Mas Amir,

Itung2 an remunerasi turun untuk yg tugas belajar tadi
menarik juga ya, tapi masih kurang juga ntuh
itungannye. Bagaimana dg orang yang udah eselon 4, dan
tugas belajar ke S2, berape penghasilan yg diterima?
Turun juga kagak? kenapa dia mau ya kl penghasilnnya
kurangnye banyak banget?

kate oom gue dia mau, die mo skul krn mikirnye bukan
hanya untuk besok pagi,jangka pendek, tapi mikir
jangka panjang. Dia nabung, invest kt bhs kerennye. Ad
jg yg tes tugs beljr gak lulus, sedih banget die, bukn
mlhn seneng krn remunernya bkl ttp utuh.Tp krn
smngatny tinggi buat belajr sendiri, dia bela2 in kul
sabtu minggu dg biay sendri, c4p3d3 lur biase, tp ttp
smgat, krn dia punya mimpi   
untk hr hr yg lbh panjang.....

jd kl mnrt oom ay kl mo buat itungan jg hrs kt itung
smp jngk panjang. ap jdnya kl kt udh diksh kesmptn
bljr g dimanfaatin. trs oom ay blng, liat tuuh di
sekeliling kt, nasib org2 yg  dulu g mo skul, pdh dul
ad kesemptn, ketingg ame org lain, tergilas ame kemaj
jaman. karir ?  mandek g jd pp.

ay pikir omongan oom ay bener jg, n pantes di
renungin.  
Waslm


--- amirsyahya <[EMAIL PROTECTED]> wrote:

> Bila pegawai DJPBN diberikan renumerasi dengan job
> grade yang bawah 
> (lainnya tengah dan tinggi), maka pegawai tersebut
> masih mendapatkan 
> kenaikan/tambahan take home pay yang setidaknya
> meningkatkan 
> kesejahteraan. 
> 
> Misal, gol.IId, TKPKN sebelum renumerasi KL Rp1,5jt.
> Setelah 
> Renumerasi ada 3 kemungkinan grade (kalo gak salah:
> 7=2,3jt ; 8=2,6jt 
> dan 9=2,8jt). Bila diberikan grade bawah (7=2,3jt)
> maka ada kenaikan 
> TKPKN Rp800ribu rupiah. Hal ini terlepas (belum
> memperhitungkan 
> performance atau standar penilaian job grade) dari
> apa yang banyak 
> ditakutkan oleh banyak pegawai, yaitu subjektifitas.
> 
> Yang paling dikorbankan dengan adanya renumerasi
> baru ini (bila sudah 
> diterapkan) adalah pegawai tugas belajar khususnya
> D4 STAN, mengapa? 
> Karena D4 STAN tidak mendapatkan tunjangan belajar,
> penelitian, uang 
> buku, dsb. sebagaimana yang diperoleh beasiswa S1/S2
> internal DJPBN.
> 
> Berikut penjelasannya dari seorang teman saya
> (pegawai tugas belajar 
> DJPBN golongan IId) telah mengadakan kalkulasi
> seandainya renumerasi 
> jadi diterapkan:
> 
> Gaji sebelum tugas belajar:
> -Gaji: Gaji bersih+Tunjangan Umum+Uang Makan (kurang
> lebih)=
>        1,4jt + 0,18jt + 0,22jt = Rp1,8jt
> Gaji setelah tugas belajar (Tanpa tunjangan umum dan
> uang makan)
> =1,4jt 
> 
> TKPKN Before Renumerasi:Rp1,510jt
> TKPKN After Renumerasi 
> (Asumsi grade bawah gol.IId X 50%)=50%XRp2,3jt =
> Rp1,15Jt
>
-------------------------------------------------------------
> Berkurang =Rp395ribu
> 
> Total Revenue:
> -Sebelum tugas belajar: 1,8jt + 1,51jt = Rp3,31jt
> -Setelah tugas belajar: 1,4jt + 1,15jt = Rp2,15jt
>
-------------------------------------------------------
> Berkurang =Rp1,15jt
> 
> Biaya utama pengeluaran Bila Tidak Kuliah (including
> istri & anak)=
> -Kontrak Rumah
> -Belanja sehari2
> -Susu anak
> -Listrik, PAM, pulsa HP
> -Biaya lain2 (misal: tak terduga, dokter, Imunisasi,
> dsb)
> 
> Biaya utama setelah kuliah:
> -Kontrak Rumah
> -Belanja sehari2
> -Susu anak
> -Listrik, PAM, pulsa HP
> -Biaya lain2 (misal: tak terduga, dokter, Imunisasi,
> dsb)
> -Biaya2 Kuliah (buku2, foto copy, paper, internet,
> komputer dsb.)
>  (Bayangkan saja: Untuk membajak sebuah buku
> terbitan luar negeri /  
>   fotocopy:) bisa menghabiskan Rp100.000,- Kalo beli
> harga sebuah 
>   buku antara Rp200rb – Rp1,5jt. Thanx alot to
> penemu mesin  
>   fotocopy:) dan setiap materi kuliah (per semester
> minimal 6 mata 
>   kuliah) menggunakan referensi 2 hingga 4 buku.) 
> 
> Kesimpulan:
> Selama tugas belajar, banyak pengeluaran ekstra dan
> butuh dana lebih 
> banyak dibandingkan sewaktu bekerja/tidak kuliah. 
> Jadi, tidak ada dasarnya bila ada orang lain/pejabat
> yang berkata 
> (kurang lebih): "Enak ya disekolahin, sudah gratis,
> gaji TC dapat 
> full lagi!!!  
> 
> Pertanyaan:
> -Apa ada yang perduli dengan nasib pegawai tugas
> belajar???
> -Apa yang harus dilakukan?
> 
> Usulan:
> -Kalo memang diperlakukan renumerasi sesuai grade,
> maka untuk tugas 
> belajar diusulkan agar diberi grade yang tertinggi,
> sehingga saat 
> dipotong 50% tidak akan banyak berkurang dan tidak
> terlalu mengurangi 
> kesejahteraan pegawai tugas belajar. Misal: bila
> tugas belajar 
> gol.IId dapat grade tinggi (9), TKPKN Rp2,8jt maka
> yang diterima 50%
> nya yaitu= Rp1,4jt jadi gak terlalu membuat shock
> pegawai tugas 
> belajar. Bandingkan bila diberi grade bawah atau
> tengah!!!!
> 
> -Setelah tugas belajar, para pegawai diberikan grade
> yang bawah lagi 
> untuk kemudian diberikan penilaian kembali secara
> periodik sehubungan 
> dengan prestasi kerjanya.
> 
> -Kalau perlu, pegawai tugas belajar membuat surat
> pernyataan 
> bermaterai yang isinya bersedia menerima grade bawah
> saat sudah tidak 
> dalam tugas belajar (lulus or DO).
> 
> Masalahnya, APA ADA YANG PERDULI????
> 
> mengingat kembali beberapa postingan yang lalu
> tentang ceramah2 
> pejabat2 DJPBN bahwa (kurang lebih) "TIDAK ADA
> PEGAWAI YANG AKAN 
> DIRUGIKAN" maka kondisi yang saya ceritakan di atas
> adalah FAKTA 
> bahwa MEMANG ADA PEGAWAI YANG DIRUGIKAN.
> 
> Pertanyaan akhirnya adalah:
> OMONGAN or CERAMAH SIAPA LAGI YANG BISA PARA BAWAHAN
> PERCAYAI???
> 
> Apa perlu: SELAMATKAN DIRI ANDA MASING2!!!
> Tambah bingung???
> 
> NB:
> -Secara teori: Tes masuk D4 harus bersaing dengan
> seluruh lulusan D3 
> dari Departemen Keuangan seluruh Indonesia.
> 
> -Secara teori: Tes masuk S1 internal DJPBN harus
> bersaing dengan 
> seluruh lulusan D3 lingkup DJPBN seluruh Indonesia.
> 
> -Please jangan ada comment bersabar dan bersyukur:)
> Think 
> Comprehensively!!!
> 
> Mengapa ada diskriminasi???
> But the way: Siapa lagi or apa ada yang perduli???
> 
> 



      ________________________________________________________ 
Bergabunglah dengan orang-orang yang berwawasan, di di bidang Anda! Kunjungi 
Yahoo! Answers saat ini juga di http://id.answers.yahoo.com/

Kirim email ke