usar facebook es digital....... al igual que mandar un sms o prender
un microondas :-S
el tema es, si:

1) se puede conciderar como clase de informatica

2) si realmente sirve para fomentar el pensamiento cognitivo en los alumnos

A su ves tambien es un punto interesante el tema de las capacidades en
infraesctrutura que hace falta (equipamiento)...... el facebook
consume lo suyo... y ni hablar de esos jueguitos en flash.

c/c++ realmente requieren muy poca potencia de maquina .

no se, sinceramente creo que una buena enseñanza de la pogramacion es
mas interesante como un programa construtivista de desarrollo del
pensamiento cognitivo .
por otro lado como "enseñanza informatica" , me parece que es mejor
dar programacion, administracion de sistemas, redes pero sobre todo
programacion.......... y de todos los lenguajes C/C++


El día 19 de octubre de 2009 15:09, Beatriz Busaniche
<[email protected]> escribió:
> El lun, 19-10-2009 a las 14:20 -0300, Federico Heinz escribió:
>> On 19/10/2009, basel valentin wrote:
>> > enseñar FB (programas o habilidades digitales como mencionan)
>>
>> ¿Alguien me puede explicar qué tiene de "digital" usar Facebook?
>
> Y sumo, venimos leyendo hace varios mails que los tiempos y recursos de
> la escuela son muy limitados y tenemos que elegir qué enseñar.  Alguien
> me puede contar qué sentido tiene usar esos recursos limitados en
> enseñar algo que claramente no necesita ser enseñado, porque
> cualquiera , todo el mundo, aprendió solito y sabe de algun modo usar
> Facebook (menos yo, por supuesto, que no soy ningún parámetro para
> esto).
>
> Hoy día, cualquiera y todo el mundo tiene FB. Para qué usar los tiempos
> de la escuela en eso, que claramente quien quiere aprender, aprende
> solo.
>
>
>
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