Langkah berikutnya penjumlahan. Pada hari ke-30, anda telah
memperlihatkan hingga 35 bola. Semakin banyak yang diperlihatkan bola-bola
kepada anak berarti anda mulai mengajarkan penjumlahan. Hal ini sama
mudahnya dengan mengajarkan bilangan. Mulai kita melangkah mengajarkan
penjumlahan di
Bahan yang digunakan
Pertama seratus potong kertas manila putih berukuran 28 x 28 cm,
masing-masing pada salah satu mukanya ada bola merah dengan garis tengah 2
cm. Bola-bola ini berjumlah dari satu hingga seratus pada kartu terakhir.
Dibalik kartu terdapat angka yang menyatakan jumlah
Saya tertarik dengan ide mengajar anak matematika dengan menggunakan gambar bola merah
ini.
Tapi timbul masalah bagaimana caranya menggambar bola-bola merah itu di atas karton
putih.
Untuk angka-angka yang kecil, misal 1 - 10, tidak ada masalah.
Tapi bagaimana dengan angka-angka yang besar?
P. Dadi,
kebetulan saya juga udah nyampai ke 60, coba aja misal. untuk 85
susun 10 bola berderet ke samping dan menurun 8X (10 kolom x 8 baris),
baru sisa 5 pada baris terakhir. Aku lihat masih sisa kok untuk ukuran 28 x 28.
Biar nggak kesulitan, saya pakai cara menyusun sesuai kelipatannya,
baru
Bahan yang digunakan
Pertama seratus potong kertas manila putih berukuran 28 x 28 cm,
masing-masing pada salah satu mukanya ada bola merah dengan garis tengah 2
cm. Bola-bola ini berjumlah dari satu hingga seratus pada kartu terakhir.
Dibalik kartu terdapat angka yang menyatakan jumlah
Bahan yang digunakan
Pertama seratus potong kertas manila putih berukuran 28 x 28 cm,
masing-masing pada salah satu mukanya ada bola merah dengan garis tengah 2
cm. Bola-bola ini berjumlah dari satu hingga seratus pada kartu terakhir.
Dibalik kartu terdapat angka yang menyatakan jumlah bola
Langkah berikutnya penjumlahan. Pada hari ke-30, anda telah
memperlihatkan hingga 35 bola. Semakin banyak yang diperlihatkan bola-bola
kepada anak berarti anda mulai mengajarkan penjumlahan. Hal ini sama
mudahnya dengan mengajarkan bilangan. Mulai kita melangkah mengajarkan
penjumlahan di
