hace un tiempo aplique para un trabajo, y la prueba era pasar de un diseño
en PSD a XHTML y CSS, y te evaluaban que fuera pixelperfect, codigo XHTML y
CSS valido y  además  crossbrowser (IE6-IE7, Opera, FF1 y superior, Safari).
Todo el diseño lo realizabas en el lugar

El 1 de septiembre de 2008 13:06, Hari Seldon <
[EMAIL PROTECTED]> escribió:

> En mi opinión, es mucho más recomendable una sesión de trabajo, con los
> candidatos que más o menos cumplan las espectativas, que no un "examen".
>
> Como bien están comentando por ahí, hay cosas a las que no se las puede
> "puntuar".
>
> Por otro lado, siempre me ha parecido bastante mal el tema de que te
> hagan ir a un examen, y te hagan hacer un trabajo que no te van a
> pagar.. Cuándo tu igual estás más que cualificado para desempeñar; o si
> no lo estás totalmente, te puedes adaptar con la suficiente rapidez como
> para llegar a ser el más competente para ese puesto.
>
> Personalmente, siempre que he hablado con cualquiera, entre 30 min. y
> una hora me ha sido más que suficiente para saber si esa persona sabe, o
> no sabe; pero bueno, es mi opinión personal...
>
> De nuevo, como recomendación, una sesión de trabajo; eso sí, que sea
> pagada, y no les hagáis trabajar gratis, que eso siempre sienta muy
> mal.....
>
> Saludos
>
>
> Ignacio Ricci escribió:
> > Muchas gracias Victoria :D
> >
> > 2008/9/1 Victoria Gracia <[EMAIL PROTECTED]>
> >
> >
> >> A mi lo que siempre me ha dado mejor resultado ha sido poder evaluar no
> >> tanto lo que el candidato sabía (para eso todos podemos recurrir a
> >> referencias) sino cómo resolvía, y para eso es muy posible que la
> >> "evaluación" la tenga que hacer alguien que vaya a trabajar con él.
> >>
> >> No se trata tanto de si utiliza código en forma abreviada o no (eso
> >> siempre lo puede aprender y consensuar según sea el método de trabajo de
> >> vuestro equipo), ni siquiera si se sabe de memoria todos los fallos que
> >> presentan los navegadores y sus soluciones... se trata de saber dónde
> >> busca la información, en qué trabaja (muy buena la idea del examen con
> >> PC pelao, aunque fuera larga) y qué tipo de exigencias podéis encontrar
> >> por su lado.
> >>
> >> Lo de las exigencias no es una excentricidad, yo tuve que invitar
> >> amablemente a un miembro de mi equipo a que se incorporara en otro
> >> porque sencillamente no soportábamos su perfección o repelentez, dejadlo
> >> como mejor os guste.
> >>
> >> Eso normalmente lo mejor es una breve sesión de trabajo, lo mires por
> >> donde lo mires ;)
> >>
> >> Lo que deberíais fijar es el mínimo que queréis que el candidato cumpla
> >> (siempre es difícil ponerlo por escrito) en forma de sentencias claras,
> >> junto a éstas una medida de valoración:
> >>
> >>    * código acorde con los estándares (debería ser capaz de marcar con
> >>      tags un texto pelado aunque se lo dierais impreso)
> >>    * código usable y accesible (al menos debe saber normas mínimas y
> >>      cómo/dónde validar)
> >>    * etc..
> >>
> >> Os diré que yo tuve que pasar un examen en un trabajo (hasta ahora uno
> >> de los más divertidos y gratificantes en los que he estado), que
> >> consistió en hacer un estudio y presentar el resultado en formato html
> >> (entonces la X aún no se usaba). No era como maquetador, era como algo
> >> más, pero os aseguro que yo valoré mucho a quien me había dado el
> >> trabajo (no era un trabajo igual que cualquier otro) y a la vez sirvió
> >> para que me valoraran. No lo hice en la oficina, tuve unos días para
> >> hacerlo desde casa... total podría haber hecho trampa, pero no me
> >> hubiera servido de nada puesto que eso era lo mismo que debía hacer
> >> luego en el día a día. Quizás una buena prueba es que se presentaran con
> >> un trabajo sobre las referencias que consultan para CSS y XHTML
> >> maquetado (si hacen categorías, utilizan sitios en inglés u otros
> >> idiomas, etc... también estaréis teniendo más información sobre cómo y
> >> con qué trabajan) ;)
> >>
> >> Según sea el puesto (y el sueldo) que vaya a ocupar el candidato así
> >> debe ser la prueba.
> >>
> >> Un saludo
> >>
> >> Victoria
> >>
> >> Neftalí Guerrero Pancorbo escribió:
> >>
> >>> claro pero esos pasitos son exactamente lo que uno necesita, que vas a
> >>> ponerle un examen de un certificado de la w3c???, que pasa que ninguno
> >>> usais google xq no os acordais de todo?, ninguno usais a los
> >>> compañeros??? no vale el que mas conocimientos sabe por escrito, sino
> el
> >>> que se maneja con agilidad, entiende el codigo, y lo resuelve bien, yo
> >>> veo mal poner un examen tan dificil, ya que incluso ninguno de los ya
> >>> contratados lo haría bien.
> >>>
> >>> bueno yo no soy el que va ha hacer el examen ni las preguntas, solo os
> >>> digo que os pongáis en el papel de ellos. saludosssssssssss
> >>>
> >>> ignacio puedes poner preguntas que tu veas que tiene que ser muy friki
> >>> para saberlas, los frikis suelen ser los mejores informaticos.
> >>>
> >>> saludosssss
> >>>
> >>> El lun, 01-09-2008 a las 12:52 -0300, Ignacio Ricci escribió:
> >>>
> >>>
> >>>> W3Schools me parece que es *demasiado básico*.
> >>>> Son los primeros pasitos en XHTML y CSS.
> >>>>
> >>>> 2008/9/1 Neftalí Guerrero Pancorbo <[EMAIL PROTECTED]>
> >>>>
> >>>>
> >>>>
> >>>>> Mira Carlos, yo cuando empecé a mirar el tema de maquetacion, css y
> >>>>> demás me recomendaron que iciera los test de la w3shools, hay examen
> y
> >>>>> creeme que las preguntas si son para contratar estan muy bien, ellos
> >>>>> mismos te dan los resultados, y va con tiempo, simplemente tendrías
> que
> >>>>> pasarles el link para que agan el examen o copiar la pagina a una
> local
> >>>>> y que hagan el examen ahi.
> >>>>>
> >>>>> El lun, 01-09-2008 a las 12:27 -0300, Ignacio Ricci escribió:
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>> Gracias Carlos y Jorge.
> >>>>>> Yo no voy a estar a cargo de supervisar el examen, voy a hacer las
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>> preguntas
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>> nada más.
> >>>>>> Lo que si sé, es que la idea del exámen es que sea pequeño y que
> lleve
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>> poco
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>> tiempo.
> >>>>>> Tampoco se están contratando maquetadores, sino programadores que
> >>>>>>
> >> sepan
> >>
> >>>>>> "algo" de xhtml y CSS, para no mandarse grandes cagadas al
> programar.
> >>>>>>
> >>>>>> Igual me sirven de mucho sus respuestas, y me gustaría conocer más
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>> opiniones
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>> también.
> >>>>>>
> >>>>>> Gracias de nuevo,
> >>>>>> Nacho.
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>> 2008/9/1 carlos campderrós <[EMAIL PROTECTED]>
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>> Hola Ignacio,
> >>>>>>>
> >>>>>>> 2008/9/1 Ignacio Ricci <[EMAIL PROTECTED]>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>> Hola lista,
> >>>>>>>>
> >>>>>>>> Les escribo para pedirles ayuda con algo, porque estoy falto de
> >>>>>>>>
> >>>>>>>>
> >>>>> ideas.
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>>> La gente de mi trabajo está pensando en hacerle un pequeño examen
> a
> >>>>>>>>
> >>>>>>>>
> >>>>> los
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>>> nuevos programadores que van a entrar a la empresa.
> >>>>>>>> Dentro de ese examen, habrán algunas preguntas básicas y pequeños
> >>>>>>>> ejercicios
> >>>>>>>> de XHTML y CSS.
> >>>>>>>> Soy Maquetador Web en la empresa, y me han dado la tarea de pensar
> >>>>>>>>
> >>>>>>>>
> >>>>> estas
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>>> preguntas o ejercicios.
> >>>>>>>>
> >>>>>>>>
> >>>>>>>>
> >>>>>>> Cuando comenté que iba a dejar mi anterior trabajo, me pidieron que
> >>>>>>> preparara un examen para hacer a los candidatos a sustituirme y que
> >>>>>>>
> >> los
> >>
> >>>>>>> entrevistara yo y demás. El examen era básicamente de programación,
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> pero
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> algunas cosas de CSS y XHTML les puse por ahí. Por ejemplo:
> >>>>>>>
> >>>>>>> * Que maqueten una serie de noticias cortas con enlace a noticia
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> ampliada.
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> Puedes dejarles libertad de estilo o decirles que lo quieres lo más
> >>>>>>> parecido
> >>>>>>> a un pantallazo de photoshop que tengas, depende de si el candidato
> >>>>>>>
> >> ha
> >>
> >>>>> de
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> ayudar en el diseño o la persona que se encarga de diseño ya la
> >>>>>>>
> >> tenéis
> >>
> >>>>> y el
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> candidato solo ha de plasmarlo en la web. Una cosa muy importante
> de
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> este
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> ejercicio es, dejando de lado que el css sea correcto o no, que
> usen
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> una
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> estructura lógica (los títulos de noticias con <hx> en vez de <p
> >>>>>>> class='titular'>, básicamente).
> >>>>>>> * Pasarles una página hecha como el culo (sin validar, con reglas
> css
> >>>>>>> incorrectas, con pngs y fondo transparente que en IE6 peta) y que
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> comenten
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> /
> >>>>>>> arreglen todos los errores que descubran. Hay que decir claramente
> a
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> los
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> candidatos que la página está hecha lo peor que se ha podido,
> puesto
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> que
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> mucha gente se corta al comentar a un superior o un posible
> >>>>>>>
> >> contratador
> >>
> >>>>> que
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> lo que le han puesto delante es una chapuza. Si se les dice 'mira
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> chico, el
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> tio que se va era un mierdas y nos ha dejado esta chapuza de
> página.
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> Que es
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> todo lo que está mal / cambiarías (todo lo que se te ocurra, de la
> >>>>>>>
> >> cosa
> >>
> >>>>> más
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> chorra a la más importante)'.
> >>>>>>>
> >>>>>>> Para la prueba que hicimos, a cada candidato le dejamos un PC con
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> windows
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> XP
> >>>>>>> recién instalado, sin nada más. Se les dijeron al candidato que
> >>>>>>>
> >> podían
> >>
> >>>>>>> instalar todo el software que quisieran para efectuar la prueba
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> (teníamos
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> una carpeta compartida con bastante software, para evitar perder el
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> tiempo
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> descargando). Hay que darle libertad al candidato, puesto que si
> >>>>>>>
> >> acaba
> >>
> >>>>>>> trabajando en vuestro equipo podrá instalar el software que
> necesite
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> para
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> trabajar, no? Y es interesante ver metodologías de trabajo de la
> >>>>>>>
> >> gente
> >>
> >>>>>>> porque siempre se aprende algo. Por cierto que, para mi regocijo,
> un
> >>>>>>> candidato nos pidió si no teníamos algún PC con linux que pudiera
> >>>>>>>
> >> usar.
> >>
> >>>>>>> Por si no te has dado cuenta, esta prueba era bastante contundente
> de
> >>>>>>> tiempo. Hubo un par de candidatos que abandonaron tras 1h por la
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> 'dureza /
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> longitud' de la prueba, mientras que alguno se tiró unas 6h
> (contando
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> la
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> parte de programación).
> >>>>>>>
> >>>>>>> A la hora de la elección, más que los conocimientos técnicos, yo
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> tendría
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> otras cosas más en cuenta que eso:
> >>>>>>> * Carácter... es afable, es un sabelotodo repelente, se enoja
> cuando
> >>>>>>>
> >> le
> >>
> >>>>>>> comentas algún error que ha tenido en el examen?
> >>>>>>> * Le gusta el trabajo o únicamente trabaja para pagarse la
> hipoteca?
> >>>>>>>
> >>>>>>> Bueno, espero que te haya ayudado en algo todo esto rollo que acabo
> >>>>>>>
> >> de
> >>
> >>>>>>> soltar <guiño>
> >>>>>>>
> >>>>>>> pd: al final el que contratamos fue el que estuvo 6 horas... nos lo
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> tuvimos
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> que llevar a comer para que continuara con la prueba por la tarde y
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>> resultó
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> ser un tio muy majo (sin contar que, aunque no era el que más
> >>>>>>>
> >> dominaba
> >>
> >>>>> del
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>>> tema, sí que tenía un conocimiento bastante amplio).
> >>>>>>>
> >>>>>>> --
> >>>>>>> Si no puedes deslumbrar con tu sabiduría,
> >>>>>>> desconcierta con tus gilipolleces
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> >>>  <>  <↓۝ Ignacio Ricci
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