Piti de estrela...

2013/8/5 Walter Carnielli <walter.carnie...@gmail.com>

> Colegas,
>
> muito estranha a reação dessa  professora. Me parece uma atitude
> prepotente e  pouco racional
> abandonar o debate, que ela mesma  levantou, porque a deixaram "de
> saco cheio (!)".
>
> Alem das  falácia que já  apontei, tem mais esta, de  "apelo ao medo":
>
> >"vou terminar de fazer minha parte indo ao Congresso semana que vem
> alertar os deputados
> > e senadores sobre a bomba-relógio que eles têm em mãos, caso os "alunos"
> > resolvam fazer uma denúncia no ministério público, ..."
>
>
> É  esse tipo de atitude  pouco academica que  se  pretende
> profissionalizar????
>
> Abs
>
> Walter
>
>
> Em 5 de agosto de 2013 12:12, Adolfo Neto
> <ado...@dainf.ct.utfpr.edu.br> escreveu:
> > A profa, Suzana acabou de postar esta mensagem no Facebook:
> >
> > https://www.facebook.com/suzana.herculanohouzel/posts/367137916748671
> >
> > Suzana Herculano-Houzel<
> https://www.facebook.com/suzana.herculanohouzel?hc_location=stream>
> > A todos os que gentilmente me convidaram para um sem-fim de palestras:
> não
> > estou aceitando nenhum convite para falar sobre a regulamentação,
> > nenhunzinho, em lugar nenhum. A primeira razão é que tudo o que eu queria
> > dizer a respeito está no vídeo no youtube. A segunda é que a minoria que
> > prefere viver de bolsa tem elementos extremamente vocais, obtusos e
> > cansativos, e está se tornando uma questão de saude física e mental para
> > mim parar de falar sobre o assunto. Eu levantei a bandeira, e vou
> terminar
> > de fazer minha parte indo ao Congresso semana que vem alertar os
> deputados
> > e senadores sobre a bomba-relógio que eles têm em mãos, caso os "alunos"
> > resolvam fazer uma denúncia no ministério público, e sobre como é simples
> > evitá-la e arrumar tudo. O resto é com os "alunos", e eu não sou
> > representante deles, nem quero ser.
> >
> > Opositores, parabéns, vocês conseguiram me deixar de saco cheio.
> Favoráveis
> > à regulamentação, não se preocupem: a bandeira está levantada, é um
> direito
> > de vocês, e de um jeito ou de outro, seja via congresso ou via denúncia
> ao
> > Ministério Público do Trabalho, vocês podem conseguir o que querem. Minha
> > parte está (quase) feita. Agora é com vocês.
> >
> >
> > 2013/8/2 Marcelo Finger <mfin...@ime.usp.br>
> >
> >> Oi JM.
> >>
> >> Tava pensando mais no empreendedorismo qdo me referi a Telavive.  Os
> >> pontos que v levanta não são só estranhos aos telavivianos, mas ao
> >> mundo todo.
> >>
> >> []s
> >>
> >> Marcelo
> >>
> >> 2013/8/2 Joao Marcos <botoc...@gmail.com>:
> >> >>  Acho que a gente tem o direito de copiar que a gente quiser, seja da
> >> >> onde for.  Se experiências positivas em Tel Avive são mais próximas
> de
> >> >> nossa realidade do que o MIT, então vamos ver como os telavivianos
> >> >> fazem!
> >> >
> >> > Bem, aqui em Telavive a realidade não parece muito próxima da
> >> > brasileira...  Em conversa com colegas da TAU ontem, percebi que eles
> >> > estranharam, entre outras coisas:
> >> >
> >> > (1) o fato de que o Brasil passou a entender recentemente que as
> >> > "horas-aula" de 50min deveriam durar realmente uma hora, quando no
> >> > resto do mundo o mais usual é 45min;
> >> >
> >> > (2) o fato de que no Brasil damos aula durante 15 a 18 semanas, quando
> >> > no "mundo lá fora" os semestres não costumam ser mais longos do que 14
> >> > semanas;
> >> >
> >> > (3) o fato de que nas universidades brasileiras se leva tão a sério a
> >> > "presença" do aluno na sala de aula;
> >> >
> >> > (4) etc;
> >> >
> >> > (5) o fato de que no Brasil ainda é razoavelmente raro que um aluno de
> >> > pós-graduação bolsista tenha que dar aulas com regularidade para
> >> > justificar os fundos que recebe.
> >> >
> >> > JM
> >> >
> >> > --
> >> > http://sequiturquodlibet.googlepages.com/
> >> >
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