Bonjour Igor,
Le 30 sept. 08 à 15:56, Igor Barzilai a écrit :
Ensuite, si on veut l'avis des gens qui sont le plus concernés
c'est pas sur cette liste qu'il faut créer ce document, mais sur
la liste Educ.
On pourrait en effet procéder ainsi. Mais lorsque nous avons mis en
place la réalisation de documents de communication, il y a un an
avec Sophie, nous avions convenu que la réalisation de documents de
communication/marketing se ferait sur la liste DOC étant la plus
proche du concept de documentation qui nous concerne. Idéalement,
il faudrait une liste COM ou MARKETING,
Je ne pense pas que ce soit une bone idée, car on va encore diluer
les informations.
Et franchement, je pense que nous avons un travail urgent à faire en
pré-requis: corriger tous les bugs et petits problèmes qui font que
quoi qu'on fasse, OpenOffice.org n'a pas une grande crédibilité vis
à vis des enseignants (ou tout au moins, pas celle qu'on croit).
Certains bugs ont été signalés il y a plusieurs années, et ne sont
toujours pas corrigés :/
Le plus urgent (mais vraiment), c'est de former des développeurs, et
de corriger les bugs et modifier ce qui doit l'être pour assurer un
futur à OpenOffice.org (ce qui n'est pas garanti)
mais nous avions estimé que, vu le peu que nous sommes à être
réellement actif dans ce domaine pour OOo, la création de cette
liste n'était pas justifiée. C'est pourquoi tout ce qui relève de
la communication se passe sur DOC.
Ben c'est pas terrible : tout est divisé, et c'est un vrai labyrinthe
pour s'y retrouver.
Encore une fois, ce n'est que mon humble avis ;-)
Faire comme s'il n'y avait pas de projet Education, c'est de
l'autisme ou de la provocation ?
De la provocation, certainement pas. De l'autisme, j'espère que
non. Je viens à l'instant d'envoyer le message Brochure-OOo-
éducation sur la liste Educ. Avec mes excuse à ceux que j'ai pu
offenser pour ce léger différé.
Non, c'est juste que si on veut que les gens contribuent, il faut 1)
s'adresser à ceux qui sont concernés 2) concentrer les
informations, pas les diluer.
Eric Bachard
--
qɔᴉɹə
