Hace tiempo ya pregunté aquí si alguien podía aportar datos estadísticos de si mejoras en sus webs / opacs, producían un aumento de "algo" (usuarios, préstamos, etc) en sus bibliotecas. "Silencio administrativo"...
En la lista NGC4LIB se están preguntando esto ahora mismo, y desde algunas bibliotecas, como la Biblioteca Nacional de Australia, parece que sí, al menos en cuanto a uso del catálogo (han cambiado el OPAC a VUfind) https://listserv.nd.edu/cgi-bin/wa?A2=ind0909&L=NGC4LIB&T=0&F=&S=&P=150791 Lamentablemente no dice nada de si correlaciona con aumento de circulación, etc. Si alguien tiene ese tipo de información, sería estupendo que la compartiera. Gracias, -- Jorge Serrano-Cobos Departamento de Contenidos http//www.masmedios.com Redes Sociales: http://www.facebook.com/profile.php?id=590138596 http://www.linkedin.com/in/jorgeserranocobos Miembro del Grupo Thinkepi http://www.thinkepi.net Web personal: http://trucosdegoogle.blogspot.com 2009/9/25 Joaquin Selgas <joaquin.sel...@mcu.es> > Un buen debate sobre las bibliotecas y las redes sociales, que me anima a > participar. Pero a mí me gustaría hacer hincapié sobre un aspecto creo que > poco tratado en todo este asunto. Más allá de las funciones que se puedan > tratar de desarrollar con estas herramientas (marketing, difusión, > comunicación con el usuario, comunicación entre profesionales…),o de las > razones para hacerlo, echo en falta algo más. > > > > Parece cierto que es relativamente fácil experimentar con los servicios de > la web 2.0 y las redes sociales: y de estos “experimentos” tenemos noticias > frecuentes a través de congresos, reuniones, mensajes, etc. Pero me temo que > muy a menudo los experimentos se quedan cortos, se quedan en el “lo hago > porque puedo”. Pero ¿quién se ocupa de comprobar si esos nuevos servicios > 2.0, esa presencia en redes sociales, cumple los objetivos propuestos?… > aunque esto nos puede llevar a otro punto complicado, ¿no será que a menudo > nos seguimos planteando hacer las cosas sin tener claros unos objetivos > concretos y claros? Es probable que la propia facilidad en el uso de las > herramientas y servicios 2.0 pueda estar favoreciendo una experimentación > poco planificada; y, por lo tanto, unos resultados cuanto menos inciertos. > > > > Jesús Tramullas echaba en falta más datos acerca de la actividad de los > 12.000 amigos en Facebook de la Biblioteca Nacional; Nieves González nos > daba una pista (todavía sin datos ciertos) de la repercusión del uso de > Tuenti para difundir las actividades formativas de la Biblioteca de la > Universidad de Sevilla. Puede estar bien recopilar experiencias realizadas o > en marcha, pero me parece que es fundamental evaluar esas experiencias. > Natalia Arroyo defendía el valor de experimentar y probar; pero para poder > rectificar es preciso determinar si nuestro experimento ha conseguido los > resultados esperados, con qué coste, si hay medios alternativos para > conseguir lo mismo, etc. > > > > Es decir quizá haya que complementar esa experimentación, muchas veces > voluntariosa y siempre entusiasta (lo que está muy bien, por cierto: es > fantástico encontrar gente tan implicada, activa y positiva con lo que > hace), con un poco de método, con mediciones, con evaluación… porque serán > todos estos elementos los que nos indiquen realmente el camino a seguir en > nuestra forma de trabajar y además podrán ayudarnos a justificar ante la > sociedad los recursos que nos destina. > > > > Un saludo. > > > > -- > > Joaquín Selgas Gutiérrez > > Jefe de Área de Planificación Bibliotecaria > > Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria > > Ministerio de Cultura > > Plaza del Rey, 1 > > 28004 Madrid > > Tlf: 91 701 71 35 > > Fax: 91 701 73 39 > > correo-e: joaquin.sel...@mcu.es > > > > > ---------------------------------------------------- > Normas para el correcto uso del correo electrónico: > http://www.rediris.es/mail/estilo.html > ---------------------------------------------------- > > ---------------------------------------------------- Normas para el correcto uso del correo electrónico: http://www.rediris.es/mail/estilo.html ----------------------------------------------------
