Gente
Sobre os conceitos de Piaget, fiz agora uma revisão na página da
Wikipédia http://pt.wikipedia.org/wiki/Jean_Piaget e modifiquei algumas
coisas, para tornar mais compreensível o texto e corrigir algumas
imprecisões. Ou seja, acho que tem algum nível de confiabilidade.
De vez em quando eu vou na página e arrumo, pois sempre tem gente que
faz modificações. Melhorei um pouco as páginas adjacentes também. Mas
cansei por hoje e acho que podem ser muito mais melhoradas. Alguém pode
ajudar?
Acho que é bem legal a gente contribuir na criação ou manutenção de uma
página da Wikipédia, em uma área que temos conhecimento.
Saluti!
_______________________________________
Paulo Francisco Slomp
http://www.ufrgs.br/psicoeduc
[email protected]
Acionado com Software Livre
http://www.ufrgs.br/soft-livre-edu
Vanessa dos Santos Nogueira escreveu:
escrevi e enviei o e-mail e depois fui ler....
os conceitos do piaget são assimilação, acomodação e equilibração....
o slomp pode dar uma ajudinha pra gente..... :)
desculpa....
bjusss e boa noite.....preciso dormir.... já to até criando novos
conceitos heheheeh
VanessadosSantosNogueira
http://vanessanogueira.wordpress.com/
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Linux User #474824
Ubuntu User #23021
2009/11/2 Vanessa dos Santos Nogueira <[email protected]>
Oi Jenny,r
Essa é pra manter o ritmo na madrugada...hehehe
Acredito que ele desenvolva sim e muito bem a coordenação motora, óculo
manual....
mas penso que o programa se "enquadra" muito bem na teoria construtivista, a
maioria das atividades as crianças precisam construir algo, vc pode usar para fundamentar
os conceitos de acomodação, desacomodação e equilibração do piaget,
e pode usar vygostysk para fundamentar as atividades relacionadas ao
desenvolvimento da linguagem, a construção do sistema simbolico, que aprendemos
segundo o autor de fora pra dentro....
o gcompis tambem pode ser trabalhado com uma proposta de "atividades de estudo"
do Davidov....(não lembro se é bem assim que se escreve)
esse software é muito "rico" em atividades, só a a possibilidade de construir
desenhos... de brincar com o imaginario já da muito pano pra manga....
mas independe do software se o professor não tiver claro qual a sua
metodologia o programa de computador não vai cumprir o seu objetivo... como se
da o movimento da transposição didatica na prática pedagagógica do educador é
que faz a diferença....
bjusssss
VanessadosSantosNogueira
http://vanessanogueira.wordpress.com/
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Linux User #474824
Ubuntu User #23021
2009/11/2 Jenny Horta <[email protected]>
Só uma pequena dúvida: Estou fazendo um trabalho p/ a faculdade e dentre outras
coisas, preciso classificar o GCompris como predominantemente:
Sócio-interacionista
Construtivista ou
Mecanicista....
Optei em minha resposta por argumentar que ele tem características mecanicistas
nas atividades das séries iniciais, pois objetiva fixar conceitos e a mecânica
de manuseio de teclado e mouse com os pequenos, além de atividades para
exercitar habilidades de percepção como cores e sons. Entretanto, em geral,
percebo as demais atividades com um enfoque bem construtivista...
O que vocês responderiam? (perguntinha meio sem propósito, né) E o livro ainda
cita como exemplo o Coelhinho Sabido, pode?????
bjs e bom feriado
Jenny Horta
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