Yang saya hormati, Pak Nico, PD III FMIPA
Rasanya, tidak adil bila nilai K dihapuskan HANYA untuk fakultas
MIPA saja. Lagipula, sejak awal, pemberian nilai K, tentu saja mempunyai
maksud dan tujuan tersendiri. Seandainya dihapuskan, itu sama saja dengan
menghapus juga tujuan dan maksud dari kebijakan pemberian nilai K.
Lebih lanjut, apakah ada JAMINAN bahwa mahasiswa/i dapat dipaksa
untuk lebih serius dan lebih berprestasi di bidang akademik dengan tidak
adanya nilai K ? Ataukah malah sebaliknya: semakin banyak mahasiswa yang
masa studinya lebih dari 5 tahun karena banyaknya nilai E ?
Marilah menunjau inti permasalahan : banyak mahasiswa/i yang
menyalahgunakan kebijakan pemberian nilai K sehingga menyebabkan
kondisi yang kontra produktif bagi kegiatan akademik sehingga masa studi
mahasiswa/i menjadi lebih panjang; tentu saja tidak hanya ditinjau dari
segala kelemahan nilai K saja lalu digunakan untuk mencari solusi dari
masalah itu. Sebab, banyak faktor yang menyebabkan terjadinya
penyalahgunaan kebijakan nilai K itu, misalnya : kejenuhan mahasiswa
terhadap suasana perkuliahan yang disebabkan oleh masalah-masalah psikis
orang muda, atau masalah-masalah eksternal yang lain. Bisa jadi,
penyalahgunaan itu hanyalah fenomena biasa di fakultas muda yang sedang
mengalami masa transisi menuju ke arah yang lebih 'dewasa', lebih
memahami jiwa mahasiswa/i, kondisi psikis orang muda. Bisa jadi,
penyalahgunaan itu adalah awal bagi mahasiswa/i untuk lebih menyadari
bahwa tidak ada gunanya 'berlama-lama' untuk kuliah sebab hanya akan
menghabiskan uang ratusan ribu rupiah saja.
Ada baiknya, dari pihak fakultas mengadakan pendekatan moral,
bimbingan moral tentang baik-buruknya masa studi yang panjang, dan
kerugian dari penyalahgunaan kebijakan nilai K, atau mengadakan pemulihan
kembali semangat kuliah mahasiswa dengan memperbaiki suasana perkuliahan
yang seringkali membuat jenuh mahasiswa.
Memang terkesan manja. Tapi, yah apa boleh buat. Kondisi
mahasiswa/i, kondisi orang muda di FMIPA emang seperti itu sih...
Mohon maklum Pak...
> >
> >
> > >
> > > >
> > > > > On Fri, 2 Nov 2001, Nico Saputro wrote:
> > > > >
> > > > > > Saat ini, aturan pemberian angka akhir K sedang di analisa di tingkat
>Fakultas.
> > > > > > Data yang berhasil diperoleh sbb :
> > > > > >
> > > > > > 1. Semester genap tahun 1999/2000 & semester padat 1999/2000
> > > > > > Angka Akhir Persentase
> > > > > > A 23.56
> > > > > > B 25.18
> > > > > > C 18.81
> > > > > > D 9.61
> > > > > > E 11.23
> > > > > > K 11.60 --> 222 dari total 1912 peserta
>kuliah
> > > > > >
> > > > > > 2. Semester genap, ganjil, dan padat 2000/2001 :
> > > > > > Angka Akhir Persentase
> > > > > > A 20.40
> > > > > > B 34.50
> > > > > > C 20.10
> > > > > > D 7.70
> > > > > > E 5.90
> > > > > > K 11.30 --> 404 dari total 3565 peserta
>kuliah
> > > > > >
> > > > > > Hasil analisa sbb. :
> > > > > > 1.. Sebagian besar kekurangan komponen nilai adalah pada komponen
>Ujian Akhir Semester dan terkait dengan nilai UTS yang rendah.
> > > > > > 2.. Sangat kecil yang kedua komponen nilai yaitu UTS dan UAS tidak ada
>(umumnya terkait dengan mahasiswa yang mengundurkan diri)
> > > > > > 3.. Sangat kecil sekali yang nilai UTS-nya bagus dan UAS-nya tidak ada
>(umumnya karena sakit atau lainnya).
> > > > > >
> > > > > > Mengingat bahwa kondisi seperti ini dirasakan :
> > > > > > 1.. Kontra produktif terhadap proses belajar mengajar (keseriusan &
>daya juang mahasiswa terhadap setiap proses perkuliahan yang seharusnya mereka tempuh
>dengan sepenuh hati).
> > > > > > 2.. Memperpanjang lamanya studi (bertentangan dengan tujuan adanya
>semester padat yang pada dasarnya ingin memperpendek masa studi).
> > > > > > Muncul pemikiran (dan sedang dipertimbangkan secara serius oleh Fakultas)
>untuk menghilangkan angka akhir K dalam penilaian yang ada di FMIPA, sehingga angka
>akhir yang ada hanya A, B, C, D, dan E. Kemungkinan akan diberlakukan mulai semester
>genap 2001/2002.
> > > > > >
> > > > > > Agar diperoleh keputusan final dan pemahaman yang menyeluruh, saya undang
>seluruh rekan-rekan mahasiswa untuk memberikan tanggapan melalui media ini.
> > > > > >
> > > > > > Salam,
> > > > > > Nico
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > >
> > > > >
> > > > >
> > > >
> > > >
> > >
> > >
> >
> >
>
>
