On 30/07/2014, at 10:59, Cleiton Galvão Santana <[email protected]>
wrote:
>
> Nessa ultima reportagem inclusive tem uma foto interessante que fala:
> "Estima-se que mais de 95% dos supercomputadores do mundo, entre eles o
> famoso Watson, da IBM, que derrotou humanos em um jogo de perguntas e
> respostas, rodem sistemas baseados no Linux"
>
Complementando essa informacao do Cleiton:
Em Junho de 2014: 485 (97%) dos 500 maiores supercomputadores do mundo rodam
Linux
Fonte
http://www.top500.org/statistics/list/
Escolha em "Category" "Operating Systems Family"
o grafico eh bacana pra colocar em uma apresentacao ;-)
So tem 4 supercomputadores brasileiros nessa lista, e todos rodam linux:
SENAI: http://www.top500.org/system/178000
Petrobras: http://www.top500.org/system/176962
INPE: http://www.top500.org/system/177797
Petrobras: http://www.top500.org/system/178420
Em relacao a educacao propriamente dita:
Alguns casos de sucesso (nao sei se sao bons):
https://schoolforge.net/education-case-studies
Lista de software usados em projetos de educacao (ajuda a mostrar que nao eh
"so" linux!)
http://oss-watch.ac.uk/resources/ossoptionseducation
Tem um monte de links aqui, alguns podem ser bem uteis:
http://opensource.com/education/13/4/guide-open-source-education
http://opensource.com/education
E esse artigo mostra um pouco de pros e contras, citando alguns exemplos de
sucesso e fracasso:
http://www.informationweek.com/3-reasons-linux-doesnt-star-in-us-schools/d/d-id/1110158?
Why should open source software be used in schools?
http://edge-op.org/grouch/schools.html
Sempre lembrando que David Weeler atualiza com frequencia o documento com
numeros do uso de SL:
http://www.dwheeler.com/oss_fs_why.html
"the goal of this paper is to convince you to consider using FLOSS when
you’re looking for software, using quantitive measures."
(so que eh um documento com milhoes de referencias, tire de la o que
for util!)
Em particular, tem um paragrafo com varios casos de education em "Usage
Reports"
"kids don’t find GNU/Linux that hard to use and quite able to
support educational goals."
Exemplo 21 do "Total Cost of Ownership (TCO)" diz:
"using FLOSS could save a significant amount of money in
primary and secondary schools."
Isso tudo dito... A verdade eh que se eu fosse voce, tentaria virar esse
argumento ao contrario... Nao sei a melhor forma, mas com certeza ficar se
defendendo e "provando" nao me parece a melhor estrategia, porque nunca vai se
chegar a um resultado.
Algumas possibilidades:
- Voce ja esta usando Linux, faca um estudo de quanto custaria migrar
tudo (nem que seja superficial). Dai, mostre o quanto mais avancado tudo seria
se essa grana fosse investida em melhorar o Linux que tem hoje. Mas faca como a
galera do "outro lado" faz: poe todos os custos imaginaveis, e use medo e
incertezas, porque uma migracao dessas seria com certeza custosa e teria
beneficios duvidosos e dificeis de provar;
- descubra como essa pessoa que esta contra pode ser colocada a favor:
sera que ela ganha algum status se conseguir mudar as coisas? Faca ela ter
status por conta do uso de Sfw Livre (reconhecimento eh uma boa por exemplo).
Sera que voce esta centralizando tudo e essa pessoa esta se sentindo ameacada
ou sem autonomia? Envolva ela no projeto, aceite ideias e sugestoes, faca o
projeto ser dela tbem. Sera que ela esta sendo criticada (por professores,
pais, funcionarios das escolas) pelo uso do SL? Talvez voce precise virar o
jogo, e mostrar como ela poderia ser criticada pelo gasto excessivo. Sera que
ela esta participando de congressos educacionais onde o Linux eh atacado?
Talvez voce precise mostrar a vanguarda e ajudar essa pessoa a preparar uma
palestra para apresentar em um congresso desses? Se voce conseguir entender as
razoes que estao por tras disso, talvez voce consiga reverter a(s) pessoa(s), o
que talvez seja mais importante.
Como outros ja disseram, eu tbem iria na linha de mostrar como o Linux eh o
ambiente que esta nos telefones celulares Android, que a propria MS usa Linux
no seu ambiente de Cloud[1], etc. Mas use tudo isso com o entendimento de quais
sao os medos e incertezas que fazem com que o seu projeto seja sempre
questionado, e tente atacar diretamente essas incertezas, em vez de ficar
tentando provar o que voce acha que precisa...
Boa sorte!
[]s,
Bruno.
[1] http://azure.microsoft.com/en-us/documentation/articles/introduction-linux/
Bruno.
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