Oi Marinez e todos
Alguém sabe se na LDB ou nos Parâmetros Curriculares Nacionais PCNs diz
alguma coisa sobre Informática na Educação? Fiz uma busca rápida e não
encontrei nada... :-(
Nos PCNs existe os temas transversais, que devem ser abordados em todas
as matérias, por todos os professores, como a educação ambiental, ética,
orientação sexual, pluralidade cultural, saúde, etc.
Concordo a Marinez. Acho que a Informática na Educação deve ser
considerada um tema transversal.
Saluti!
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Paulo Francisco Slomp
http://www.ufrgs.br/psicoeduc
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Acionado com Software Livre
http://www.ufrgs.br/soft-livre-edu
Siveris escreveu:
Olá Simone e demais colegas
Me preocupa um pouco essa questão de inserir uma disciplina como tecnologia
da informação no currículo, pois como trabalho a um bom tempo com essa
questão da inclusão digital tanto para alunos como para professores, o maior
problema não está nos alunos e sim nos professores.
Para muito pesquisadores, e endosso essa fala, a inclusão digital não
significa ter acesso a internet por meio do computador, telefone, Ipod
Touch, e outros, mas sim o uso dessa ferramenta de forma responsável,
produtiva, comunicativa. A inserção de uma disciplina no currículo, e tenho
observado, pelo menos nas escolas da minha cidade, limitaria aprendizagem
dos alunos, porque ficaria a cargo de um único professor esse trabalho de
inclusão, porém se todos os professores da escola são responsáveis por esse
processo e mesmo que nem todos se sintam responsáveis, não fazendo uso
dessas ferramentas em suas aulas, o movimento é maior. Exemplo dessa
situação: se durante a semana em uma escola uma turma de 6ª série for para o
laboratório de informática com as professoras de história, artes, português
e matemática, ele estará tendo maior acesso e talvez uma efetiva inclusão,
digo talvez, porque vai depender de como o professor vai conduzir o processo
de inclusão. Além desse tempo de sala de aula, também pode ser oferecido
oficinas de informática educativa para que os alunos utilizem as TICs como
meio de informação e produção de conhecimento.
Acredito que é possível fazer inclusão digital, utilizando as tecnologias
como ferramentas no currículo escolar, porém precisamos preparar melhor os
professores.
Abraços
Marinez Siveris
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http://listas.sleducacional.org/listinfo.cgi/geral-sleducacional.org
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