesse:
- disegnare una way che condivide un lungo tratto con un'altra, es. campo
coltivato confinante con un bosco (se non si fa appartenere la way a due
multipoligoni), basta premer
2012/6/13 Daniele Forsi
> n 69300019 "name"=>"Reggio nell'Emilia", "place"=>"city"
> r 43415 "name"=>"Reggio Nell'emilia", "admin_level"=>"8" (tanti nomi
> importati hanno errori di maiuscole/minuscole)
> r 42965 "name"=>"Reggio Emilia", "admin_level"=>"6"
>
Questi nomi sono corretti (a meno di
2012/6/14 Luigi Toscano :
> Alessio Zanol wrote:
>> Ciao,
>> sull'onda del tag per il grado scolastico (isced:level) sto pensando a come
>> si
>> possa definire un istituto comprensivo.
>> Le idee che mi son venute sono:
>>
>> [...]
>> * un tag che potrebbe essere operator=* o network=*.
>> Esempi
http://hackatonterremoto.wordpress.com/
http://wiki.gfoss.it/index.php/Hackathonterremoto
http://geofemengineering.blogspot.it/search/label/hackathon
--
Maurizio "Napo" Napolitano
http://de.straba.us
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2012/6/15 marcram :
> Anch'io uso i multipoligoni, principalmente per motivi di render (sì, lo so,
> non si dovrebbe...).
> Per contro le aree possono diventare molto grandi, e quando devi apportare
> qualche modifica devi prima scaricarti relazioni enormi...
> Comunque molto spesso avrai a che far
Il 15/06/2012 11:45, morsi ha scritto:
groppo otto wrote
C'è qualche cosa di cui tener conto per questo secondo approccio? es. un
limite alla grandezza di questi multipoligoni, numero di nodi, numero
way... ?
Io uso multipoligoni e non credo esistano limiti ne di numero di way ne di
nodi.
groppo otto wrote
>
> C'è qualche cosa di cui tener conto per questo secondo approccio? es. un
> limite alla grandezza di questi multipoligoni, numero di nodi, numero
> way... ?
>
>
Io uso multipoligoni e non credo esistano limiti ne di numero di way ne di
nodi. C'è il limite di 2000 punti per
Un documento un po' più dettagliato sui livelli ISCED in Italia si trova
qui:
http://www.uis.unesco.org/Education/ISCEDMappings/Documents/North%20America%20and%20Western%20Europe/Italy_ISCED_mapping.xls
Ciao
Damjan
15.06.2012 - 10:25 - Luca Wehrstedt:
Stando a Wikipedia[1], nella pagina wiki s
Stando a Wikipedia[1], nella pagina wiki su ref:ISCED[2] c'era un errore
nella "conversione" con le scuole italiane. L'ho corretto.
[1] http://it.wikipedia.org/wiki/ISCED
[2] http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Proposed_features/ISCED
2012/6/14 Martin Koppenhoefer
> 2012/6/14 Sky One :
> > 2012
2012/6/14 Alessio Zanol
> Ciao,
> sull'onda del tag per il grado scolastico (isced:level) sto pensando a
> come si
> possa definire un istituto comprensivo.
> Le idee che mi son venute sono:
>
> * una relation.. ma di che tipo? site?
> A volte le varie scuole sono adiacenti ma spesso son separate
Am 14.06.2012 23:11, schrieb Daniele Forsi:
Il 14 giugno 2012 18:50, Luca Delucchi ha scritto:
On 14 Jun 2012 12:59, "Elena ``of Valhalla''"
wrote:
On 2012-06-14 at 11:59:45 +0200, Daniele Forsi wrote:
la contraddizione per me sta nel sostenere che un nome di un oggetto
che si trova in It
Per chi come me e' un po' allergico a Java, segnalo che e' uscita la
nuova versione dell'editor Merkaartor: la 0.18.1
La potete trovare al sito [1]
Saluti
Fabrizio
[1] http://merkaartor.be/projects/merkaartor/news
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Il 13 giugno 2012 13:56, Martin Koppenhoefer
ha scritto:
> Segnalo un update al relation analyzer:
> http://ra.osmsurround.org/
>
> (purtroppo solo in tedesco)
>
io ce l'ho in inglese...
> ciao,
> Martin
>
--
ciao
Luca
http://gis.cri.fmach.it/delucchi/
www.lucadelu.org
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