Román escribió:
Lo que yo vengo planteando desde hace mucho ya (y me peleo con mi amiga
Iris), es que "en mi opinión" el título no garantiza capacidad.
Para tener un título solo se requiere una cualidad: ser buen metedor de
materias.
Pienso que no solo se requiere de esa cualidad, me parece que es muy dificil
meter materias si realmente no tenés vocación. Podrás empezar una carrera,
la que sea, pero a la larga terminarás abandonando, a no ser que seas un
masoquista que estudias y gastas plata, (si es en un privado) sabiendo que
no vas a ejercer la profesión porque no te gusta.
Los institutos son un triste intento de validar algo que es muy difícil
de lograr en la máquina de chorizos que es el terciario o la universidad.
Esta en nosotros los formadores y capacitadores, darle otro tinte a esto. Es
verdad que hay algunos que son máquinas de entregar títulos, pero no todos,
no se puede generalizar.
Sin embargo, debo reconocer que "no existe hoy" algo mejor que eso. Por
lo que no está mal que vayamos al terciario o universidad para lograr
los títulos que luego son tomados como certificado de capacidad.
Entiendo esto y lo hice yo mismo. Me comí el profesorado de informática
para tener mi título. Pero si me preguntan cuanto aprendí allí, la
respuesta es casi nada (para ser generoso con el instituto).
Para ser profesor, es necesario, saber y aplicar una metodología pedagógica,
desde como organizar una clase, como impartirla a los alumnos, como evaluar,
etc, y esto te lo da el estudio. Más allá si concuerdes con los distintos
paradigmas pedagógicos o no, es importante que todo docente estudie,
pedagogía, psicología evolutiva, etc. Uno después podrá valorar la
institución donde estudió, pero mal que nos pese es la realidad, y considero
que producto de gente que no está formada es la educación que tenemos hoy en
día.
Coincido con Iris, cuando dice:
"Lo que no debemos olvidar es que no es la misma capacidad la que te
permite aprobar exámenes que ejercer una profesión, pero si alguien
quiere empezar por el postre (trabajando de algo sin haberse comido
unos cuántos libros), es probable que tampoco sea una persona con
demasiada actitud para aprender las diversas cosas de nuestra
profesión, justamente, de educar."
Si una persona quiere "educar" debe formarse, y esa formación lleva tiempo y
esfuerzo, y si es un buen profesional de la educación, esa formación inicial
deberá complementarla a lo largo de los años, capacitándose y actualizándose
constantemente.
Juan escribió:
Porque *sé* que si me anoto a estudiar algo que dure más de un año no lo
voy a completar ni a palos.
Juan, si realmente quieres ser un " verdadero docente" con todo lo que ello
implica, perdoname y no lo tomes a mal, considero que vas a tener que
estudiar mucho más que un año. Y si ves que no lo vas a hacer yo te diría
que rumbees por otro lado. Espero que no lo tomes a mal. Pero justamente lo
que debemos evitar en el acto de educar es esto, de tener un título o un
papel que acredite y quedarnos con eso. Te aseguro que eso no alcanza,
debes ponerle el hombro y el alma, actualizarte, seguir estudiando, para
capacitar a los alumnos para el mundo de hoy.
Personalmente después de 25 años de docencia, sigo haciendo cursos,
congresos, y estudiando para actualizarme y estar acorde a lo que hoy la
sociedad le exige a un alumno de un secundario, terciario o universitario.
No nos podemos quedar con lo que aprendimos allá años atrás.
Sino mira lo que pasa hoy, los docentes se encuentran con la computadora,
muchos no saben como prenderla, le tienen pánico!!! que sus alumnos se metan
en internet y chateen, (en el mejor de los casos) y el docente no sabe ni
como usar una pc, para su uso personal, y ni hablar como recurso pedagógico.
Si ese docente no se capacita hoy en día, se cae del mundo!!! como les digo
yo a los que capacito, y para eso el docente debe estar abierto a estos
nuevos horizontes, y debe poder acceder a una capacitación seria. Y esa
capacitación seria se la podrá dar un docente, formado, capacitado y
actualizado.
Haciendo un paralelismo con el médico, es lo mismo, o vos te operarías o
someterías a una operación a un hijo, con un médico que se quedó por
ejemplo con la técnica de abrir el abdmonen entero para sacar una piedra en
la vesícula, cuando hoy se opera por laparoscopía, que sólo te hacen 3
puntitos, y si tenés acceso a la cirugía por laser, ya ni eso te abren.
Ese médico se quedó en el tiempo, no se actualizó, y a no ser que quieras
sufrir al divino botón, dudo que te someterías a una cirugía de ese tipo,
irías a una laparoscopía, y si tienes acceso a una con lasser, o no?
Pues en educación es lo mismo, el "docente" debería buscar la actualización
constante, se que no es lo general, que padecemos de este mal del
anquilosamiento, pero yo sigo luchando, capacitando y formándolos para
hacerles ver que es un comenzar y si quieren ser profesionales de la
educación y ser valorados como tal, deberán seguir estudiando hasta que se
jubilen.
Es mi opinión y espero que a nadie le caiga mal, no juzgo a nadie,
simplemente aporto lo que pienso, vivo y seguiré defendiendo a muerte,
cueste lo que cueste.
Saludos
María
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