Dobrý den p. Janečku,
je úplně super, že se ozýváte.
Krom Vaší aktivity tuším vůbec nevíme v rámci komunity o tom, že by se na
konkrétní škole vyučovalo OSM a to z jakéhokoliv důvodu. Ať tak nebo tak, je
to nesmírně pozitivní věc, nejen pro nás, ale i pro studenty - zvláště pak,
pokud budou mít zpětnou vazbu nejen v tom, že "mohou" ovlivnit digitální
svět, ale že jej skutečně i ovlivňují. Tedy krom práva i odpovědnost.
Kromě jiných výstupů (závěrů) z této debaty by mohl být i ten, že bychom se
od Vás dozvěděli Vaši motivaci a Vaše zkušenosti o tom, co, proč atd.
studenty učíte, a taky to, které návazné souvislosti pak studenty
zajímají... Mohl by to pro nás být velmi dobrý "studijní materiál" např. pro
přípravu nějakých podkladů či informací pro případné vaše následníky na
jiných školách...
Díky za Váš čas a snahu.
Petr Vozdecký (vop)
---------- Původní e-mail ----------
Od: Pavel Janeček <pvlj...@centrum.cz>
Komu: talk-cz@openstreetmap.org
Datum: 1. 2. 2019 8:38:02
Předmět: [talk-cz] [Talk-cz] opět Prušánky
"Zdravím,
náhodně jsem narazil na vaši diskuzi ke změnám pocházející z naší školy,
takže se hlásím k odpovědnosti a budu aspoň na něco reagovat.
Předně se omlouvám za komplikace a práci, kterou vám to způsobuje! (I když
letos mám pocit, že by zas tak moc škody vzniknout nemuselo, třída je celkem
rozumná.)
Zadání jste odhadli skvěle - můj předpoklad: vzdálenější lokace nebude tolik
svádět k páchání škody tam, kde to všichni známe a společně se tomu
zasmějeme.
Účelem samozřejmě není pobavit se a přidat 20 lidem práci na hodinu, ale
vyzkoušet si reálnou práci v reálném světě.
K editacím: nemohu pochopitelně sedět 18 lidem za zadkem a vše po nich
opravovat, na to čas nemám, i když se během hodiny nezastavím. Úplně ale
nerozumím tomu, proč apriori banovat to, co je z Prušánek. (Za sebe: klidně
veškeré prušánecké úterní editace smažte a řešení je velice snadné: za týden
dodám seznam 18 účtů, které si můžete přidat na spamlist a je vyřešeno.) Na
druhou stranu - budou-li smazány i rozumné editace, je to škoda a pro žáky
do budoucna demotivace na něčem znovu participovat.
Také úplně nechápu proces verifikace. Měl jsem za to, že se lze do projektu
zapojit svobodně a "někdo" mou práci pustí příp. odmítne. Je-li ale 200
editací ročně (práce 20 puberťáků) pro tým zahlcením, pak je něco vymyšleno
špatně, ne? Mám za to, že v takto velkém projektu by i příp. šíření
dezinformací mohlo být nějak elegantně ošetřeno!? Další věcí, kterou bych si
rád objasnil je kdo validaci změn provádí? Jde o komunitu dobrovolníků nebo
skupinu lidí, kterým je zároveň zaměstnáním?
Za odkaz na HOTOSM i hezký popis Majce děkuji - tyhle "ohrádky" budou pro
děcka opravdu asi nejbezpečnější, i když úplně nevím jak si poradí s
angličtinou. (Někdy bývá zázrak děcka k něčemu přimět, i když má člověk sám
pocit, že to smysl má a mohlo by je bavit nebo dokonce nadchnout. Dopadá to
pak spíše tak, že pracují - jako ve všem - pod hrozbou známek resp. postihů
za nedodané předem přesně definované výstupy. Kreativita mizí.)
PJ
ad Jan Cibulka:
Potvrzuji tel. hovor v loňském roce, ale určitě jsem nesliboval nápravu ve
smyslu procházení historie změn 20 uživatelských účtů, ale spíš pohledovou
kontrolu a opravu věcí, které byly na první pohled vadné. To jsem udělal.
Jelikož se tématu věnujeme většinou tak 2-3 vyuč. hodiny na sandbox už
nedošlo. Letos jsem ho - přiznám se - nehledal. Tak to jen k poznámce
"nestalo se nic".
_______________________________________________
talk-cz mailing list
talk-cz@openstreetmap.org
https://lists.openstreetmap.org/listinfo/talk-cz
https://openstreetmap.cz/talkcz
"
_______________________________________________
talk-cz mailing list
talk-cz@openstreetmap.org
https://lists.openstreetmap.org/listinfo/talk-cz
https://openstreetmap.cz/talkcz
