[obm-l] Questões IME (ultra-foda!)

2003-10-01 Por tôpico Alexandre Daibert
Caros colegas, gostaria da ajuda dos senhores, por obséquio, se não for incomodar muito, para a resolução dos seguintes problemas de vestibulares do IME: (IME 96) Dados os trinômios de segundo grau: y = ax^2 + bx + c(I) y = a´x^2 + b´x + c´ (II) Cosidere, sobre o eixo Ox, os pontos cujas

[obm-l] Esferas e Tetraedros

2003-10-01 Por tôpico Alexandre Daibert
Gostaria de ajuda para a resolução de esferas inscritas e circunscritas a um tetraedro regular de lado conhecido (calcular o raio) Alexandre Daibert = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em

Re: [obm-l] Re: [obm-l] Re: [obm-l] Mat. = ciência exata?

2003-10-01 Por tôpico Bruno Simões
--- Paulo Santa Rita [EMAIL PROTECTED] escreveu: Numa lista de discussao de Matematica, a palavra de um ( Grande ? ) Matematico ! *Um certo inglês não concordaria com você. rs. Claro que citar Capra numa lista de matemática pareça meio Off-Topic, mas eu gosto da crítica dele à visão

Re: [obm-l] Questões_IME_(ultra-foda!)

2003-10-01 Por tôpico Roberto Gomes
Não concordo com vc, pelo contrário acho as provas do IME muito bem elaboradas, não vejo nada de confuso. sobre divisão harmonica e questões com essa de geometria vc poderá encontra no livro Geometria II do Morgado que por sinal, para mim, é uns dos melhores livros de geometria que eu conheço.

[obm-l] Re: [obm-l] Re: [obm-l] Equação

2003-10-01 Por tôpico Will
Nossa ! Escrevi uma bobagem enorme ! --- a^2 - 4a = 0 O que, estudando o sinal, só é verdade se 0 = a = 4 -- Esse intervalo é justamente quando a^2 - 4a = 0 !!! Bom, mas deixa pra lá. - Original

Re: [obm-l] Esferas e Tetraedros

2003-10-01 Por tôpico Claudio Buffara
on 01.10.03 03:46, Alexandre Daibert at [EMAIL PROTECTED] wrote: Gostaria de ajuda para a resolução de esferas inscritas e circunscritas a um tetraedro regular de lado conhecido (calcular o raio) Alexandre Daibert Tem tambem a esfera tangente as arestas... Sugestao: de coordenadas para

Re: [obm-l] Trigonometria II (Mr. Crowley)

2003-10-01 Por tôpico Claudio Buffara
on 01.10.03 01:49, paraisodovestibulando at [EMAIL PROTECTED] wrote: Olá Pessoal, Aqui vai mais um de trigonometria que naum esta saindo: Sabendo que A + B + C + D = 2.pi, provar que: sen(A)+sen(B)+sen(C)+sen(D)=4.sen((A+B)/2).sen ((B+C)/2).sen((C+A)/2) Grato Mr. Crowley

Re: [obm-l] Questões IME (ultra-foda!)

2003-10-01 Por tôpico Claudio Buffara
on 01.10.03 03:42, Alexandre Daibert at [EMAIL PROTECTED] wrote: Caros colegas, gostaria da ajuda dos senhores, por obséquio, se não for incomodar muito, para a resolução dos seguintes problemas de vestibulares do IME: (IME 96) Dados os trinômios de segundo grau: y = ax^2 + bx + c(I)

[obm-l] Re: [obm-l] Questões_IME_(ultra-foda!)

2003-10-01 Por tôpico Igor Castro
Dividir harmonicamente um segmento é "dividi-lo" internamente e externamente na mesma razão. Ex, AB=10, C está sobre AB tal que AC=6, D está depois de B tal que BD=20. Repare que AC/BC = AD/BD. Ou seja, C e D dividem AB harmonicamente numa certa razão(mais a fundo, vc pode provar que

[obm-l] RE: [obm-l] Questões_IME_(ultra-foda!)

2003-10-01 Por tôpico Leandro Lacorte Recôva
Alexandre, De uma olhada no site: http://www.mat.uel.br/geometrica/geome/portoguese/portal/dg/dg-4t.htm Ele vai te dar uma explicacao sobre a divisao harmonica. Consulte tambem o livro do Morgado. Regards, Leandro. Alexandre Daibert [EMAIL PROTECTED] wrote: Caros

[obm-l] RE: [obm-l] Questões_IME_

2003-10-01 Por tôpico Leandro Lacorte Recôva
Alexandre, as questoes do IME sao bem elaboradas e dependem de voce ter coragem de ir ate o final nas questoes. Me enganei no link da Internet. http://www.pro.ufjf.br/desgeo/seg_prop/teoria/divharm.htm Voce so precisaria usar essa formula e manipula-la ate chegar numa relacao

[obm-l] Não consigo...Não consigo

2003-10-01 Por tôpico Oblomov Insistenko
Amigos, não consigo chegar na resposta deste problema: Um recipiente cilindrico de eixo vertical, de 84 dm^2 de base, está provido de um orifício de 12 cm^2 praticado na parede lateral, nas proximidades do fundo. A velocidade de escoamento é dada pela fórmula v=0,6s (2 g h)^1/2, onde s é a

Re: [obm-l] Geometria Espacial - Pirâmides (Mr. Crowley)

2003-10-01 Por tôpico JoaoCarlos_Junior
Caro amigo, Desenhe sua pirâmide. Trace por A reta paralela a BD. Não é necessário dizer que tal reta está contida no plano da base, mas pode haver quem disso não saiba. Seja B´e C´a interseção dessa reta com BC e DC, respectivamente. Ora, por Menelaus no

Re: [obm-l] Trigonometria II (Mr. Crowley)

2003-10-01 Por tôpico Bruno Simões
Essa eh boazinha... O D pode ser escrito como funcao de A, B e C e com isso desaparece do lado direito da identidade. Lembrem-se que sen(x) eh funcao impar de x e cos(x) eh funcao par. Entao podemos escrever... A+B+C+D=2*pi (1) sen(A)+sen(B)+sen(C)+sen(D)= 2*sen[(A+B)/2]*cos[(A-B)/2] +

[obm-l] Trigonometria II (Corrigido)

2003-10-01 Por tôpico Bruno Simões
Descobri um pequeno erro, já corrigido aqui: A+B+C+D=2*pi (1) sen(A)+sen(B)+sen(C)+sen(D)= 2*sen[(A+B)/2]*cos[(A-B)/2]+2*sen[(C+D)/2]*cos[(C-D)/2] (2) Mas de (1), C+D=2*pi-(A+B), e sen(pi-a)=sen(a), entao (2) fica... 2*sen[(A+B)/2]*cos[(A-B)/2]+2*sen[(C+D)/2]*cos[(C-D)/2]=

RES: [obm-l] Trigonometria (Mr. Crowley)

2003-10-01 Por tôpico Ralph Teixeira
Boa solução, mas tem um errinho lá embaixo... Eu notei que havia algo errado pois você tinha provado que A=pi/3 -- mas podia ser B ou C, né? II)Demonstrar que tem um ângulo de 60º o triângulo ABC cujos ângulos verificam a relação : sen(3A) + sen(3B) + sen(3C) = 0 (1) Resposta:[...]

Re: [obm-l] Trigonometria II (Mr. Crowley)

2003-10-01 Por tôpico Claudio Buffara
on 01.10.03 15:53, Bruno Simões at [EMAIL PROTECTED] wrote: Essa eh boazinha... O D pode ser escrito como funcao de A, B e C e com isso desaparece do lado direito da identidade. Voce tem toda a razao! Falha minha. De qualquer jeito, serah que nao tem uma forma mais facil de provar essas

[obm-l] obm-?

2003-10-01 Por tôpico juliano.kazapi
E aí amigos da lista! Tem alguém desta lista que estuda em Santa Catarina? []'s __ Acabe com aquelas janelinhas que pulam na sua tela. AntiPop-up UOL - É grátis! http://antipopup.uol.com.br/

RE: [obm-l] Trigonometria (Mr. Crowley)

2003-10-01 Por tôpico Leandro Lacorte Recôva
Valeu Ralph ! Eu fiz a solucao direta no computador sem escrever no papel, dai nao havia percebido isso. Obrigado pela observacao final. Eu mandei uma outra solucao de outro problema do CROWLEY mas acho que estava errada. O Claudio Buffara apresentou uma solucao bem

[obm-l] Duvidas

2003-10-01 Por tôpico matduvidas48
Me ajudem!! 1)Quantos numeros de tres algarismos distintos podemos formar com os algarismos 1 ,2,3,4,5 e 6, incluindo sempre o algarismo 5. 2)Num baralho comum (52 cartas) , quantas escolhas de 5 cartas podemos fazer de modo que cada escolha pelo menos 3 figura( 12

Re: [obm-l] Duvidas

2003-10-01 Por tôpico A. C. Morgado
matduvidas48 wrote: Me ajudem!! 1)Quantos numeros de tres algarismos distintos podemos formar com os algarismos 1 ,2,3,4,5 e 6, incluindo sempre o algarismo 5. Ha 3 modos de escolher a casa do 5, depois ha 5x4=20 modos de preencher as casas restantes. A resposta eh 3x20 = 60

[obm-l] Sequencias de Cauchy

2003-10-01 Por tôpico Felipe Pina
Gostaria que alguém esclarecesse a segunite dúvida. Seja (X,d) um espaço métrico e x_n uma seqüência satisfazendo d( x_(n+1), x_n ) - 0. Sejam m e n inteiros positivos diferentes... spg, m n - x_m - x_n = x_m - x_(m-1) + x_(m-1) - x_(m-2) + x_(m-2) - + x_(n+1) - x(n) Usando

[obm-l] Enigma difícil

2003-10-01 Por tôpico Fábio Bernardo
Amigos, um aluno me perguntou e su não soube responder. Se alguém puder, me ajude por favor. Um homem está a uma certa distância de um canhão. Após o disparo, a bala explode a frente do homem. Qual a condição para que o homem escute o disparo do canhão e o barulho da explosão

Re: [obm-l] Sequencias de Cauchy

2003-10-01 Por tôpico Marcio Afonso A. Cohen
Porque o numero de termos eh arbitrariamente grande. - Original Message - From: Felipe Pina [EMAIL PROTECTED] To: [EMAIL PROTECTED] Sent: Wednesday, October 01, 2003 11:32 PM Subject: [obm-l] Sequencias de Cauchy Gostaria que alguém esclarecesse a segunite dúvida. Seja

[obm-l] Questões confusas e vestibular do IME

2003-10-01 Por tôpico Alexandre Daibert
Aos colegas que discordaram de mim quando eu disse que as questões do IME algumas vezes são confusas, peço que me enviem a formalização para o seguinte problema da prova de 1997: (IME 1997) Resolva o sistema abaixo: x^y = y^x y=ax onde, a diferente de 1 e a0

Re: [obm-l] Esferas e Tetraedros

2003-10-01 Por tôpico Alexandre Daibert
Pra falar a verdade o q eu queria saber mesmo eh o porque do (A + B + C + D)/4 É o baricentro? desculpe minha ignorância em geometria espacial, eh a parte q eu menos sei na matemática (acho q deu pra perceber) mas o baricentro do tetraedro regular eh igual a 1/4 da altura? Como provar isso (de

Re: [obm-l] Re: [obm-l] Questões_IME_(ultra-foda!)

2003-10-01 Por tôpico Alexandre Daibert
Realmente, ocorrem poucas vezes, mas acho q o IME deveria tomar mais cuidado com isso, pois sendo a prova de apenas 10 questões uma questão mal colocada pode prejudicar de maneira substancial um candidato (prejudica mais aliás, os bons candidatos). Alexandre D. Igor Castro escreveu: Dividir

Re: [obm-l] Enigma_difícil

2003-10-01 Por tôpico Camilo Marcantonio Junior
Oi Fábio, A condição é que a bala do canhão tenha a mesma velocidade do som. um abraço, CamiloFábio_Bernardo [EMAIL PROTECTED] wrote: Amigos, um aluno me perguntou e su não soube responder. Se alguém puder, me ajude por favor. Um homem está a uma certa distância de um canhão. Após o

[obm-l] Proporção áurea. Qual o motivo do nome?

2003-10-01 Por tôpico Alexandre Daibert
Estava mexendo em uma página q falava sobre proporção áurea e me deparei com o seguinte: Sejam as grandezas a e b; a sua soma a + b nos fornece o termo requerido: (a + b)/a = a/b que é uma proporção célebre e que se funda na seção ou corte de ouro. Como assim??? Qual a origem do termo proporção

Re: [obm-l] Questões_confusas_e_vestibular_do_IME

2003-10-01 Por tôpico Camilo Marcantonio Junior
Oi Alexandre, Não acompanhei muito bem a sua discussão e não sei exatamente o nível de formalização que você deseja. De qualquer forma, creio que não haja grandes problemas para resolver essa questão. Vamos ver. Aplica logaritmo na primeira equação e reza pra x e y serem maiores que 0.Você