Profa. Suzana esteve hoje em Brasília. Não só ela. http://www.suzanaherculanohouzel.com/
Adolfo Neto Em 12/08/2013 15:22, "Adolfo Neto" <ado...@dainf.ct.utfpr.edu.br> escreveu: > Olá, > > Só pra concluir, os comentários de vocês me convenceram que existem muitas > facetas deste projeto e algumas (talvez a maioria) podem não ser boas. > > Vou esperar a repercussão da visita da professora ao Congresso pra ver o > que acontece e reconsiderar minha participação na mobilização :) > > Sobre não-bolsistas, 90% ou mais dos alunos de mestrado do meu programa > são não-bolsistas e ainda por cima trabalham. Somente 3 tem bolsas. > > Sobre alunos lerem, Décio, sim alguns lêem independentemente do formato de > aula do professor. > > Adolfo > > > > 2013/8/5 Décio Krause <deciokra...@gmail.com> > >> Adolfo >> Já que comecei, continuo. Você escreveu ao Walter: "É como ser >> paternalista com alunos, dar aula com powerpoints superexplicado e não >> estimular o aluno a ler." Ora, dar uma aula com um "powerpoint >> superexplicado" impede o aluno de ler? Só se for um idiota. O que uma coisa >> tem a ver com outra? Na época pré power point, a minha época, as "super >> explicações" eram feitas no quadro, por professores competentes. Só mudou a >> técnica. Hoje, um mediano prepara uma boa aula com esse recurso e se passa >> por um bom professor. Mas isso não impede o aluno de ler, independentemente >> do professor. >> Bom, chega por hoje. >> Abraço >> D >> >> * >> * >> * >> * >> *------------------------------------------------------* >> *Décio Krause* >> *Departamento de Filosofia* >> *Universidade Federal de Santa Catarina* >> *88040-900 Florianópolis - SC - Brasil* >> *http://www.cfh.ufsc.br/~dkrause* >> *------------------------------------------------------* >> >> Em 05/08/2013, às 23:03, Walter Carnielli <walter.carnie...@gmail.com> >> escreveu: >> >> Caro Adolfo, >> >> respeito seus pontos de vista, e os da "neurocientista de plantão" >> também >> (se bem que eu não compreenda porque alguem precisaria tanto de >> neurocientistas para tê-los de plantão, ou em alerta permanente...) >> >> A questão é complexa, e se "cansar " do debate é a atitude menos >> (neuro)cientifica que se poderia ter. >> >> >> Mas a você que é calmo, razoável e comedido e nao tem nada de >> "neuro", eu ousaria perguntar: por qual razão um bolsista seria visto >> como "cientista de profissão", e um estudante sem bolsa não? E um >> estudante de graduação, porque já não entraria no vestibular >> registrado no Ministério do Trabalho? >> >> O ponto é esse: profissional é quem consegue uma posição! É como >> poeta: não precisa de "deproma", precisa de reconhecimento que não >> se adquire através da Consolidaçao das Leis do Trabalho. >> >> Mas sei que você não se cansa facil :-) >> >> Abs >> >> Walter >> >> >> Em 5 de agosto de 2013 22:48, Adolfo Neto >> <ado...@dainf.ct.utfpr.edu.br> escreveu: >> >> Mas, Walter, a ideia é essa mesmo. >> >> Os maiores "prejudicados" (se se considerar que receber bolsa é um >> prejuízo) >> >> são os bolsistas. >> >> Se eles não quiserem lutar por isso, porque eu e ela ficaremos lutando? >> >> É como ser paternalista com alunos, dar aula com powerpoints >> superexplicados >> >> e não estimular o aluno a ler. >> >> >> 2013/8/5 Walter Carnielli <walter.carnie...@gmail.com> >> >> >> Oi Décio. >> >> >> temo que seja pior que isso-- alguém acendeu o rojão e não >> >> conseguiu segurar... >> >> abs >> >> >> Walter >> >> >> Em 5 de agosto de 2013 21:57, Décio Krause <deciokra...@gmail.com> >> >> escreveu: >> >> Walter >> >> Acho que você pegou um ponto importante. Ela está fazendo média. >> >> D >> >> >> >> >> ------------------------------------------------------ >> >> Décio Krause >> >> Departamento de Filosofia >> >> Universidade Federal de Santa Catarina >> >> 88040-900 Florianópolis - SC - Brasil >> >> http://www.cfh.ufsc.br/~dkrause >> >> ------------------------------------------------------ >> >> >> Em 05/08/2013, às 19:00, Walter Carnielli <walter.carnie...@gmail.com> >> >> escreveu: >> >> >> Colegas, >> >> >> muito estranha a reação dessa professora. Me parece uma atitude >> >> prepotente e pouco racional >> >> abandonar o debate, que ela mesma levantou, porque a deixaram "de >> >> saco cheio (!)". >> >> >> Alem das falácia que já apontei, tem mais esta, de "apelo ao medo": >> >> >> "vou terminar de fazer minha parte indo ao Congresso semana que vem >> >> alertar >> >> os deputados >> >> >> e senadores sobre a bomba-relógio que eles têm em mãos, caso os "alunos" >> >> >> resolvam fazer uma denúncia no ministério público, ..." >> >> >> >> >> É esse tipo de atitude pouco academica que se pretende >> >> profissionalizar???? >> >> >> Abs >> >> >> Walter >> >> >> >> Em 5 de agosto de 2013 12:12, Adolfo Neto >> >> <ado...@dainf.ct.utfpr.edu.br> escreveu: >> >> >> A profa, Suzana acabou de postar esta mensagem no Facebook: >> >> >> >> https://www.facebook.com/suzana.herculanohouzel/posts/367137916748671 >> >> >> >> Suzana >> >> >> Herculano-Houzel< >> https://www.facebook.com/suzana.herculanohouzel?hc_location=stream> >> >> >> A todos os que gentilmente me convidaram para um sem-fim de palestras: >> >> não >> >> >> estou aceitando nenhum convite para falar sobre a regulamentação, >> >> >> nenhunzinho, em lugar nenhum. A primeira razão é que tudo o que eu >> >> queria >> >> >> dizer a respeito está no vídeo no youtube. A segunda é que a minoria que >> >> >> prefere viver de bolsa tem elementos extremamente vocais, obtusos e >> >> >> cansativos, e está se tornando uma questão de saude física e mental para >> >> >> mim parar de falar sobre o assunto. Eu levantei a bandeira, e vou >> >> terminar >> >> >> de fazer minha parte indo ao Congresso semana que vem alertar os >> >> deputados >> >> >> e senadores sobre a bomba-relógio que eles têm em mãos, caso os "alunos" >> >> >> resolvam fazer uma denúncia no ministério público, e sobre como é >> >> simples >> >> >> evitá-la e arrumar tudo. O resto é com os "alunos", e eu não sou >> >> >> representante deles, nem quero ser. >> >> >> >> Opositores, parabéns, vocês conseguiram me deixar de saco cheio. >> >> Favoráveis >> >> >> à regulamentação, não se preocupem: a bandeira está levantada, é um >> >> direito >> >> >> de vocês, e de um jeito ou de outro, seja via congresso ou via denúncia >> >> ao >> >> >> Ministério Público do Trabalho, vocês podem conseguir o que querem. >> >> Minha >> >> >> parte está (quase) feita. Agora é com vocês. >> >> >> >> >> 2013/8/2 Marcelo Finger <mfin...@ime.usp.br> >> >> >> >> Oi JM. >> >> >> >> Tava pensando mais no empreendedorismo qdo me referi a Telavive. Os >> >> >> pontos que v levanta não são só estranhos aos telavivianos, mas ao >> >> >> mundo todo. >> >> >> >> []s >> >> >> >> Marcelo >> >> >> >> 2013/8/2 Joao Marcos <botoc...@gmail.com>: >> >> >> Acho que a gente tem o direito de copiar que a gente quiser, seja da >> >> >> onde for. Se experiências positivas em Tel Avive são mais próximas de >> >> >> nossa realidade do que o MIT, então vamos ver como os telavivianos >> >> >> fazem! >> >> >> >> Bem, aqui em Telavive a realidade não parece muito próxima da >> >> >> brasileira... Em conversa com colegas da TAU ontem, percebi que eles >> >> >> estranharam, entre outras coisas: >> >> >> >> (1) o fato de que o Brasil passou a entender recentemente que as >> >> >> "horas-aula" de 50min deveriam durar realmente uma hora, quando no >> >> >> resto do mundo o mais usual é 45min; >> >> >> >> (2) o fato de que no Brasil damos aula durante 15 a 18 semanas, quando >> >> >> no "mundo lá fora" os semestres não costumam ser mais longos do que 14 >> >> >> semanas; >> >> >> >> (3) o fato de que nas universidades brasileiras se leva tão a sério a >> >> >> "presença" do aluno na sala de aula; >> >> >> >> (4) etc; >> >> >> >> (5) o fato de que no Brasil ainda é razoavelmente raro que um aluno de >> >> >> pós-graduação bolsista tenha que dar aulas com regularidade para >> >> >> justificar os fundos que recebe. >> >> >> >> JM >> >> >> >> -- >> >> >> http://sequiturquodlibet.googlepages.com/ >> >> >> >> >> >> >> -- >> >> >> Marcelo Finger >> >> >> Departament of Computer Science, IME >> >> >> University of Sao Paulo >> >> >> http://www.ime.usp.br/~mfinger >> >> >> _______________________________________________ >> >> >> Logica-l mailing list >> >> >> Logica-l@dimap.ufrn.br >> >> >> http://www.dimap.ufrn.br/cgi-bin/mailman/listinfo/logica-l >> >> >> >> >> >> >> -- >> >> >> >> >> ================================================================== >> >> >> Adolfo Neto >> >> >> Assistant Professor - Federal University of Technology, Paraná >> >> >> Web: http://www.dainf.ct.utfpr.edu.br/~adolfo >> >> >> Twitter: http://twitter.com/adolfont >> >> >> Mestrado em Computação Aplicada: http://www.ppgca.ct.utfpr.edu.br >> >> >> ================================================================== >> >> >> >> -------------------------------------------- >> >> >> Q: Why is this email three sentences or less? >> >> >> A: http://three.sentenc.es >> >> >> _______________________________________________ >> >> >> Logica-l mailing list >> >> >> Logica-l@dimap.ufrn.br >> >> >> http://www.dimap.ufrn.br/cgi-bin/mailman/listinfo/logica-l >> >> >> >> >> >> -- >> >> ----------------------------------------------- >> >> Prof. Dr. Walter Carnielli >> >> Director >> >> Centre for Logic, Epistemology and the History of Science – CLE >> >> State University of Campinas –UNICAMP >> >> 13083-859 Campinas -SP, Brazil >> >> Phone: (+55) (19) 3521-6517 >> >> Fax: (+55) (19) 3289-3269 >> >> Institutional e-mail: walter.carnie...@cle.unicamp.br >> >> Website: http://www.cle.unicamp.br/prof/carnielli >> >> _______________________________________________ >> >> Logica-l mailing list >> >> Logica-l@dimap.ufrn.br >> >> http://www.dimap.ufrn.br/cgi-bin/mailman/listinfo/logica-l >> >> >> >> >> -- >> >> ----------------------------------------------- >> >> Prof. Dr. Walter Carnielli >> >> Director >> >> Centre for Logic, Epistemology and the History of Science – CLE >> >> State University of Campinas –UNICAMP >> >> 13083-859 Campinas -SP, Brazil >> >> Phone: (+55) (19) 3521-6517 >> >> Fax: (+55) (19) 3289-3269 >> >> Institutional e-mail: walter.carnie...@cle.unicamp.br >> >> Website: http://www.cle.unicamp.br/prof/carnielli >> >> >> >> >> >> -- >> >> >> >> ================================================================== >> >> Adolfo Neto >> >> Assistant Professor - Federal University of Technology, Paraná >> >> Web: http://www.dainf.ct.utfpr.edu.br/~adolfo >> >> Twitter: http://twitter.com/adolfont >> >> Mestrado em Computação Aplicada: http://www.ppgca.ct.utfpr.edu.br >> >> ================================================================== >> >> >> -------------------------------------------- >> >> Q: Why is this email three sentences or less? >> >> A: http://three.sentenc.es >> >> >> >> >> >> -- >> ----------------------------------------------- >> Prof. Dr. Walter Carnielli >> Director >> Centre for Logic, Epistemology and the History of Science – CLE >> State University of Campinas –UNICAMP >> 13083-859 Campinas -SP, Brazil >> Phone: (+55) (19) 3521-6517 >> Fax: (+55) (19) 3289-3269 >> Institutional e-mail: walter.carnie...@cle.unicamp.br >> Website: http://www.cle.unicamp.br/prof/carnielli >> >> > > > -- > > > ================================================================== > Adolfo Neto > Assistant Professor - Federal University of Technology, Paraná > Web: http://www.dainf.ct.utfpr.edu.br/~adolfo > Twitter: http://twitter.com/adolfont > Mestrado em Computação Aplicada: http://www.ppgca.ct.utfpr.edu.br > ================================================================== > > -------------------------------------------- > Q: Why is this email three sentences or less? > A: http://three.sentenc.es > > _______________________________________________ Logica-l mailing list Logica-l@dimap.ufrn.br http://www.dimap.ufrn.br/cgi-bin/mailman/listinfo/logica-l
