[obm-l] 3 problemas

2005-02-18 Por tôpico Bruno Bruno
Estou com dificuldades com esses daqui:

1) Qual o algarismo das unidades do número x = 1^1 + 2^2 + 3^3 + + n^n  ?

2) E qual o número final de 1/x (caso seja uma dízima, qual seria o
numero final do periodo) ?

3) Demontre que não existe função f: N - N  tal que f( f(n)) = n+1

=
Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
=


Re: [obm-l] LIMITAÇÕES TECNOLÓGICAS!

2005-02-18 Por tôpico Bernardo Freitas Paulo da Costa
Bom, se você quiser multiplicar pi por e eu não vejo como fazer
isso só com o botão de adição...

-- 
Bernardo Freitas Paulo da Costa


On Thu, 17 Feb 2005 16:59:38 -0500, Qwert Smith [EMAIL PROTECTED] wrote:
 Depende da calculadora que vc tem...
 vc sempre pode gastar seu dedo no botao da adicao
 
 se vc tem uma calculador cientifica vc pode fazer assim:
 
 A*B = 10^[(logA)+(logB)]
 
 From: Chicao Valadares [EMAIL PROTECTED]
 
 [snip]
 
 A propósito. como multiplicar dois números numa
 calculadora cujas teclas de
 produto e divisão estejam danificadas?
 
   Abraços!
 
 
 =
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Re: [obm-l] 3 problemas

2005-02-18 Por tôpico Nicolau C. Saldanha
On Fri, Feb 18, 2005 at 04:53:43AM -0300, Bruno Bruno wrote:
 3) Demontre que não existe função f: N - N  tal que f( f(n)) = n+1

Vou supor N = {0,1,2,...}.

Suponha por absurdo que exista tal f. Claramente f é injetiva
pois f(a) = f(b) implica a+1 = f(f(a)) = f(f(b)) = b+1 donde a = b.
Seja a = f(0)  0 (pois f(0) = 0 implicaria f(f(0)) = 0+1 = 0).
Se b = a-1 temos f(f(b)) = a = f(0) donde f(b) = 0.
Não podemos ter b = 0 assim f(b-1) + 1 = 0, absurdo.

[]s, N.
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[obm-l] Re: [obm-l] LIMITAÇÕES TECNOLÓGICAS!

2005-02-18 Por tôpico Rogerio Ponce
Oi Bernardo, a calculadora era cientifica, se lembra?
pi * e  =   e ^ ( 1 + ln( asin(1) + asin(1))  )
[]'s
Rogerio Ponce
From: Bernardo Freitas Paulo da Costa
Bom, se você quiser multiplicar pi por e eu não vejo como fazer
isso só com o botão de adição...
--
Bernardo Freitas Paulo da Costa
On Thu, 17 Feb 2005 16:59:38 -0500, Qwert Smith [EMAIL PROTECTED] 
wrote:
 Depende da calculadora que vc tem...
 vc sempre pode gastar seu dedo no botao da adicao

 se vc tem uma calculador cientifica vc pode fazer assim:

 A*B = 10^[(logA)+(logB)]

 From: Chicao Valadares [EMAIL PROTECTED]
 
 [snip]
 
 A propósito. como multiplicar dois números numa
 calculadora cujas teclas de
 produto e divisão estejam danificadas?
 
   Abraços!
 


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[obm-l] triangulo equilatero

2005-02-18 Por tôpico Rogerio Ponce
Ola' pessoal,
Seja um triangulo ABC. Marque os pontos D,E e F sobre os lados AB, BC e CA  
tal que AD=BE=CF.

Prove que se o triangulo DEF for equilatero, entao ABC e' equilatero.
[]'s
Rogerio Ponce
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[obm-l] poligono sem angulo conhecido, mas com area

2005-02-18 Por tôpico kandon
Existe uma maneira de desenhar um poligono de 5 lados sem angulos 
conhecidos? Apenas com os lados e a area? 

os lados sao 312, 252.16 , 13.50, 70 e 87.55 e a area eh 25000 


nao consigo pensar em nada para resolver isso.. 
eh um terreno, ja tentei medir o angulo no local, mas com trena tem muito 
erro.. achei um angulo de aprox 93.16 graus entre e 70 e 312 

obrigado 


Re: [obm-l] poligono sem angulo conhecido, mas com area

2005-02-18 Por tôpico Nicolau C. Saldanha
On Fri, Feb 18, 2005 at 11:13:23AM -0200, kandon wrote:
Content-Description: Mail message body
 Existe uma maneira de desenhar um poligono de 5 lados sem angulos 
 conhecidos? Apenas com os lados e a area? 
 
 os lados sao 312, 252.16 , 13.50, 70 e 87.55 e a area eh 25000 
 
 
 nao consigo pensar em nada para resolver isso.. 
 eh um terreno, ja tentei medir o angulo no local, mas com trena tem muito 
 erro.. achei um angulo de aprox 93.16 graus entre e 70 e 312 
 
 obrigado 

Os 5 lados mais a área são dados insuficientes para determinar o pentágono.
Pense nos 5 lados como 5 varetas conectadas pelas pontas:
podemos escolher arbitrariamente dois ângulos consecutivos
e colocar as três primeiras varetas nas posições desejadas
e as duas últimas se acomodarão de maneira essencialmente única.
Isto tudo é na situação genérica, supondo o pentágono convexo.
Como temos 2 graus de liberdade, a área (1 dado numérico)
é insuficiente.

[]s, N.
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RE: [obm-l] poligono sem angulo conhecido, mas com area

2005-02-18 Por tôpico Ralph Teixeira
Nao sei como eh o seu terreno, voce jah deve ter tentado ou excluido isto: eh 
possivel medir 2 diagonais quaisquer com a trena (para entao desenhar os 
triangulos formados), ou tem coisa no meio? Neste caso, voce nem precisaria da 
area (pelo contrario, voce **calcularia** a area para verificar o dado que te 
deram).
 
Abraco,
 Ralph

-Original Message- 
From: [EMAIL PROTECTED] on behalf of kandon 
Sent: Fri 2/18/2005 10:13 AM 
To: obm-l@mat.puc-rio.br 
Cc: 
Subject: [obm-l] poligono sem angulo conhecido, mas com area



Existe uma maneira de desenhar um poligono de 5 lados sem angulos
conhecidos? Apenas com os lados e a area?

os lados sao 312, 252.16 , 13.50, 70 e 87.55 e a area eh 25000


nao consigo pensar em nada para resolver isso..
eh um terreno, ja tentei medir o angulo no local, mas com trena tem 
muito
erro.. achei um angulo de aprox 93.16 graus entre e 70 e 312

obrigado


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Re: [obm-l] poligono sem angulo conhecido, mas com area

2005-02-18 Por tôpico Claudio Buffara
Falando nisso, aqui vai um bonitinho e facil:

Sao dados n segmentos de reta os quais, justapostos numa dada ordem, formam
um n-gono convexo inscritivel.
Prove que qualquer permutacao desses segmentos formarah um n-gono convexo
inscritivel e que todos os n-gonos assim formados tem a mesma area (e,
obviamente, o mesmo perimetro).
Podemos relaxar as condicoes do n-gono original ser convexo e/ou
inscritivel?

[]s,
Claudio.

on 18.02.05 10:53, Nicolau C. Saldanha at [EMAIL PROTECTED] wrote:

 On Fri, Feb 18, 2005 at 11:13:23AM -0200, kandon wrote:
 Content-Description: Mail message body
 Existe uma maneira de desenhar um poligono de 5 lados sem angulos
 conhecidos? Apenas com os lados e a area?
 
 os lados sao 312, 252.16 , 13.50, 70 e 87.55 e a area eh 25000
 
 
 nao consigo pensar em nada para resolver isso..
 eh um terreno, ja tentei medir o angulo no local, mas com trena tem muito
 erro.. achei um angulo de aprox 93.16 graus entre e 70 e 312
 
 obrigado 
 
 Os 5 lados mais a área são dados insuficientes para determinar o pentágono.
 Pense nos 5 lados como 5 varetas conectadas pelas pontas:
 podemos escolher arbitrariamente dois ângulos consecutivos
 e colocar as três primeiras varetas nas posições desejadas
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 Isto tudo é na situação genérica, supondo o pentágono convexo.
 Como temos 2 graus de liberdade, a área (1 dado numérico)
 é insuficiente.
 
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[obm-l] OBM Universitária, ITA e IME

2005-02-18 Por tôpico Dymitri Cardoso Leão
  Sou aluno de Engenharia Elétrica na UFCG, e este ano estou planejando uma 
preparação fortíssima para a OBM Universitária, bem como para as provas do 
ITA e do IME. Quem puder me indicar um bom material para estudo, eu 
agradeço.

Atenciosamente, Dymitri Cardoso Leão.
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[obm-l] Números irracionais

2005-02-18 Por tôpico Davidson Lima

 Como provar que a soma de um nmero racional com um irracional  um irracional?
 Desde j agradeo.
 Davidson EstanislauThe top resources for math  --- http://www.Math.com/
Instrues para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
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Re: [obm-l] Números irracionais

2005-02-18 Por tôpico Fabio Niski
minha tentavia.
Sejam a e b numeros racionais quaisquer, e c  um numero irracional 
qualquer.
Suponha, por absurdo, que
a + c = b
O que implica
a - b = c
Ora,  sabido que a diferena entre dois racionais  ainda um racional. 
Mas c  por hipotese irracional, logo chegamos em um absurdo. Como a,b e 
c sao genericos, esta provada a proposio.


Davidson Lima wrote:
   Como provar que a soma de um nmero racional com um irracional  um 
irracional?

   Desde j agradeo.
   Davidson Estanislau
 

The top resources for math --- http://www.Math.com/
==Instrues 
para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em 
http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html 
==
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[obm-l] RE: [obm-l] Dúvida!!

2005-02-18 Por tôpico saulo bastos
o comprimento da escada em função da distancia do pe da escada apoiado ao 
chao à parte superior da cerca e dada por:
L=f(y)=y+y/raiz(y^2-8)

dai e so derivar, encontrar o valor de y que minimiza a função e substituir 
que vc encontra o resultado, eu fiz no caderno e da exatamente a resposta 
que vc encontrou, um abraço, saulo.

From: Vinícius Meireles Aleixo [EMAIL PROTECTED]
Reply-To: obm-l@mat.puc-rio.br
To: obm-l@mat.puc-rio.br
Subject: [obm-l] Dúvida!!
Date: Thu, 8 Feb 2001 00:36:09 -0200

Oi, boa noite
Não entendi essa questão..caso algum amigo possa ajudar ficarei muito 
grato...

Uma cerca de 8 pés de altura, num terreno plano, é paralela a um edificio 
alto.Se a cerca está a 1 pé do edificio, determine o comprimento da escada 
mais curta que se apóie, por sobre a cerca , no solo e na parede do 
edificio.
Resp:5^(3/2)

Abraços
Vinícius Meireles Aleixo
_
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[obm-l] RE: [obm-l] Dúvida!!

2005-02-18 Por tôpico saulo bastos
Ola, vc recebeu a resposta que eu te enviei?
From: Vinícius Meireles Aleixo [EMAIL PROTECTED]
Reply-To: obm-l@mat.puc-rio.br
To: obm-l@mat.puc-rio.br
Subject: [obm-l] Dúvida!!
Date: Thu, 8 Feb 2001 00:36:09 -0200

Oi, boa noite
Não entendi essa questão..caso algum amigo possa ajudar ficarei muito 
grato...

Uma cerca de 8 pés de altura, num terreno plano, é paralela a um edificio 
alto.Se a cerca está a 1 pé do edificio, determine o comprimento da escada 
mais curta que se apóie, por sobre a cerca , no solo e na parede do 
edificio.
Resp:5^(3/2)

Abraços
Vinícius Meireles Aleixo
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