>> (...) la que menos me interesa es la "materia
>> informática". Me interesan más los usos de la compu en las
>> otras materias. (...) sospecho que no debería
>> haber materia "informática" en la escuela.
>>
> 
> Disiento con esto! Debería enseñarse programación en la
> escuela (como era en los viejos tiempos del Basic). Eso 
> era formativo en serio, te habría un mundo de nuevas 
> posibilidades, una nueva forma de pensar.
> [No a "usar" Word y Excel, eso debrería estar claro]
> 

Insisto con que no estoy seguro de que se deba enseñar "informática" o "TICs" 
como una asignatura obligatoria en el nivel primario y los primeros años del 
secundario.

Por supuesto, soy de aquellos a los que comenzar con BASIC (perdón Edsger!!) a 
los 14 años nos abrió la cabeza. Pero no por eso creo que lo que funcionó más o 
menos bien conmigo vaya a funcionar con otros. Y menos si es obligatorio! Yo lo 
hice de curioso (incluso programando "a escondidas" una Spectrum junto a otros 
cumpas y un profe de matematica en un dormitorio de un cuartel militar), pero 
mi esposa, por ejemplo, tuvo (en el 84!) "computación" en el secundario, donde 
le "enseñaron" a programar en BASIC. Nunca entendió de qué se trataba eso y 
nunca le picó el bichito de la informática. Y NO usa software libre (Firefox es 
la excepción).

Aunque no me queda claro si lo que no me parece bien es la "programación para 
todos" en sí o la obligatoriedad. 

Ricardo Medel

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