Saltemos al ruedo, Saludos a t...@s, que hacía mucho tiempo que no toreaba yo por aquí.
Blackboard, Ilias, Sakai, Dokeos, Moodle, ... Llevo un año soñando cada noche con esas palabras. Por estos lares el nuevo equipo de gobierno vino, hace un año, con la idea de la migración de WebCT CE 4 a otra plataforma y por supuesto, un cambio a software libre. Creamos dentro de nuestra unidad un comité de "expertos" para tomar la decisión de hacia donde íbamos a migrar y nos pusimos a investigar. Mi lado informático (Friki) me decía: Elige cualquiera de software libre y desarrollado en PHP para así poder ponernos a programar y que tenga miles de módulos para poder integrarle. Mi lado más conservador y prudente me decía: Quédate con WebCT, quítate de complicaciones, si falla algo échale la culpa a los que te la vendieron y reutiliza lo que ya tienes. Al final ha ganado mi lado conservador (que también es muy trabajador ojo) y estamos inmersos en la migración a la nueva plataforma. No ha sido difícil convencer al nuevo equipo de gobierno de que EN NUESTRO CASO era la mejor opción, totalmente en contra de lo que ellos querían. Y he dicho EN NUESTRO CASO, porque a mi me pagan por hacer el trabajo lo mas fácil posible a los profesores y a los alumnos y si ya hemos hecho una inversión durante 5 años en formación y en creación de cursos, lo que no voy a hacer ahora es tirarlo todo por la borda y empezar de 0. Literalmente 10 mil alumnos y unos tantos profesores me prenden fuego. Al grano, es Blackboard mejor que Moodle? Pues EN MI CASO SI, un LMS es solo EL MEDIO a través del cual intercambiar conocimiento y como los profesores de mi universidad ya están acostumbrados a ese medio, pues no se lo voy a cambiar por mucho que mi lado Friki quiera. Estoy contento con Blackboard?, pues la verdad es que el tema de atención al cliente a mejorado TODO (ya que antes como que no había), la herramienta es estable y tiene todo lo que necesitamos. Faltan cosas, sobran cosas... supongo que como en todas. Me parece cara la licencia de Blackboard?, sinceramente me dieron temblores cuando me pasaron el presupuesto, pero me dan escalofríos cuando veo lo que se gasta una universidad en software que luego ni saca de la caja. Que me aconsejas, Moodle o Blackboard? No me gusta ninguna, creo que esto tiene que evolucionar mucho más. -----Mensaje original----- De: Foro sobre eLearning [mailto:[email protected]] En nombre de Jorge Dieguez Cobo Enviado el: martes, 10 de marzo de 2009 22:18 Para: [email protected] Asunto: Re: [ELEARN] Blackboard vs. Moodle Hombre, decir que los "LMS son tan secundarios" es casi decir que da igual, todos sirven para lo mismo y de misma forma, creo que en el mundo que vivimos no es así, cuando hablamos de herramientas que sirven para gestionar miles de usuarios, signifique que nos hacen hacer el trabajo de administración y gestión mas fácil, mas rápido, nos ahorra tiempo y recursos y permitiendo dedicar mas esfuerzo en cosas más importantes ¿no es así?. Un Saludo Jorge > Date: Tue, 10 Mar 2009 18:11:27 -0300 > From: [email protected] > Subject: Re: [ELEARN] Blackboard vs. Moodle > To: [email protected] > > Ayyy amigos colisteros, que entretenidas estas discusiones, en Chile decimos > cada cual con su hachita en la espalda¡¡¡ Los LMS son tan secundarios > finalmente y seguimos centrando nuestras discusiones en ellos. Hay > benchmarks respecto a ellos para todos los gustos, cual tiene mas > desarrolladores, cual tiene mas usuarios, cual mas instalaciones, etc. Al > final, la mayoría de las instalaciones se hacen para soportar comunidades de > tamaño medio, menos de 10.000 estudiantes, con lo cual los macrocampus no > tienen tanta importancia, y si hay tantos estudiantes, habrá dinero par > escoger "esa" gran solución que necesiten. He visto en los informes que > corren por la red que ILIAS, SAKAI, DOKEOS y MOODLE "la llevan" desde el > mundo Open Source, que es el que defiendo porque prefiero pagarle a > desarrolladores locales en vez de a multinacionales que nos siguen > desangrando y se quedan con lo aprendido para ellos. O sea que aunque me > falle un poco una LMS, o tenga que hacerle arreglos y ajustes, prefiero > pagarle a Pedrito o a Carlitos que me parchan con código generado aquí y > además aprenden y además son ingenieros tan buenos como los gringos de > Blackboard, para poder hacer que la tecnología sea un escalar y no un > vectorial. > > Saludos y vengan más trapos¡¡¡ > > Selín > > > > > > > El 10 de marzo de 2009 17:52, Jorge Dieguez Cobo <[email protected]>escribió: > > > Hola, al hilo de la eterna discusión moodle VS *lms propietario, > > últimamente estoy trabajando en un proyecto que utiliza SABA como Plataforma > > de Formación y estoy muy sorprendido tanto por su potencia, tanto a nivel de > > tecnología: solida, escalable y bastante fácil de adaptar e integrar con > > otros sistemas, como a las funcionalidades y soluciones que ofrece para > > gestionar la formación e-learning y presencial de miles de personas. El año > > pasado estuve trabajando con SumTotal que incorporaba muchas de estas > > funcionalidades (tales como gestión de programas blended, gestión de aulas, > > gestión de listas de espera, notificaciones, etc) pero la verdad que veo > > bastante más potencia en SABA. > > Por cierto, en cuanto a OpenSource, estuve viendo hace poco ILIAS( > > http://jdieguez.wordpress.com/2009/02/20/ilias-una-alternativa-a-moodle/) > > y la verdad que tiene cosas muy interesantes!!! Jorge ¿Qué opinión tienes > > de ILIAS? > > Un Saludo > > Jorge Dieguez > > > > > > > Date: Tue, 10 Mar 2009 18:29:32 +0100 > > > From: [email protected] > > > Subject: Re: [ELEARN] Blackboard vs. Moodle > > > To: [email protected] > > > > > > Vaya, don Sota, > > > > > > si no fuera por que le conozco... diría que está usted un > > > poco irritado. :-) Casi que le recomiendo que no se pasen a > > > Moodle en la vida, corcho! Tiemblo de solo pensarlo! :-D > > > > > > Estoy seguro de que su situación es un caso de incompetencia > > > manifiesta (100% suya, por supuesto). No puedo imaginar otra > > > causa para su desazón... dice que con Blackboard? Curioso :-P > > > > > > En cualquier caso, lo cierto es que todos tenemos que > > > ponernos las pilas, haciendo productos útiles y dando > > > servicios apropiados. Que lo que importa es que los niños y > > > niñas aprendan y aprendan bien. Punto. Y estoy seguro que a > > > todos nos queda un laaaargo camino por recorrer para que eso > > > sea una realidad. > > > > > > Me pregunto por otra parte, si los que compran las motos > > > también viven de ellas, por lo que son parte interesada, de > > > igual forma que los que las utilizan, como profesores o > > > alumnos... uhm... a lo mejor deberíamos cerrar la lista, ya > > > que no consigo imaginar a nadie que pueda hablar en ella sin > > > intereses o imparcialidad. > > > > > > Bueno, que estoy hablando mucho y no diciendo nada. La > > > verdad es que me ha "emocionado" ver un mensaje de Sota en > > > la lista y no he podido aguantar sin contestar. Esta semana > > > me paso a echar un cafelito, amigo. Así te voy convenciendo > > > de las bondades de Moodle (como desde hace 6 años, algún día > > > caerá, jeje). > > > > > > Ciao, Eloy :-) > > > > > > > José M. Sota escribió: > > > > Estoy de acuerdo con Anibal, pero esto es lo que pasa cuando los que > > generan > > > > un debate viven de él. Curiosa la vida del vendedor de servicios, sí > > > > señor..... > > > > > > > > Bueno, no estará mal (supongo) poner algo desde el punto de vista de > > los que > > > > compramos las motos que nos vendéis (en vuestro caso no habéis sido > > ninguno > > > > de los dos, conste....) > > > > > > > > Yo soy WebCeTero donde los haya, y digo WebCeTero que no > > BlackBoardiano. > > > > Aunque algo se de cómo va Moodle y de lo que sufren lo que lo usan (al > > menos > > > > en mi entorno). Pero las cosas cambian y hay que adaptarse a los nuevos > > > > tiempos... > > > > > > > > Los dos productos son malos, malos a conciencia, fallan más que una > > escopeta > > > > de feria. La realidad es que son los tuertos en el país de ciegos, ya > > que > > > > cualquier otra opción es incluso peor (o por rendimiento o por > > estabilidad o > > > > por funcionalidad). Es evidente que son productos muy complejos y deben > > > > abordar gran cantidad de cuestiones. Pero la gran diferencia es que > > mientras > > > > uno mejora con el paso del tiempo (o eso me dicen los que lo usan), el > > otro > > > > cada vez pierde más fiabilidad y su soporte es cada vez peor (y más > > caro, > > > > por cierto). No en vano, sigue habiendo mucha mucha gente usando WebCT > > 4 y > > > > no quieren saber ni de qué color es el 6 (o 8 o learning nosequé.... lo > > que > > > > cuesta aprender tanto nombre!!). > > > > > > > > Escalabilidad.... Ni que fuéramos a duplicar todos los años el número > > de > > > > usuarios. Por no hablar de la "compatibilidad entre versiones".... > > Porque > > > > ahí es evidente que Bb se sale :) > > > > Soporte.... Dícese del individuo que cada vez un cliente presenta un > > bug > > > > cierra la incidencia con un "le agradecemos mucho lo que nos cuenta y > > tal > > > > vez en un futuro le echemos un ojo". > > > > Funcionalidad.... Aportamos 99999999 funcionalidades nuevas. Lo que no > > te > > > > cuentan es que sólo 3 funcionan como Dios manda, y que además hay 100 > > cosas > > > > que antes podías hacer y ahora no. Y aquellos servicios que no vendemos > > ni > > > > para atrás, los incorporamos y así te los cobramos aunque no los > > quieras > > > > (qué bonito es SafeAssign o Scholar....) > > > > > > > > Eso sí, te monto una feria para mayor gloria de mí mismo y encima te > > cobro > > > > una pasta si pretendes venir. > > > > > > > > No sé si se nota, pero estoy un poco enojado (y a día de hoy no es con > > > > Moodle, mañana ya se verá...) > > > > > > > > Lamento no poder poner verde a Moodle con argumentos porque no los > > tengo > > > > (por ignorancia del que escribe, no porque no existan....) pero seguro > > que > > > > alguien los puede aportar. > > > > > > > > Saludos, > > > > > > > > José M. Sota > > > > > > ---------------------------------------------------- > > > Para darse de baja ELEARNING pincha y envia el siguiente url > > > mailto:[email protected] > > > ---------------------------------------------------- > > > > _________________________________________________________________ > > Llévate Messenger en el móvil a todas partes ¡Conéctate! > > http://www.microsoft.com/spain/windowsmobile/messenger/default.mspx > > ---------------------------------------------------- > > Para darse de baja ELEARNING pincha y envia el siguiente url > > mailto:[email protected] > > ---------------------------------------------------- > > > > > > -- > Selín Carrasco > http://www.universidadvirtual.org/ > > ---------------------------------------------------- > Para darse de baja ELEARNING pincha y envia el siguiente url > mailto:[email protected] > ---------------------------------------------------- _________________________________________________________________ ¿Quieres ver los mejores videos de MSN? 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