RE: [balita-anda] Re: perkembangan batita

1999-02-23 Terurut Topik DIANA HARTANU
Ibu Nadhira saya sangat setuju dengan usul ibu dengan bahasan masalah kejiwaan anak, karena sekarang bukan lagi hanya makanan yang perlu diperhatikan tetapi sikap / reaksi kita dalam menghadapi tingkah anak sangat perlu. Sayapun sekarang masih mencari buku-buku yang membahas tingkah laku anak, m

RE: [balita-anda] Re: perkembangan batita

1999-02-22 Terurut Topik srimaidalina
, February 22, 1999 4:16 PM To: [EMAIL PROTECTED] Subject: Re: [balita-anda] Re: perkembangan batita Purnomo 02/22/99 03:15 PM Netters semuanya. Saya jadi tertarik membicarakan perkembangan anak. Anak saya berumur 11 bulan sekarang dia

RE: [balita-anda] Re: perkembangan batita

1999-02-22 Terurut Topik srimaidalina
] Subject: Re: [balita-anda] Re: perkembangan batita Pak Purnomo, Anak saya sekarang umur 10 bulan masalahnya sama seperti bapak, setiap kita tatah selalu jinjit setelah itu langsung duduk sepertinya tdk kuat berdiri lama-lama.Apakah ini ada pengaruhnya dengan berat

Re: [balita-anda] Re: perkembangan batita

1999-02-22 Terurut Topik Lena . Rahmiati
Pak Purnomo, Anak saya sekarang umur 10 bulan masalahnya sama seperti bapak, setiap kita tatah selalu jinjit setelah itu langsung duduk sepertinya tdk kuat berdiri lama-lama.Apakah ini ada pengaruhnya dengan berat badan? Berat badan anak saya sekarang lebih kurang 11 kilo. Semoga rekan-rekan a

Re: [balita-anda] Re: perkembangan batita

1999-02-22 Terurut Topik Imam Suhadi
Bismillahirrahmanirrahiim. Mbak Nadhira, ada metoda komunikasi yang disebut : 1. Pesan Aku 2. Pesan Kamu Cenderungnya kita biasa menggunakan Pesan Kamu dalam mengingatkan anak. Misalnya : "De' kalau masuk kamar KAMU lepas ya sendalnya..." atau sejenisnya. Jarang sekali kita menggunakan Pesan Ak

Re: [balita-anda] Re: perkembangan batita

1999-02-22 Terurut Topik Purnomo
Purnomo 02/22/99 03:15 PM Netters semuanya. Saya jadi tertarik membicarakan perkembangan anak. Anak saya berumur 11 bulan sekarang dia sedang senang-senangnya di titah alias belajar berjalan, tetapi ada sedikit keanehan pada langkah-langkahnya semula kedua tumit kakinya tidak menyentuh ta