Quelle est la meilleure méthode sachant que les EPI doivent faire l'objet d'un suivi dans le cahier de texte pour faciliter le travail inter disciplinaire? Ce que, précisément, les AID ne permettent pas. Sans compter que l'ajout des "éléments de programme" peuvent être ajoutés afin de simuler les évaluations de compétences, ce que les AID ne permettent pas non plus. Comment avez vous fait pour paramétrer au mieux les EPI???
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