Hello! On Friday 13 November 2009 18:40:50 Владимир Ступин wrote: > >> Контроль прочтения, скажем прямо, не реализуется без экзамена на тему > >> прочитанного... Причем исключительно под пистолетом. > > > > Судя по ЕГЭ, это не панацея. > > ЕГЭ - это не экзамен, а тест. И пистолет там не используется. Зато > используются шпаргалки, помощь зала и гаджеты. Поэтому для получения > достоверного результата допрашивать нужно в закрытой комнате без > посторонних лиц и в одном нижнем белье. Не для того, чтобы оказать > психологическое воздействие, а чтобы исключить "помощь зала", "звонок > другу" и "50 на 50" в виде шпаргалок :)
Увы, если на тест отвечает человек, знающий больше, чем составитель, то неизбежны неоднозначности в трактовании... Как пример, на вопрос "кто автор Ромео и Джульетты" возникает резонный вопрос - а кто такой, собственно, говоря, Шекспир?.. Я бы лично не смог ответить на заданный вопрос, поскольку мне неизвестно, кто же стоял за псевдонимом автора. Что в итоге - студент-физик формулы выучит, а стоит его попросить рассказать смысл "на пальцах" и в уме посчитать порядок величины, наступает ступор... Так что достоверный результат вашим способом не гарантируется - "прочитать" не эквивалентно "понять". А без последнего и читать-то не стоило... Кстати, дореволюционные учебники арифметики справлялись с этим запросто. Вот только задачки из тех учебников ныне не каждый кандидат физ-мат наук решить сможет ;-) А дети - решали :-) Best regards, Alexey Pechnikov. http://pechnikov.tel/