Hallo Allerseits, Ich kann den Wunsch nach der Verwendung von Italc oder einer ähnlichen, vergleichbaren Lösung auch aus einem anderen Grund gut nachvollziehen.
Denn man kann das Tool ja auch pädagogisch einsetzen, um z.B. schnell und einfach einen Schülerbildschirm auf den Beamer-Rechner zu holen. Das nutze ich im Unterricht öfters und es geht viel schneller, als sich vom Rechner abzumelden, den Schüler anmelden zu lassen und dann das Ganze Spiel wieder rückwärts durchzuführen. Auch wenn man mehrere Schülerlösungen schnell nacheinander vergleichen will, um so die Unterschiede hervorzuheben, ist Italc echt gut zu nutzen. Wenn es eine andere Lösung gibt, die das auch so gut kann, ist mir die aber auch recht. :-) Schönen Gruß, Sebastian > Am 13.03.2015 um 17:56 schrieb Michael Hagedorn > <michael.haged...@leoninum.org>: > > Hallo Holger, >> haben doch sowiso einen Lehrer im Klassenraum: es ist seine orginäre >> Aufgabe dafür zu sorgen, dass die Schüler das machen, was sie sollen und >> nichts anderes. >> Wenn er das nicht hinbekommt, dann .. naja: dann könnte er vielleicht >> auch etwas anderes machen. > Ich kenne diesen Standpunkt ... und finde _diese_ Diskussion > überflüssig, denn es ist nunmal so, dass für den einen etwas anderes als > Arbeitserleichterung empfunden wird als für den anderen. Ich weiß nur, > dass ich diese Features "daaamals in dunklen Tagen als wir noch einen > Win-NT-Server hatten" oft benutzt haben und ich es seitdem manchmal > vermisse! > In dieser Liste werden ja gerne Vergleiche benutzt -- man könnte also > mit der gleichen Berechtigung sagen: Warum soll ich technischen Aufwand > betreiben und Facebook, Youtube usw für die Schüler sperren, wenn es > doch meine pädagogische Aufgabe ist, sie "Stunde für Stunde" davon > abzuhalten, es zu benutzen?! > Ich finde die Antwort auf diese Frage realtiv simpel: Weil es (auf > Dauer) nervt und man irgendwann eine einfachere Lösung sucht. Mir ist > auch klar, dass man die Diskussion pädagogische Lösung <--> technische > Lösung nicht 1:1 aufwiegen kann. > Dennoch bin ich offenbar nicht alleine mit der Meinung, dass dieses > beiden Features wünschenswert wären -- wie einfach/kompliziert die > Umsetzung ist, steht dabei auf einem völlig anderen Blatt. > > Michael > > > > _______________________________________________ > linuxmuster-user mailing list > linuxmuster-user@lists.linuxmuster.net > https://mail.lehrerpost.de/mailman/listinfo/linuxmuster-user > _______________________________________________ linuxmuster-user mailing list linuxmuster-user@lists.linuxmuster.net https://mail.lehrerpost.de/mailman/listinfo/linuxmuster-user
