[nexa] Sull'impatto degli smartphone nelle attivita' scolastiche

[Damiano Verzulli]

Un paio di giorni fa ho incontrato questo interessante articolo del NYT che analizza l'impatto gia' della sola presenza di un cellulare (di uno studente, tipicamente nelle tasche, nelle mani o anche solo sul banco), durante una lezione.

L'articolo è questo:


https://www.nytimes.com/2025/08/21/opinion/mobile-phones-college-classrooms.html?unlocked_article_code=1.gU8.ohZx.ZT3TZcxFqa43&smid=url-share
By Ezekiel J. Emanuel - University of Pennsylvania.



Un saluto,
DV


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Damiano Verzulli
e-mail: dami...@verzulli.it
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possible?ok:while(!possible){open_mindedness++}
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"...I realized that free software would not generate the kind of
income that was needed. Maybe in USA or Europe, you may be able
to get a well paying job as a free software developer, but not
here [in Africa]..." -- Guido Sohne - 1973-2008
   http://ole.kenic.or.ke/pipermail/skunkworks/2008-April/005989.html

Mi chiedo se i docenti Nexiani, qui in lista "condividono" questa analisi, sulla base delle proprie esperienze... oppure no. "Here’s What Happened When I Made My College Students Put Away Their Phones" - The New York Times Sono interessanti anche i numerosi commenti (ne conto ~880) accessibili dall'icona in alto a destra, attiva durante lo scrolling dell'articolo.

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