?Hola, compañeros: Demostrar que las bibliotecas y centros de documentación también ahorran dinero y rinden beneficios económicos ha sido siempre la máxima preocupación de muchos de ellos, en especial en épocas de crisis. Es difícil pero existen algunos métodos.
La Association of Research Libraries (ARL) http://www.arl.org/ anunció recientemente su web 'Value, outcomes, and return on investment of academic libraries (Lib-Value)', un proyecto de tres años financiado por una ayuda del Institute of Museum and Library Services (IMLS): http://libvalue.cci.utk.edu En ella puede consultarse gratuitamente una base de datos con bibliografía sobre el valor de la biblioteca y su ROI (retorno de la inversión), que tiene unos 400 registros, incluyendo libros, capítulos de libros, artículos de revistas, tesis y disertaciones, informes, presentaciones y sitios web gratuitos, sobre el valor de una biblioteca y su evaluación, rendimiento de la inversión en bibliotecas de todo tipo, así como material básico sobre metodologías para la determinación del valor. La base de datos ha sido elaborado por Raquel Fleming-May, profesora asistente en la School of Information Sciences, del UT College of Communication and Information (CCI), y por Crystal Sherline, estudiante. El proyecto Lib-Value investiga el valor y el retorno de la inversión en las bibliotecas universitarias y el desarrollo de un conjunto de métodos y herramientas para ayudar a los bibliotecarios académicos a medir qué productos y servicios proporcionan el máximo valor a la comunidad universitaria y el mejor apoyo a la misión y objetivos de la universidad. Estas herramientas también ayudan a los directores de biblioteca a demostrar el valor de la biblioteca a los administradores y financiadores de la universidad. A medida que el proyecto avance, en los próximos dos años estarán disponibles más recursos a través de la web de Lib-Value sobre talleres relacionados, presentaciones y publicaciones, así como noticias de actualidad. Lib-El valor es una colaboración entre la University of Tennessee, Knoxville; las bibliotecas de la University of Illinois at Urbana-Champaign; y la Association of Research Libraries, con socios en la Syracuse University y participantes en Baruch College (CUNY), Brooklyn College (CUNY), SUNY University at Buffalo, SUNY Buffalo State College, y Bryant University. Traducción rápida de Tomàs Baiget http://elprofesionaldelainformacion.com ---------------------------------------------------- Para darse de baja IWETEL pincha y envia el siguiente url mailto:iwetel-signoff-requ...@listserv.rediris.es ----------------------------------------------------
