Le Dimanche 9 Mars 2003 11:14, Bleck a écrit : > Quant aux redoublements et à l'absence d'orientation tu as tout à fait > raison. La manière dont l'objectif de 80% d'une classe d'age au bac a > été gérée a été catastrophique pour les jeunes des milieux modestes. On ......... > poudre au yeux puisque, au moment des arbitrages, c'est toujours la > logique gestionnaire qui l'emporte sur la logique éducative. C'est bien > dans les choix que s'expriment les orientations, pas dans les possibles. Pour ce qui est du redoublement, un des raisons (qui commencent à être avouée) de son refus est le cout qu'il engendre à court terme. Je n'ai plus les chiffres en tête, mais il me semble que c'était de l'ordre du milliard de francs. Donc en supprimant le redoublement, on économise cette somme. A court terme, bien sur. A long terme, c'est plus cher, mais c'est plus tard. -- [EMAIL PROTECTED] http://astuce.linux.free.fr Veuillez ne pas me joindre de textes aux formats Word ou PowerPoint, mais plutôt aux formats «html», «pdf», «rtf» ou «txt». Merci. Cf: http://www.fsf.org/philosophy/no-word-attachments.fr.html
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