Sobre raciocínio dedutivo, há essa cena do filme "Labirinto" http://www.youtube.com/watch?v=tuc2aNAWrhU
[ ]'s 2010/11/18 Adolfo Neto <ado...@utfpr.edu.br> > Aracele, > > O processo de raciocínio (não necessariamente muito lógico) pode ser > ilustrado um pouco pela maioria dos episódios da série House M.D. > http://en.wikipedia.org/wiki/House_(TV_series) > > <http://en.wikipedia.org/wiki/House_(TV_series)>O episódio padrão é assim: > 1. alguém fica doente com sintomas X, Y e Z > 2. os médicos dão o diagnóstico da doença T (pois X & Y & Z -> T) > 3. o paciente recebe o tratamento para a doença T > 4. o paciente não melhora ou surgem novos sintomas, portanto o diagnóstico > está errado > 7. os médicos dão um novo diagnóstico e volta ao passo 3 até que eles > acertam o diagnóstico > > Não é tão fácil relacionar com a lógica que eu ensino no 1o. semestre. > Talvez para alunos mais avançados... > > []s > Adolfo > ============================================================ > Adolfo Neto > Web: http://www.dainf.ct.utfpr.edu.br/~adolfo > Twitter: http://twitter.com/adolfont > Mestrado em Computação Aplicada: http://www.ppgca.ct.utfpr.edu.br > ============================================================ > > > 2010/11/18 Aracele Garcia de Oliveira <aracele.gar...@gmail.com> > > > Ok, JM. > > > > Vou verificar os nomes recebidos e identificar quais me interessam para o > > momento atual da disciplina. > > Obrigada pelos links ! > > > > P.S. Me falaram sobre um filme que se chama "Enigmas de um Crime", mas eu > > ainda não assisti. > > > > Att. > > Aracele > > > > Em 18 de novembro de 2010 09:08, Joao Marcos <botoc...@gmail.com> > > escreveu: > > > > > > Os colegas da lista conhecem algum filme ou documentário relacionado > > com > > > a > > > > Lógica Matemática, para que eu possa utilizar em uma aula no curso de > > > > graduação em Ciência da Computação? > > > > > > há sempre "Alice in Wonderland" (na versão original), mas você > > > obviamente precisaria comentá-lo (confira "The Annotated Alice", de > > > Martin Gardner) > > > > > > há Lógica também no Shrek III: > > > http://www.math.harvard.edu/~knill/mathmovies/swf/shrek3_lies.html< > > http://www.math.harvard.edu/%7Eknill/mathmovies/swf/shrek3_lies.html> > > > > > > e você sempre pode desanimar os meninos de seguir investindo nesta > > > área exibindo "Dangerous Knowledge": > > > > > > > > > http://video.google.com/videoplay?docid=-1663091361786740235&hl=pt-BR#docid=-8492625684649921614 > > > > > > sem brincadeira, agora, tudo depende do que você quer ilustrar para os > > > seus alunos de computação. talvez um dos filmes mais adequados, neste > > > caso específico, seja "Breaking the Code", biografia de Alan Turing.. > > > mas isto só mostra UM lado da Lógica, claro, e somente de uma maneira > > > BEM particular > > > > > > jm > > > > > > -- > > > http://sequiturquodlibet.googlepages.com/ > > > > > > > > > > > -- > > Att. > > > > Aracele Garcia de Oliveira > > M.Sc. Computer Science - UFSC > > Professor at Federal Institute Sul de Minas > > Muzambinho, MG - Brazil > > Phone: +55 35 8411-9228 > > Personal Homepage: > > http://www.inf.ufsc.br/~aracele<http://www.inf.ufsc.br/%7Earacele> > > Blog: http://aracele.wordpress.com/ > > _______________________________________________ > > Logica-l mailing list > > Logica-l@dimap.ufrn.br > > http://www.dimap.ufrn.br/cgi-bin/mailman/listinfo/logica-l > > > _______________________________________________ > Logica-l mailing list > Logica-l@dimap.ufrn.br > http://www.dimap.ufrn.br/cgi-bin/mailman/listinfo/logica-l > _______________________________________________ Logica-l mailing list Logica-l@dimap.ufrn.br http://www.dimap.ufrn.br/cgi-bin/mailman/listinfo/logica-l
