Le 2 décembre 2013 13:44, V de Chateau-Thierry <v...@laposte.net> a écrit :
> > De : "Philippe Verdy" > > > > Je ne le ferais pas : le prof n'a pas à savoir ensuite ce que font les > élèves hors du > > cours s'il contribuent ensuite sur des intérêts personnels (imaginons > qu'un élève > > cartographie des établissements LGBT-friendly, ou des assos et partis > politiques, ou > > les lieux de ses vacances ou ses amis, ou les établissements médicaux où > il se rend), > > cette part de vie privée ne le regarde pas et le meilleur moyen c'est de > couper les > > ponts. > > Argument qui s'entendrait si les contributions n'étaient pas publiques. Tu > sembles > oublier que les modifications de tous sont consultables par tous > Oui mais elles ne sont pas focément nominatives et le contributeur n'est connu que par son pseudonyme, et personne au dessus de lui ne le contrôle directement pour associer ses sujets d'intérêt. On peut controbuer dans OSM de façon anonyme et garder sa vie privée secrète. > > > Donc les élèves devront utiliser leur compte perso par la suite, si ça > les intéresse. > > En plus si les élèves continuent avec le compte créé pour le cours, le > prof ou son > > école garderait une responsabilité s'ils font n'importe quoi avec et on > devrait > > sanctionner l'école pour manque de contrôle ou vigilance et je ne pense > pas que le > > prof doive se charger de ça après, on ne le contactera donc plus au > sujet de ces > > usages futurs. > > "on devrait sanctionner l'école" : qui a le pouvoir de sanctionner ? Si tu > penses à > autre chose qu'un blocage de compte ça mériterait que tu donnes plus de > détails. > On sanctionne par blocage d'adresses en cas de saccage systématique et refus d'arrêter ou de chercher des moyens pour corriger ses erreurs ou se faire aider. Et qui on contacte: l'adresse email enregistrée via le compte utilisateur. Après le DWG a divers moyens pour appliquer des sanctions contre des comptes dont les actions sont indésirables et demandent après eux trop de travail de réparation. Dans une école, typiquement on a une IP ou quelques IP partagées par toute la classe: si on sacntionne suite à des malfaçons d'un élève chez lui, cela va impacter tous les autres élèves ou l'école qui serait bloquée, ce qui mttrait fin aux expériences pédagogiques. Mieux vaut ne pas en venir là, et prévenir : les comptes utilisés en classe pour l'initiation et supervisés par le prof ne serviront qu'en classe. Les élèves utiliseront leur propre compte perso pour continuer en dehors (mais si ils veulent ils peuvent montrer leurs travaux persos en classe et le prof pourra alors les autoriser à utiliser en classe leur compte perso, ce qui me parait un bon compromis).
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