On 18/10/2009, Javier Castrillo wrote:
> Y que básicamente los programadores somos algo un así como C3PO con algunas
> funciones básicas como las fisiológicas. (Ésto es chiste, aunque ahora que
> lo reviso es malo ya que C3PO se comunicaba en muchísimas lenguas y se nos ha
> dicho que no sabemos comunicarnos, pero la idea del humanoide está bien :P)
<geek>De hecho, era un androide diplomático</geek>, de modo que está muy mal el
paralelo. Más bien R2D2, que además de comunicarse en una serie de silbidos que
sólo otros androides entendían, era irascible y malhumorado.
> 2) La segunda corriente dice que la habilidad digital por excelencia
> es la programación y que enseñando a saber cómo funciona todo esa
> menesunda dejás en manos del estudiante el resto de la historia y la
> construcción. Y que FB, Twitter, LR! y todas esas cosas son meros
> programas que hoy están y mañana no
Creo que para capturar mejor la visión, lo que diría es que si tengo que elegir
*una única cosa* que puedo enseñar en el lab de informática, enseño
programación. Si puedo enseñar otras cosas más, ¡mejor! Pero no podemos dejar de
aspirar a enseñar *algo* de programación, al menos al nivel de profundidad que
al que en la escuela enseñamos música, pintura, matemáticas.
Fede
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