Olá Marcelo, Eu andei pesquisando no Google mas não achei muito coisa. Tente este:
http://jequie.olx.com.br/a-historia-da-matematica-iid-153411357 ------- Marco Bivar Jr. Em 10 de fevereiro de 2011 23:53, Marcelo Salhab Brogliato < msbro...@gmail.com> escreveu: > Olá, Marco, tudo bem? > Quanto tempo! > > Você realmente me deixou curioso sobre o vídeo. > Sabe onde encontro pra comprar? > > Abraços, > Salhab > > > > 2011/2/10 Marco Bivar <marco.bi...@gmail.com> > > Marcos Xavier, >> >> O método Kumon trabalha por etapas ou níveis. Isto significa que o aluno >> de Kumon começa em uma etapa avaliada como familiar aos seus conhecimentos >> matemáticos, e gradualmente avança às etapas seguintes. É possível que sua >> filha não tenha atingido o rendimento esperado pelos instrutores do Kumon, >> então ela continuará fazendo o mesmo tipo de exercícios. Ela começou em um >> nível baixo e avançará à medida que for adquirindo os conhecimentos das >> diversas etapas precedentes. O Kumon trabalha assim: se o aluno não está >> preparado para avançar à próxima etapa, ele continua na [etapa] atual, até >> que demonstre domínio na mesma. Existe um fator implícito aqui, que é o fato >> de que sua filha odeie matemática, ou não tem interesse simplesmente porque, >> infelizmente, os professores em geral não despertam os alunos para o >> pensamento matemático. Então, seria bom você verificar se sua filha tem >> interesse por matemática; se não, apresente a ela o vídeo "A história da >> matemática", em 4 volumes, de Marcus du Sautoy, que é recomendado justamente >> para despertar o interesse pelo estudo da matemática. Se sua filha >> verdadeiramente conseguir conquistar esse interesse, então ela avançará com >> bastante folga pelas diversas etapas do Kumon. Ela mesma sentir-se-á >> realizada. >> >> ------- >> Marco Bivar Jr. >> >> >> Em 10 de fevereiro de 2011 13:56, Marcos Xavier >> <mccxav...@hotmail.com>escreveu: >> >> Prezados amigos. >>> >>> Gostaria de um conselho de vocês. É sobre o Kumon. >>> >>> Minha mulher colocou nossa filha no Kumon (Matemática) há dois anos. >>> Nossa filha tem 13 anos de idade e sempre teve dificuldade em Matemática. >>> Nada anormal, mas nunca tirou notas excepcionais. >>> Ela já está no 8o. ano e não aguenta mais ficar horas e horas fazendo >>> aquelas continhas de 4a série. >>> Alguém entende do método o suficiente para nos auxiliar na decisão de >>> manter ou não essa atividade. >>> Sinceramente, não vi nenhuma mudança significativa no desempenho dela em >>> Matemática. >>> Alguém sabe dizer se há alguma comprovação da eficácia desse trabalho. >>> Não sei se já deixei passar muito tempo para buscar essa ajuda. Chego a >>> ficar com pena dela sempre envolvida com milhares daqueles papeizinhos cheio >>> de contas absurdamente ridículas de fáceis. Isso ajuda a desenvolver alguma >>> forma de raciocínio matemático nas crianças? >>> >>> Queiram desculpar o desabafo, mas gostaria de ouvir a opinião de vocês. >>> >>> Grande abraço a todos. >>> >>> Marcos Xavier. >>> >> >> >> >> -- >> Marco Bivar >> > > -- Marco Bivar
