Bonjour Brice, C'est clair et suffisamment informatif pour attiser la curiosité.
J'aurais une proposition de formulation différente: "dans le but de créer une base de données cartographiques libre du monde". Parler de carte est trop réducteur et c'est ce qui "embrouille" l'idée que l'on peut se faire d'OSM quand on ne consulte que http://www.openstreetmap.org J'ai fais quelques corrections d'orthographe directement dans le texte. Romain Le 13 avril 2012 11:27, Brice <brice.mal...@free.fr> a écrit : > Bonjour, > > Ci-dessous le mél que je m'apprête à envoyer, si corrections/améliorations > ... > > > ---------------------------------------------------------------------------- > Brice Mallet > > ---------------------------------------------------------------------------- > > > Mél qui sera envoyé à > > Au sein du ministère de l'Education Nationale, Groupe > disciplinaire "Histoire-Géographie" chargé de développer des actions > d'animation et d'innovation avec le numérique : > Sophie GAUDELETTE > Stéphanie GAUTHIER > Geoffrey GEKIERE > Nicolas ROCHER > > Association des Professeurs d'Histoire et de Géographie - APHG, Commission > numérique (cont...@aphg.fr) > > Association "Les Clionautes" dont le but est la promotion des usages > pédagogiques des TIC dans l’enseignement de l’histoire et de la géographie ( > webmas...@clionautes.org) > > > > Objet : Présentation d'OpenStreetMap et proposition de rencontre > > Bonjour, > > Je vous contacte en tant que contributeur au projet OpenStreetMap et > membre de l'association OpenStreetMap France. > > OpenStreetMap (http://www.openstreetmap.org) est un projet international > fondé en 2004 dans le but de créer une carte libre du monde, alors > utilisable par tout *un *chacun. > À la manière de Wikipédia, tout le monde peut contribuer à la création de > données géographiques. Il suffit pour cela d'une connexion Internet, un > éditeur permet de créer des éléments géographiques physiques (routes, > bâtiments, surfaces d'occupation du sol, ...) en se basant sur des sources > dont la licence de de diffusion l'autorise (photographies aériennes > "libérées", cadastre, relevés GPS personnels, ...). > Pour en savoir plus, la page Wikipédia : > http://fr.wikipedia.org/wiki/Openstreetmap > > Je pense qu'une utilisation de ce projet de "néo-géographie" dans le cadre > de l'enseignement scolaire serait intéressante (consultation, correction ou > création de données, élaboration de rendus cartographiques spécifiques, ...) > > En illustration, voici deux réalisations que nous avons identifiées, > sachant que d'autres expériences existent peut-être (dont vous avez > d'ailleurs peut-être connaissance de votre part !) : > > - Expérience de contribution en école primaire dans le cadre d'une > opération "Semaine sans écrans" > http://www.c2ic.net/post/Carto-party-%C3%A0-l-%C3%A9cole-des-Milads > > - Enrichissement de la carte de Castelnaudary, par des lycéens, quant > aux lieux accessibles par des personnes handicapées > > http://www.midilibre.fr/2012/04/05/une-carte-inedite-de-la-ville-concue-pour-les-handicapes,481722.php > > > Du fait de l'existence d'un grand nombre de contributeurs sur toute la > France et de la récente structuration apportée par la création de > l'association OpenStreetMap France (http://openstreetmap.fr), il nous > serait facile de vous rencontrer pour discuter de l'intérêt pédagogique > d'OpenStreetMap. > > En espérant que cette proposition débouche sur une rencontre et des > échanges fructueux, je vous prie de recevoir mes cordiales salutations. > > > > -------------------------------------------------------------------------------- > Brice Mallet, brice.mal...@free.fr > Membre fondateur de l'association OpenStreetMap France > > -------------------------------------------------------------------------------- > > > > Le 10 avr. 2012 à 10:41, Club Informatique Inter Communes / C2IC a écrit : > > Salut > > J'ai souvenir d'une expérience de cartopartie avec des enfants d'une école > > bretonne dont le compte-rendu est ici: > > http://www.c2ic.net/post/Carto-party-%C3%A0-l-%C3%A9cole-des-Milads > > > Et si il y a besoin d'éléments complémentaires il ne faut pas hésiter > à demander ! :o) > > C'est un bon exemple qui peut être montré aux personnes de ce groupe. Ayant > > pas mal d'enseignants dans mon entourage, je pense qu'une telle initiative > > pourrait effectivement les intéresser d'autant que l'usage des TBI (tableau > > blanc interactif) se développe... > > > Si on avait su on aurais fait une vidéo ! > > Lionel / Assos C2iC > > _______________________________________________ > Talk-fr mailing list > Talk-fr@openstreetmap.org > http://lists.openstreetmap.org/listinfo/talk-fr > > > > _______________________________________________ > Talk-fr mailing list > Talk-fr@openstreetmap.org > http://lists.openstreetmap.org/listinfo/talk-fr > >
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