El día 8 de diciembre de 2009 14:26, Fernando Marcos Pelillo <[email protected]> escribió: > El día 8 de diciembre de 2009 09:52, Rómulo Speratti > <[email protected]> escribió: >> .... El día 8 de diciembre de 2009 09:09 >> Carlos Sisek <[email protected]> escribió: >> >>>tengo una propuesta que podrìa mejorar un poco la cosa >>> http://www.mastermagazine.info/articulo/13425.php >> ______ >> >> Interesante. >> >> Una propuesta a replicar en los idiomas francés, italiano, portugués, >> y todos aquellos -indoeuropeos en su mayoría- que no incluyen en sus >> estructuras gramaticales el reconocimiento de género biológico.... >> ---------- >> >> +100 a eso... >> >> Esa sería una solución bastante asequible, porque los correctores >> automáticos tienen la posibilidad de agregar vocablos nuevos y los >> programas para discapacitados también... >> Saludos! >> _______________________________________________ >> Para ver los mensajes anteriores: >> http://news.gmane.org/gmane.linux.edu.gleducar >> Para enviar mensajes: [email protected] >> Para desuscribirse o cambiar opciones: >> http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar >> > > Parafraseando a un grande... > "Yo como casi siempre hablo desde el desconocimiento, me pregunto por > qué son malas las malas palabras, quién las define como tal. ¿Quién y > por qué?, ¿quién dice qué tienen las malas palabras?, ¿o es que acaso > les pegan las malas palabras a las buenas?, ¿son malas porque son de > mala calidad?, o sea que ¿cuando uno las pronuncia se deterioran? o > ¿cuando uno las utiliza, tienen actitudes reñidas con la moral? > > Obviamente, no se quién las define como malas palabras, tal vez sean > como esos villanos de viejas películas como las que nosotros veíamos, > que en un principio eran buenos, pero que al final la sociedad los > hizo malos. > > Tal vez nosotros al marginarlas, las hemos derivado en palabras malas, > lo que yo pienso es que brindan otros matices muchas de ellas. Yo soy > fundamentalmente dibujante, con lo que uno se preguntará: ¿qué hace > ese muchacho arriba del escenario? Manejo muy mal el color, por > ejemplo, pero a través de eso sé que cuanto más matices tenga uno, más > puede defenderse, para expresarse, para transmitir, para graficar > algo, entonces, ¿hay palabras, palabras de las denominadas malas > palabras que son irremplazables, por sonoridad, por fuerza, algunos > incluso por contextura física de la palabra. No es lo mismo decir que > una persona es tonta o zonza que decir que es un pelotudo. Tonto puede > incluso incluir un problema de disminución neurológica realmente > agresivo. " > > Desde que me tuve que "comer" en dos carreras distintas el mismo plan > de "Análisis de texto", sostengo (sin demasiado fundamento) que las > palabras en si mismas no encierran ningún significado.(?) > Quien las enuncia, el contexto, la actitud del receptor, son las > circunstancias que cargan de significado (bala a bala) a las palabras. > Estoy convencido que muchos financistas de grupos skin head o > fundamentalistas de cualquier religión han desarrollado una habilidad > increíble para no caer en las controversias en las que estamos > cayendo, cuando les damos a las palabras un valor que no portan en sí, > y disimular y esconder su escala de valores y sus intereses. > El poder ha disciplinado a través de la "normalización" del lenguaje > (una construcción social) a las personas de todos los tiempos, y ha > construido árbitros como la Real Academia (¿pensaron alguna vez en su > nombre al invocarla para resolver controversias?) que > irremediablemente remiten a consagrar la cultura dominante, de las > clases dominantes, de los grupos dominantes (pueden cambiar a gusto la > palabra "dominante" por la palabra "hegemónico" que para quienes > leyeron a Gramsci va a dotar de matices a la intransigencia de > "dominante"). > Es mentira que no juzgamos a las personas, todos lo hacemos. Es una > lástima que en un idioma tan rico no tengamos difundida alguna opción > para las acepciones de "discriminar" > (http://es.wiktionary.org/wiki/discriminaci%C3%B3n). Todos necesitamos > separar y distinguir las cosas para aprender el mundo y la cultura. El > problema es la carga de valor que le pongamos a lo diferente y eso no > se resuelve sólo en el lenguaje. > Por eso, suelo tratar de juzgar (y considero inevitable hacerlo) a las > personas que conozco por sus actos más que por sus palabras. > Por eso, trato de adecuar la forma en que hablo/escribo para no > ofender/molestar/confundir a mi ocasional interlocutor/a, sin > importarme demasiado, a nivel estrictamente personal, por los > supuestos significados "discriminatorios" que se imponen a algunas > palabras para disciplinar. > Creo que todos los fundamentalismos conducen al conflicto y la > disolución de vínculos sociales y valoro negativamente eso, por lo que > hago esfuerzos por evitarlos en mi forma de ser. > Creo en el valor de la democracia, por lo que trato de aceptar las > "reglas de juego" que se han fijado por consensos y rechazar aquellas > que se imponen, más allá de cuantas veces me equivoque en ven > consensos o imposiciones donde tal vez no las haya. > Me parece grandiosa la wikipedia porque resume extensos debates de > colectivos para proponer algo, y me parece reprobable acudir a la > "autoridad" de los "expertos" en materia de lenguaje (UNA CONSTRUCCIÓN > SOCIAL). > Suelo decirles a mis alumnos que el buen lenguaje es el que, en cada > contexto, sirve para comunicar adecuadamente (y comprender > adecuadamente), pero que necesitan conocer las reglas del lenguaje del > poder para no ser discriminados, sin pensar jamás que es el lenguaje > bueno o adecuado a todas las circunstancias. > Resumiendo: > El machismo tiene su contracara en el feminismo fundamentalista. > Existen problemas de género que no dejan de estar enmarcados en > problemas de poder y de rechazo a lo diferente (la discriminación que > valora, no la que me describe la diferencia y me permite aprender). > Espero que todos podamos convivir en esta lista con nuestras > diferencias, sin agredirnos ni sentirnos agredidos. > Fernando >
Perdón. No era "parafraseando" sino "citando". _______________________________________________ Para ver los mensajes anteriores: http://news.gmane.org/gmane.linux.edu.gleducar Para enviar mensajes: [email protected] Para desuscribirse o cambiar opciones: http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar
