Le Samedi 8 Mars 2003 22:52, Troumad a écrit : > André Salaün a écrit: > >Le sam 08/03/2003 à 15:45, Bleck a écrit : > >>>Oui, mais si l'acquisition des PC est déjà un fait, nous pouvons agir > >>>sur les choix de logiciels! > >> > >>Tout à fait d'accord. Et on peut même essayer de faire quelque chose de > >>pas trop bête de ce matériel, même si c'est le dernier des soucis des > >>commanditaires.Mais tant qu'on peut éviter de gâcher de l'argent > >>public... > > > >Ouai et bien si on veut ne pas gâcher de l'argent public, l'idée de > >fournir un ordinateur (portable ou pas à chaque éléve est uen connerie > >monumentale car ça ne sert à rien (ou presque). > >Expliquez-moi aujourd'hui ce qu'on peut faire (je parle en terme > >d'apprentissage) avec un ordinateur qu'on ne peut pas faire sans (à part > >former des techniciens informatiques ce qui n'est pas le but du collège > >ni du lycée d'ailleurs). > >Qu'on me justifie pendant qu'on y est une dépense aussi Kolossal alors > >qu'on manque de matériels bien plus utiles. > >Non croyez-moi il y a là bien plus que l'informatique et l'informatique > >n'est là que comme cheval de Troie pour la mise en place des accords > >internationaux sur la libéralisation des services et par conséquent le > >passage de l'Éducation "dans le marché" > >Je ne développerai pas ici car ça n'est pas le lieu. > >Au passage ils font comme les Landes : j'avais d'ailleurs dit ce que > >j'en pensais sur le site de Yann (Itmondelinux). > > Je suis entièrement d'accord. Mais avant de faire comprendre à non > dirigeants qu'il serait intéressant que nos enfants apprennent à étudier > travailler et réfléchir, l'eau à le temps de passer sous les ponts. Ils > préférent garder la primeur de l'enseignement pour leurs enfants afin > que ceux-ci soient aussi dirigeants (de gauche comme de droite).
Qu'est ce que t'as voulu dire là ? raber
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