Re: H-Net* Re(Adam): Lulusan UK versus USA...

2000-02-17 Terurut Topik Tad deBoar


 *~*
 {  Sila lawat Laman Hizbi-Net -  http://www.hizbi.net }
 {Hantarkan mesej anda ke:  [EMAIL PROTECTED] }
 {Iklan barangan? Hantarkan ke [EMAIL PROTECTED] }
 *~*
  PAS : KE ARAH PEMERINTAHAN ISLAM YANG ADIL
 ~~~
Assalamualaikum.
Mungkin kita ni dok pikiaq masa tak berubah.  Kita dok nilai graduan 
sekarang dengan zaman kita.
Zaman dah berubah; maka qualiti graduan pun berubah.
Bottom line nye; la ni graduan yang keluaq dari universiti jenis qualiti 
yang kita sebutkan itu.
Jadik tugas kita lah nak jadik kan mereka jenis yang kita kehendaki.
Kalau tak menjadik, camna kalau kita salahkan kita pulak kerana tak pandai 
mendidik ?
Kita pun dulu kena didik jugak.
Amacam ?



~~~

Assalamu'alaikum.

Saya tertarik dengan komen saudara Adam yang berikut

3. Semasa saya terperusuk di HRD disalah sebuah firma
dulu, saya menginterbiu berbagai bagai jenis bakal
employee yang berkelulusan dari segala ceruk rantau
dunia. Terus terang saya nak habaq, saya langsung tak
pandang candidate tu graduated dari ulu mana sekali
pun. Apa yang penting ialah samada dia ni boleh
menyumbang kepada gol dan objektif yang dikehendaki
oleh kompeni tersebut? Dan juga samada hamba Allah ni
boleh menjadi aset  yang baik untuk kompeni dan boleh
menjadi manusia yang cemerlang. Sangatlah malang, bila
ada depa depa yang graduated dari Top 25 US
Universities dan Top 20 UK Schools yang membuatkan
timbul rasa ragu ragu tentang kebolehan dan keupayaan
depa ni semua.

Benar tuu ... saya sendiri pernah menginterbiu, dan pengalamannya lebih
kurang begitulah. Amat menghampakan sekali apabila graduan universiti pun
tidak mencapai tahap yang diharapkan.

Malah saya telah merancang untuk mengambil kakitangan (IT) dari kalangan
graduan berbagai negara, seperti USA, UK, NZ, Jepun dan juga tempatan.
Namun, kebanyakan graduan sekarang tidak menunjukkan "mutu" yang
menyakinkan. Inilah yang saya cuba beritahu dalam komen-komen saya yang
lepas.

Malah sekarang saya cuba juga cari graduan dari kalangan IPTS tempatan
supaya dapat memberi peluang kepada mereka untuk diasuh dan di-'polish'
kemahiran mereka. Masalah utama yang saya hadapi adalah sikap mereka.

Saya rasa, perbezaan ketara graduan sekarang dengan graduan zaman dahulu
adalah dari sudut sikap. Kerana sikap, ia memberi kesan yang ketara kepada
peribadi garduan tersebut. Allahuwalam.

Sejak beberapa tahun lepas, saya sering berfikir dimanakah silap sistem
pendidikan kita? Adakah di peringkat IPT? Atau, disebabkan pengaruh zaman?
Atau, disebabkan perkembangan sistem pendidikan yang bercelaru, longgar dan
manja? Salah satu daripada sebab-sebab ini atau kombinasinya, dan mungkin
ada juga sebab-sebab tambahan lain yang telah membentuk "sikap" generasi
pelajar sekarang.

Langkah seterusnya, apakah peranan kita untuk memulihkan keadaan ini?

Sekian.

__
Get Your Private, Free Email at http://www.hotmail.com


 
 ( Melanggan ? To : [EMAIL PROTECTED]   pada body : SUBSCRIBE HIZB)
 ( Berhenti ? To : [EMAIL PROTECTED]  pada body:  UNSUBSCRIBE HIZB)
 ( Segala pendapat yang dikemukakan tidak menggambarkan )
 ( pandangan rasmi  bukan tanggungjawab HIZBI-Net  )
 ( Bermasalah? Sila hubungi [EMAIL PROTECTED])
 

Pengirim: "Tad deBoar" [EMAIL PROTECTED]



Re: H-Net* Re(Adam): Lulusan UK versus USA...

2000-02-16 Terurut Topik afwani afwan


 *~*
 {  Sila lawat Laman Hizbi-Net -  http://www.hizbi.net }
 {Hantarkan mesej anda ke:  [EMAIL PROTECTED] }
 {Iklan barangan? Hantarkan ke [EMAIL PROTECTED] }
 *~*
  PAS : KE ARAH PEMERINTAHAN ISLAM YANG ADIL
 ~~~
A'kum..

saya setuju dengan Putra Sulong . Saya sendiri pernah
terlibat di sebuah IPTS yang pelajrnya majoriti adalah
bukan melayu dan sebuah IPTS majoriti orang melayu.
Sikap mereka adalah berbeza dengan IPTS yang majoroti
adalah melayu. Pelajar melayu terlalu bersikap "kena
suap" kalau pensyarah suruh buat reseach sendiri,,atau
sesuatu yang membuatkan depa berdikari, depa akan
kata.."kita bayar!!" .

sebenarnya di mana pun kita belajryang penting
sikap positif dan berdaya maju... jangan asyik kena
suruh baru nak buat
  
  
 
 Malah sekarang saya cuba juga cari graduan dari
 kalangan IPTS tempatan 
 supaya dapat memberi peluang kepada mereka untuk
 diasuh dan di-'polish' 
 kemahiran mereka. Masalah utama yang saya hadapi
 adalah sikap mereka.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


  ( Melanggan ? To : [EMAIL PROTECTED]   pada body
 : SUBSCRIBE HIZB)
  ( Berhenti ? To : [EMAIL PROTECTED]  pada body: 
 UNSUBSCRIBE HIZB)
  ( Segala pendapat yang dikemukakan tidak
 menggambarkan )
  ( pandangan rasmi  bukan tanggungjawab HIZBI-Net  
)
  ( Bermasalah? Sila hubungi [EMAIL PROTECTED]
)
 


 
 Pengirim: "Putra Sulong ." [EMAIL PROTECTED]
 
__
Do You Yahoo!?
Talk to your friends online with Yahoo! Messenger.
http://im.yahoo.com

 
 ( Melanggan ? To : [EMAIL PROTECTED]   pada body : SUBSCRIBE HIZB)
 ( Berhenti ? To : [EMAIL PROTECTED]  pada body:  UNSUBSCRIBE HIZB)
 ( Segala pendapat yang dikemukakan tidak menggambarkan )
 ( pandangan rasmi  bukan tanggungjawab HIZBI-Net  )
 ( Bermasalah? Sila hubungi [EMAIL PROTECTED])
 

Pengirim: afwani afwan [EMAIL PROTECTED]



Re: H-Net* Re(Adam): Lulusan UK versus USA...

2000-02-16 Terurut Topik normi minora


 *~*
 {  Sila lawat Laman Hizbi-Net -  http://www.hizbi.net }
 {Hantarkan mesej anda ke:  [EMAIL PROTECTED] }
 {Iklan barangan? Hantarkan ke [EMAIL PROTECTED] }
 *~*
  PAS : KE ARAH PEMERINTAHAN ISLAM YANG ADIL
 ~~~
Assalamualaikum warahmatullah..

Saya mengajar di ipt yang pelajarnya yang hampir semua bumiputera, saya
juga pernah mengajar di sekolah menengah islam  swasta..

Memang sikap lah yang menghantui saya. dan dalam pengamatan saya selama
ini .. sikap pelajar pelajar di ipt tempat saya mengajar tak jauh
bezanya dan tak  lebih baik dari pelajar pelajar tingkatan 5 yang saya
pernah ajar.. 

dalam pandangan saya  sikap pelajar ipt semakin teruk.. jika
dibandingkan  dari  10 tahun dahulu... kini pelajar yang mempunyai
kelulusan akademik yang baik tidak mampu untuk mengendalikan ujikaji
makmal.. kerana tak mahu berusaha dan tak mahu bertanya.. mereka suka
ambil jalan mudah  dengan mengambil data dari kawan 

jadi..mungkinkahh sikap yang tak baik ( ambil mudah, suka meniru, tak
ada jati diri, tak mahu berusaha dengan tekun, tak rajin membaca, tak
mempunyai kemahuan untuk mengetahui.. ) bermula dari sekolah rendah dan
menengah?

Mungkinkah sekolah  sekolah islam swasta,, dan pondok pondok.. boleh
menghasilkan pelajar pelajar yang lebih baik? 



wassalam


Putra Sulong . wrote:

 Saya rasa, perbezaan ketara graduan sekarang dengan graduan zaman dahulu
 adalah dari sudut sikap. Kerana sikap, ia memberi kesan yang ketara kepada
 peribadi garduan tersebut. Allahuwalam.
 
 Sejak beberapa tahun lepas, saya sering berfikir dimanakah silap sistem
 pendidikan kita? Adakah di peringkat IPT? Atau, disebabkan pengaruh zaman?
 Atau, disebabkan perkembangan sistem pendidikan yang bercelaru, longgar dan
 manja? Salah satu daripada sebab-sebab ini atau kombinasinya, dan mungkin
 ada juga sebab-sebab tambahan lain yang telah membentuk "sikap" generasi
 pelajar sekarang.
 
 Langkah seterusnya, apakah peranan kita untuk memulihkan keadaan ini?
 
 Sekian.


 
 ( Melanggan ? To : [EMAIL PROTECTED]   pada body : SUBSCRIBE HIZB)
 ( Berhenti ? To : [EMAIL PROTECTED]  pada body:  UNSUBSCRIBE HIZB)
 ( Segala pendapat yang dikemukakan tidak menggambarkan )
 ( pandangan rasmi  bukan tanggungjawab HIZBI-Net  )
 ( Bermasalah? Sila hubungi [EMAIL PROTECTED])
 

Pengirim: normi minora [EMAIL PROTECTED]



H-Net* Re(Adam): Lulusan UK versus USA...

2000-02-16 Terurut Topik Putra Sulong .


 *~*
 {  Sila lawat Laman Hizbi-Net -  http://www.hizbi.net }
 {Hantarkan mesej anda ke:  [EMAIL PROTECTED] }
 {Iklan barangan? Hantarkan ke [EMAIL PROTECTED] }
 *~*
  PAS : KE ARAH PEMERINTAHAN ISLAM YANG ADIL
 ~~~

Assalamu'alaikum.

Saya tertarik dengan komen saudara Adam yang berikut

3. Semasa saya terperusuk di HRD disalah sebuah firma
dulu, saya menginterbiu berbagai bagai jenis bakal
employee yang berkelulusan dari segala ceruk rantau
dunia. Terus terang saya nak habaq, saya langsung tak
pandang candidate tu graduated dari ulu mana sekali
pun. Apa yang penting ialah samada dia ni boleh
menyumbang kepada gol dan objektif yang dikehendaki
oleh kompeni tersebut? Dan juga samada hamba Allah ni
boleh menjadi aset  yang baik untuk kompeni dan boleh
menjadi manusia yang cemerlang. Sangatlah malang, bila
ada depa depa yang graduated dari Top 25 US
Universities dan Top 20 UK Schools yang membuatkan
timbul rasa ragu ragu tentang kebolehan dan keupayaan
depa ni semua.

Benar tuu ... saya sendiri pernah menginterbiu, dan pengalamannya lebih 
kurang begitulah. Amat menghampakan sekali apabila graduan universiti pun 
tidak mencapai tahap yang diharapkan.

Malah saya telah merancang untuk mengambil kakitangan (IT) dari kalangan 
graduan berbagai negara, seperti USA, UK, NZ, Jepun dan juga tempatan. 
Namun, kebanyakan graduan sekarang tidak menunjukkan "mutu" yang 
menyakinkan. Inilah yang saya cuba beritahu dalam komen-komen saya yang 
lepas.

Malah sekarang saya cuba juga cari graduan dari kalangan IPTS tempatan 
supaya dapat memberi peluang kepada mereka untuk diasuh dan di-'polish' 
kemahiran mereka. Masalah utama yang saya hadapi adalah sikap mereka.

Saya rasa, perbezaan ketara graduan sekarang dengan graduan zaman dahulu 
adalah dari sudut sikap. Kerana sikap, ia memberi kesan yang ketara kepada 
peribadi garduan tersebut. Allahuwalam.

Sejak beberapa tahun lepas, saya sering berfikir dimanakah silap sistem 
pendidikan kita? Adakah di peringkat IPT? Atau, disebabkan pengaruh zaman? 
Atau, disebabkan perkembangan sistem pendidikan yang bercelaru, longgar dan 
manja? Salah satu daripada sebab-sebab ini atau kombinasinya, dan mungkin 
ada juga sebab-sebab tambahan lain yang telah membentuk "sikap" generasi 
pelajar sekarang.

Langkah seterusnya, apakah peranan kita untuk memulihkan keadaan ini?

Sekian.




From: Adam [EMAIL PROTECTED]
To: [EMAIL PROTECTED], [EMAIL PROTECTED]
Subject: Re: H-Net* Lulusan UK versus USA...
Date: Tue, 15 Feb 2000 10:57:04 -0800 (PST)


Assalamualaikum

Saya pun rasa terpanggil jugak la nak bagi pendapat
tentang perbincangan ni. Mula mula nak dok diam saja,
tapi sebab tengok dah jadik rancak perbincangan ni
maka nak tumpang sekaki:-)

Mula mula masa nak mai sini, kami pun tengok jugak
antara UK dan US. Malah dah nak pi sangat sangat ke
Warrick atau Nottingham kat negara Queen tu. Orang
kampung pun dah tau kata kami nak ke UK. Cuma last
minute tak tau lagu mana, entah apa mimpimaka
tercampak di US. :-)

1. Kesemua pendapat yang dikemukakan oleh para netters
adalah benar dan betoi belaka sebab benda ni sangatlah
subjektif dan bergantung kepada diri masing masing.

2. Perlulah diingatkan bahawa degree atau diploma
hanya lah  lesen sahaja. Macam lesen memandu. Bila dah
dapat lesen tu, maka terpulang pada kita nak buat apa.
Jadinya tak jadi masalah nak pi mengaji dimana saja.
Tak kiralah samada local univ, Indonesia, Ostrolia, EU
( UK ),North America (US/Can), Timur Tengah, Jepung
atau India sekali pun.
Yang penting bila dah graduate, apa kita nak buat
dengan degree tu ?...

3. Semasa saya terperusuk di HRD disalah sebuah firma
dulu, saya menginterbiu berbagai bagai jenis bakal
employee yang berkelulusan dari segala ceruk rantau
dunia. Terus terang saya nak habaq, saya langsung tak
pandang candidate tu graduated dari ulu mana sekali
pun. Apa yang penting ialah samada dia ni boleh
menyumbang kepada gol dan objektif yang dikehendaki
oleh kompeni tersebut? Dan juga samada hamba Allah ni
boleh menjadi aset  yang baik untuk kompeni dan boleh
menjadi manusia yang cemerlang. Sangatlah malang, bila
ada depa depa yang graduated dari Top 25 US
Universities dan Top 20 UK Schools yang membuatkan
timbul rasa ragu ragu tentang kebolehan dan keupayaan
depa ni semua.

4. Apek- apek yang tak pi ke US atau UK ( atau mana
mana U) tu pun malah lebih berjaya dari kebanyakan
dari kita semua. Apakah rahasia apek ni semua ? Lagu
mana depa ni semua tak ada degree sedangkan kita penuh
degree/diploma/sijil di dinding tak boleh berjaya sama
dengan
__
Get Your Private, Free Email at http://www.hotmail.com


 
 ( Melanggan ? To : [EMAIL PROTECTED]   pada body : SUBSCRIBE HIZB)
 (