Il 16/Apr/2015 17:44, "Luigi Toscano [via GIS]" <
ml-node+s19327n5840854...@n5.nabble.com> ha scritto:
>
> On Thursday 16 of April 2015 08:39:39 pietroblu wrote:
>
> > Il 16/Apr/2015 17:28, "dieterdreist [via GIS]" <
> >
> > [hidden email]> ha scritto:
> > > 2015-04-16 15:39 GMT+02:00 pietroblu <[hidden email]>:
> > >> Ritengo utile localizzare le scuole *sempre* con un nodo
amenity=school,
> >
> > finanche nel caso sia possibile mappare con una way chiusa
amenity=school
> > (recinto/muro) gli edifici e tutte le pertinenze.
> >
> > > è pratticamente sempre possibile individuare le pertinenze ;-)
> >
> > Non è questo il punto.
> >
> > Ripeto:
> > "Avere infatti a disposizione un dato omogeneo a livello di primitiva
> > (nodo) per tutte le scuole italiane ne consentirebbe una fruizione
> > ottimale. Ad esempio, i dati puntuali sono molto più sfruttabili in
> > applicazioni di localizzazione, per le quali è sufficiente avere un
punto
> > per ogni oggetto".
>
> Secondo me, questo va un pelino contro la modalità di mappatura in OSM:
>
Per quale motivo? Spiega per favore.
> se si può segnare l'intera entità, perché restringerla in un puntino? Non
si possono fare query spaziali all'uopo?
>
Certo che si possono fare, ma vuoi mettere avere uno strato informativo
omogeneo di nodi per tutte le scuole?
Fate lo sforzo di non guardare la questione solo dal punto di vista del
geometra (massimo rispetto ovviamente), guardatela anche dal punto di vista
del riuso dei dati fuori da OSM.
Ciao,
-pb
> Ciao
> --
> Luigi
>
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