Hola Araceli,
Gracias por tu aportación.
En relación a lo que comentas en el punto :
2) No sé si será el caso, Noa, pero lo que has
comentado me hace pensar en una situación así, y esto me parece que es lo
que hay que replantearse: lo que hacen las empresas productoras de cursos
eLearning, que no debería consistir en editar para la web lo que le da el
cliente y meterle unos ejercicios de autocomprobación, sino pensar en las
soluciones desde el origen de la necesidad.
No, no se trata de eso. No se está reproduciendo el material del
cliente, pero el problema está en que lo que hay que enseñar es muy
específico. Digamos que es como si tuvieses que hacer un curso sobre la
producción de leche (incluyendo fotos de maquinaria específica, etc.)
pero tú no eres miembro de ninguna empresa láctea y las empresas lácteas
no quieren darte las fotos de las herramientas que ellos usan. De ahí el
problema de localizar imágenes de apoyo.
Un saludo cordial,
Noa
Araceli Sánchez - Cadmo Conocimiento escribiu:
Hola!
1) ¿Un guionista instruccional debe proporcionar en su guión las
imágenes que se habrán de usar o sólo las ha de sugerir y después el
departamento de producción/diseño es quien tiene que localizarlas?
Me parece que no es su trabajo darte las imágenes hechas, ya que es
diseñador instruccional, no es fotógrafo ni documentalista ni dibujante.
Vamos, si yo soy tu DI, si me pagas el trabajo de buscar los fotógrafos,
contactar con los dueños de las imágenes, etc, ok, puedo llegar a hacerlo,
con un presupuesto a parte, por supuesto, pero no por el mismo precio que
por hacer el diseño instruccional.
Entiendo que sí tiene que indicar qué deben representar las imágenes,
siempre que tengan una intención educativa.
2) ¿Es el cliente el que debe contactar con las emrpesas para conseguir
la autorización de las imágenes que se incluirá en un curso e-learning o
eso es una competencia que debe asumir la empresa que produce el curso?
No creo que esté regulado en ningún sitio quién debe hacerlo... Dependerá
del acuerdo que hagáis, pero vamos, ¿tú crees que tus clientes van a estar
dispuestos a hacer eso? En principio vosotros sois los "productores", ¿no?
Ellos te piden una solución.
Creo que esto empieza a tocar un tema más profundo. El cliente, que muchas
veces no es una persona de formación, sino alguien que sabe que necesita que
los trabajadores aprendan x cosa, muchas veces pide que le hagas un curso
con estos textos y estas fotos, que igual las tiene de una presentación en
ppt que utiliza para dar alguna charla, o un manual que tienen y con el que
se han autoformado antes otros alumnos. Y muchas veces hacemos eso. Le
colocamos todo eso en unas pantallas, con interacciones y con ejercicios y
tal, le ponemos unos objetivos y un resumen, y tan contentos. Pero si el
cliente no sabe de formación, puede estar dándonos esos materiales y decir
que le hagamos un curso con eso, sin saber que esa solución no es la que le
resuelve mejor el problema. No sé si será el caso, Noa, pero lo que has
comentado me hace pensar en una situación así, y esto me parece que es lo
que hay que replantearse: lo que hacen las empresas productoras de cursos
eLearning, que no debería consistir en editar para la web lo que le da el
cliente y meterle unos ejercicios de autocomprobación, sino pensar en las
soluciones desde el origen de la necesidad.
En cualquier caso entiendo que es una labor de producción del curso el
conseguir el material que se utilice, sean fotos o cualquier otro recurso
(también asignar las personas y organizarles es parte de la labor de
producción del curso, y no nos planteamos que lo haga el cliente, ya que
claramente es nuestro trabajo).
Bueno, vaya charla, en fin, felices fiestas!
----------------------------------------------------
Archivos de ELEARNING: http://listserv.rediris.es/archives/elearning.html
------------------------------------------------------
----------------------------------------------------
Archivos de ELEARNING: http://listserv.rediris.es/archives/elearning.html
------------------------------------------------------
