Hola,
com sabeu jo mateix he defensat moltes vegades en públic la importància
estratègica de donar un suport ferm a LinKat. Així és com veig la
iniciativa que esteu discutint i per tant:
* miraré de col.laborar per madurar una posició
* miraré que aquesta pugui tenir el suport de l'assemblea de la Catedra
de Programari Lliure
* puc oferir un cert grau d'interlocució amb la gent d'ensenyament
i per començar, hi ha un catàleg extensiu de les aplicacions privatives
que conté LinKat?
sebas
Jordi Massaguer wrote:
Hola a tots,
tal com molt bé ha dit el Toni, es va discutir quina hauria de ser la posició
de l'organització al voltant de la distribució Linkat, en aspectes de caire
estratègic i/o ideològic.
La qüestió més polèmica tenia a veure amb la inclusió en el DVD del Linkat de
cert programes no lliures(*), que fan que tota la distro no pugui ser copiada,
modificada ni redistribuida. Per exemple, no podria ser penjada als mirrors que
té CALIU [1], ni tampoc s'en podria fer còpies entre els alumnes, ni
compartir-ho en xarxes P2P (**) ni vendre-la en botigues d'informàtica. Només
es pot aconseguir baixant-la d'internet.
Per altra banda, el Linkat és potser una iniciativa basada en software lliure
prou important com per no implicar-nos-hi i no donar-hi suport.
Per tant, hi havia certa divisió de si s'hauria de donar o no suport a una
iniciativa com aquesta.
Això ens va portar a discutir de si i donaríem suport si es féssin certes modificacions per a l'exclusió dels programes privatius, per exemple:
1- separant en un CD apart aquests i que fos opcional. Per exemple, tindríem el
DVD del Linkat i el CD (o DVD) del Linkat-afegits. Similar al què ja es fa a
OpenSuSE. Durant l'instal.lació, es podria decidir no incloure'ls. Llavors el
Linkat seria un DVD totalment lliure, que sí podria ser redistribuit, copiat i
modificat.
2- separant aquests en un repositori a part. La Generalitat podria tenir un
repositori web amb els programes privatius i llavors es podria instal.lar un
programa que, previ acord de les llicències, baixés i instal.lés aquests
programes, com fa EasyUbuntu.
Ara se m'acudeix també que es podrien fer les dues coses, ja que el CD podria ser simplement el volcat del repositori web.
Cap de les dues iniciatives no és difícil tècnicament.
A raó d'aquesta discussió, he mantingut certes converses informals amb persones
de l'entorn del Linkat. Sembla ser que una bona idea seria reunir-nos amb CatPL
per plantejar-los les propostes i que llavors ells vehiculessin aquestes cap a
educació.
Llavors, el què faria f
saber si la gent de orglliure, i també la gent de CALIU, ja que són una
associació de linux en llengua catalana, están interessats en aquesta
iniciativa, veure si podem tenir una postura comuna, i si, en el cas que
tinguéssim èxit, estaríem disposats a donar suport al Linkat públicament (***).
Bé, què hi dieu?
jordi
[1] Associació d’Usuaris i Usuàries de GNU/Linux en Llengua Catalana
http://www.caliu.info/
(*) Estem parlant del Real Player, el Flash Player, el Adobe Reader i el Java
de Sun.
(**) És el que se'n dedueix del contingut de les llicències, tot i que no s'ha
validat amb cap abogat i podríem equivocar-nos.
(***) Això també s'hauria de veure com es fa, però potser es podria posar un
logo a la web, o signar alguna mena de manifest.
______________________________________________
LLama Gratis a cualquier PC del Mundo.
Llamadas a fijos y móviles desde 1 céntimo por minuto.
http://es.voice.yahoo.com
--------------------------------------------------------------------------
Més informació a http://www.softcatala.org/wiki/Organitzacio_PLL
http://www.softcatala.org/wiki/Manifest_PL
Arxiu públic: http://www.mail-archive.com/orglliure%40www.softcatala.net/
--------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------
Més informació a http://www.softcatala.org/wiki/Organitzacio_PLL
http://www.softcatala.org/wiki/Manifest_PL
Arxiu públic: http://www.mail-archive.com/orglliure%40www.softcatala.net/
--------------------------------------------------------------------------