Mis comentarios sobre licencias suscitan algun problema de interpretacion? 

Es decir... Si alguien conoce ambos mundos podra comprender q hay decenas o 
"infinitos" mundos y q un licenciamiento no GPL puede ser igualmente rentable 
(o mas) a nivel de coste.

Vayamos a casos concretos (omitiendo nombres pero sabiendo q los hay):

Universidades con 2 administradores para su infraestructura eLearning 
"comercial" q da servicio a mas de 15.000 alumnos y 1000 profesores y en el 
otro lado, una universidad semejante con una infraestructura "libre" es 
soportada por 10 tecnicos y varios administradores.

Me direis q mas vale dar empleo (generalmente becarios o personal de alta 
rotacion) q gastarlo en licencias... OK, son interpretaciones... pero pienso en 
el estres de ese equipo.

David, ¿cuantas personas soportan la infraestructura del Campus Virtual de la 
UV?

-----Original Message-----
From:         DAVID ROLDAN MARTINEZ <[email protected]>
Sender:       Foro sobre eLearning <[email protected]>
Date:         Sat, 6 Nov 2010 19:25:56 
To: <[email protected]>
Reply-To:     Foro sobre eLearning <[email protected]>
Subject: Re: [ELEARN] plataformas

         Hola a todos,

         Estoy de acuerdo con mi tocayo en que no es posible dar una respuesta 
tan alegremente pero, David, cuidado con lo que se puede interpretar de tu 
comentario sobre las licencias.

         Jesús, yo no me atrevo a recomendarte ninguna plataforma sin hacerte 
una especie de captura de requisitos previa:
- ¿Necesitas hosting?
- ¿Tienes equipo de desarrollo? ¿Qué capacidades tienen? ¿Con qué tecnología se 
sienten cómodos?
- ¿Cómo vas a generar los contenidos? ¿Con una herramienta interna o externa al 
campus virtual? ¿Integrada o independiente?
- ¿En qué idiomas necesitas la plataforma?
- ¿Con qué otras soluciones corporativas vas a integrar el campus virtual, si 
es que vas a integrarlo con alguno?
- ¿Cómo vas a gestionar los cursos? ¿Qué tipo de cursos vas a dar?
- ¿Cómo vas a gestionar los usuarios?
- ¿Y la matriculación? ¿Se tiene que integrar con alguna pasarela de pago, tipo 
PayPal?
- Dentro de cada curso, ¿qué herramientas necesitas? ¿con qué funcionalidades?
        Y se me ocurren un montón más de preguntas. Como ya he dicho en muchas 
ocasiones, yo creo que cada caso se debe analizar por separado. No existe una 
plataforma mejor que otra, en término absolutos. Si no que, para cada caso 
concreto, hay una solución menos arriesgada que otras.
        Jesús, te recomiendo que eches un vistazo a lo que hacen las 
instituciones/empresas que se parezcan a la tuya. Por ejemplo, te remito al 
estudio de la Universidad de Murcia que te comentaron el otro día en al lista. 
También en mi blog (http://moodle-vs-sakai.blogspot.com), podrás encontrar 
alguna información que te interese y, por supuesto, estaré encantado de 
ayudarte en lo que buenamenete pueda.
        Lo que sí te puedo decir que te va a hacer falta, es mucha suerte. :)
 
        Buen fin de semana.
         
         David
________________________________________
De: Foro sobre eLearning [[email protected]] En nombre de David 
Puente [[email protected]]
Enviado el: viernes, 05 de noviembre de 2010 14:04
Para: [email protected]
Asunto: Re: [ELEARN] plataformas

No pretendía lucirme!

Jesús pedía una respuesta concreta a un problema muy general. En vez
de preguntarle que concretara, se le dieron respuestas muy "alegres".
La respuesta sonó a algo así como "cualquier plataforma de software
libre podrá solucionarte cualquier problema".
Evidentemente ante 350 inscritos en la lista, si todos escribieran,
los que usan Moodle recomendarán "Moodle"... los que usan Sakai
recomendarán "Sakai" y así sucesivamente. Podríamos usar la
calculadora y ¡que gane el mejor! (o el que mas respuestas tenga...
sabiendo que hay muchos que callan).

Problemas los hay en todos los sitios... y si no los hay, los habrá
(porque el mundo cambia y lo que hoy vale mañana puede que no valga).

Ahora bien... todo el mundo puede opinar y dar su valoración personal,
igual que se hace del futbol, sin tener título de entrenador, o de
educación, sin ser maestro... pero tengamos un poquito de rigor.

Si mi tono ha molestado, lo siento... pero ¡es que sois muy susceptibles! ;-)

El día 5 de noviembre de 2010 13:55, ADD <[email protected]> escribió:
> El 05/11/10 13:44, David Puente escribió:
> No es tu te luzcas mucho con tu respuesta, sobre todo la frase:
>
> Igual Jesús está dispuesto a pagar una licencia por
> un servicio que le ahorre problemas de otros tipos
>
>
> Para ser más completo podrías especificar los "problemas de otros tipos"
>
> Un saludo.
>
> --
>
> Borja Pérez Oñate
>
> Administrador ADD Universidad Zaragoza
>
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