El día 7 de noviembre de 2012 03:20, Mauro Silva
<[email protected]> escribió:
> Todo bien, esta bien que se sindicalicen, que pidan mejora salarial (aunque
> eso no significa que mejore la educacion, siguen siendo las mismas personas
> que antes y primero que nada supongo que es una vocacion no? no van a andar
> enseñando mal porque cobran mal...)
Hola!!! No sé si me considerás una buena profesional, pero dejé el
aula porque lo que me pagaban en los '90 no me alcanzaba para vivir.
Me dediqué a temas vinculados con la educación pero que estaban mucho
mejor pagos y donde me trataban como una profesional y no como una
empleada que busca ganar dinero sin trabajar. Ahora estoy volviendo de
a poco, porque hace un tiempo que se fue dando una recuperación
salarial de los docentes, pero claro, no tengo mucha antigüedad, con
lo cual me cuesta acceder a buenos cargos.
Digo, si se paga mejor, los buenos profesionales se quedan en el
sistema. Si se paga peor, los que tenemos mejores oportunidades
terminamos trabajando en otra cosa (menos estresante, por cierto).
> Si las netbooks o la informatica, no aporta UNA MIERDA para ser claros y
> pinchar un poco... que hacemos con la lista?.
Las netbooks y la informática sí aportan. Como dice la teoría de la
"persona +": podemos evaluar al alumno "solista" (solito frente a la
hoja de papel) o podemos considerar el sistema en su conjunto ("alumno
+ herramientas"), que es la manera en que se desarrollan las
situaciones cotidianas y laborales. Educar a los chicos sin
herramientas (papel, lápiz, computadora, celular, calculadora, regla,
escuadra, transportador) es transmitirles conceptos vacíos que no
sabrá aplicar. Educarlos y evaluarlos junto con sus herramientas
implica entender que lo que se busca no es un aprendizaje memorístico
sino un desarrollo de competencias.
Además está demostrado que el uso de herramientas informáticas dejan
en nosotros un residuo cognitivo que nos hace más inteligentes, más
capaces, podemos controlar más variables a la vez y resolver más
eficientemente los problemas. *Por este punto* es que yo defiendo con
uñas y dientes el plan Conectar Igualdad, ya que los chicos
desfavorecidos económicamente, si no tuvieran acceso a herramientas de
este tipo, terminarían siendo "menos capaces" que los otros... y eso
nos llevaría a un darwinismo social tristísimo.
¡Saludos!
Iris
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