|
שלום לכולם,
אם כבר מעלים את זה, אז בתור מישהו שלמד תכנות, אבל אינו מתכנת (השבח לאל בורא עולם), אני זוכר שהשיטה השימושית היא זאת שהצליחה "לחדור" גם אל אלו שלא עניינו אותם מחשבים.
בסופו של דבר, מי שיש לו כישרון לתכנות, וזה מעניין אותו (סטטיסטית עדיין מדובר ברוב של מתכנתים זכרים), תמיד יגיע אל שפות מתקדמות יותר. לא צריך להתעלל בעוללים, שכל חטאם מתמצא בכך שהם נכללים במסגרתו של חוק לימוד חובה.
כל שפה שמשלבת בתוכה תפריטים גרפיים מגניבים, ואפשרות ליצור קופסאות מדליקות ותפריטים נגללים בלחיצת כפתור, יקבל היענות חיובית מיותר תלמידים.
או כך, לפחות, לעניות דעתי.
בברכה, דותן מזור
Oren Weil wrote:
-- Dotan Mazor http://www.dotanmazor.com |
- Re: To OO or not to OO? This is ... Shachar Shemesh
- teaching programming in school (... guy keren
- Re: teaching programming in scho... Nadav Har'El
- Re: teaching programming in scho... Eli Marmor
- Re: ���×�× ��� ��§�� ���¨��©��� Nadav Har'El
- Re: ���×�× ��� ��§�� ���¨��©��� Omer Zak
- Re: ���×�× ��� ��§�� ���¨��©��� Shlomi Fish
- Re: ן�½�ן�½�ן�½� ן�½� ן�½�ן�½�ן�½� ... Nadav Har'El
- Re: ���×�× ��� ��§�� ���¨��©��� Nadav Har'El
- Re: כיתת לינוקס ביר ושלים Oren Weil
- Re: כיתת לינוקס בירושלים Dotan Mazor
- Re: כיתת לינוקס ביר ושלים Shachar Shemesh
- Re: כיתת לינוקס ביר ושלים Shai Berger
- Re: כיתת לינוקס בירושלים Omer Zak
- Re: כיתת לינוקס בירושלים bpini
- Re: כיתת לינוקס בירושלים guydafny
- Re: כיתת לינוקס בירושלים Omer Zak
- Re: �� guydafny
- Re: תתיכסקוניל םילשוריב Shlomi Fish
- Re: כיתת לינוקס בירושלים the-herod

